(共22张PPT)
人教版五年级数学下册
探索图形
1厘米
1厘米
1厘米
请同学们仔细思考一下每一类小正方体分别在大正方体的什么位置?
那每一类小正方体它究竟有多少个呢?
3面涂色的在每个顶点处。
2面涂色的在每条棱的中间位置处。
1面涂色的在每个面的中间位置处。
没有涂色的在大正方体的中间位置处。
活
动
要
求
1.依次观察三个正方体学具,数一数每类小正方体的个数,并把相关数据填写在表格中。
2.填完表格后,可拆开学具验证数据是否正确。
3.观察表中数据,尝试发现规律。
探究棱长为2cm的正方体的涂色情况?
探究棱长为3cm正方体的中心块是怎样的情况?
解决问题
现在我们可以对照着公式算出棱长为10cm正方体它的涂色块数吗?
4
10
20
如果用
摆成下面的几何体,你能快速地数出它们分别有多少个
吗?
巩固迁移,强化思想
通过这节课的学习,说说你有什么收获?
本节课点评
探索图形
点
天下难事必作于易
老子曰
4×4×4
涂色的块数
数量
两面
4×4×4