教科版（2017秋） 五年级上册1.4《光的传播方向会发生改变吗》同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 五年级上册1.4《光的传播方向会发生改变吗》同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 402.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-02 15:09:43 | ||
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文档简介
4.光的传播方向会发生改变吗
一、填空题
1．“小孔成像”说明光是________传播的。筷子斜插入盛水的杯子中发现筷子________，是由于光________的缘故。
2．三日同辉是由于________现象而产生的。
3．铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，可以观察到铅笔在水面处“________”了，这是因为铅笔反射的光由水斜射入空气中时发生了光________的现象。
4．光在传播中遇到透明物体时，光的传播路线________（填“会”“不会”或“可能会”）发生变化。
5．从鱼缸的________________（填“正面”“侧面”或“一条棱处”）观察，里面的一条鱼看上去是两条，这是因为________________。
6．光由空气________射入水中时，光的路线发生变化的现象，叫光的________现象。
二、选择题
7．相同情况下，能起到聚光作用的是（
）。
A．平面镜
B．凸透镜
C．凸面镜
8．从侧面看，鱼缸里的鱼比实际的大，这属于光的（
）现象。
A．折射
B．反射
C．反光
9．一个长方体玻璃鱼缸中有一条鱼，小雅却说她看到了两条鱼，她可能是从鱼缸的（
）观看。
A．正面
B．侧面
C．一条棱上
10．在下列现象中，（
）属于光的折射现象。
A．司机从观后镜中观看车后的情况
B．用太阳灶可以烧水做饭
C．峨眉佛光
D．哈哈镜照出变形的人像
11．下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是（
）。
A．光由空气斜射入水中
B．光由水斜射入空气中
C．光由空气垂直射入水中
12．当老师将手伸入鱼缸中时，旁边的小雅说：“水中老师的手看起来借位了（如图所示）。”而正对鱼缸的小科却说：“没有看到错位现象。”对此，下列说法正确的是（
）。
A．小雅说谎了
B．小科说谎了
C．他们都没有说谎，角度不同看到的现象可能不同
13．小科将筷子放入盛有水的碗中，看到筷子在水面处“折断”了，这是因为（
）。
A．光的折射
B．光沿直线传播
C．水把筷子折断了
14．“潭清疑水浅”意思是潭水清澈见底，看起来潭水变浅了，这是一种光的（
）现象。
A．直线传播
B．折射
C．反射
15．下列物体与潜望镜利用的原理相同的是（
）。
A．放大镜
B．医生用的额镜
C．近视眼镜
16．下列物品利用了光的折射原理的是（
）。
A．反光镜
B．三棱镜
C．灯罩
17．下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是（
）。
A．
B．
C．
18．发生日食时，日、地、月三者的位置关系正确的是（
）。
A．地—日—月
B．日—地—月
C．日—月—地
三、判断题
19．光由空气斜射入水、玻璃等透明物体中时，会发生光的折射现象。（______）
20．在喷水池的前面也能看见彩虹。（______）
21．调整我们的观察角度，可以使鱼缸里的一条鱼看上去是两条。（______）
22．激光笔射出的光从空气斜射入水中时，光的传播路线一定会发生变化。（______）
23．光在传播中遇到透明物体时，光的传播路线一定会发生变化。（______）
24．当铅笔放入水中时，看起来“折了”，这是光的反射现象。（______）
25．光从空气垂直射入水中时会发生折射现象。（______）
26．在自然界中，空气中的小水滴也会像三棱镜那样分解阳光。（______）
四、连线题
27．将光的现象与原理用线连接起来。
杯弓蛇影
海市蜃楼
凿壁偷光
光的直线传播
立竿见影
镜花水月
光的折射
坐井观天
一叶障目
光的反射
水中折筷
五、简答题
28．彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人们的面前？
六、实验题
29．实验步骤及现象：把一白色薄纸剪成长等于杯周长、宽等于杯高的长方形，将一半涂黑，并在涂黑处刻一条缝，贴在外壁；让手电筒光通过缝射入杯内，在缝对面做一记号，再加入水，就看到光线发生了偏离。通过实验我们得到的结论是：___________________
30．探索2：观察方形鱼缸中的鱼
准备方形鱼缸和一条金鱼
从正面看鱼缸，看到一条鱼。
调整角度
从________观察，鱼缸里的条鱼看上去是两条。
我的解释
鱼反射的光在两个玻璃面上分别发生了光的现象，进入人眼。
某实验小组在学习了光的折射知识后，想进一步探究光折射时的特点，进行如下实验。
①如图，让激光笔发出的光束由玻璃杯杯口斜射入底部。
②保持激光笔发出的光束角度不变，向玻璃杯中缓慢加入水，观察玻璃杯底部光斑的位置的变化。
③小组成员又拿来了三个相同的玻璃杯，用相同的方法观察光在酒精、盐水、糖水中的折射情况。
31．请画出玻璃杯中水面高度不同时，光的折射路线的示意图。
32．实验中可以观察到随着水面高度的增加，玻璃杯底部的光斑位置________________（填“向左移动”“向右移动”或“不变”）。
33．小明建议在玻璃杯底部放上直尺，这样做的好处是（
）。
A．方便测量液体的深度
B．方便观察光斑的位置变化
C．更美观
34．小明想探究不同液体中光的折射情况是否相同，应该向玻璃杯中加入________（填“相同”或“不同”）高度的________（填“同一种类”或“不同种类”）液体，比较光斑移动的距离。
七、综合题
小科同学利用碗、水、硬币等物体给小雅同学表演了一个魔术。
第一步：先让小雅坐好不再移动，然后小科把硬币放入碗内并移动碗的位置，使小雅恰好看不到硬币（如图甲所示）。
第二步：向碗中逐渐加入清水直至加满，小雅看到硬币逐渐升高，最终看到了整个硬币。
35．请在图乙中画出加满水后，小雅看到硬币时光的路线图。
36．小科同学表演的这个魔术利用的原理是（
）。
A．光沿直线传播
B．光的折射
C．光的反射
参考答案
1．直线
变弯
折射
2．折射
3．折断
折射
4．可能会
5．一条棱处
光的折射
6．斜
折射
7．B
8．A
9．C
10．D
11．C
12．C
13．A
14．B
15．B
16．B
17．C
18．C
19．√
20．√
21．√
22．√
23．×
24．×
25．×
26．√
27．
28．太阳光透过小水珠以后经过折射发生色散，从而形成了彩虹。
29．光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变。
30．一条棱处
31．
32．向左移动
33．B
34．相同
不同种类
35．
36．B
一、填空题
1．“小孔成像”说明光是________传播的。筷子斜插入盛水的杯子中发现筷子________，是由于光________的缘故。
2．三日同辉是由于________现象而产生的。
3．铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，可以观察到铅笔在水面处“________”了，这是因为铅笔反射的光由水斜射入空气中时发生了光________的现象。
4．光在传播中遇到透明物体时，光的传播路线________（填“会”“不会”或“可能会”）发生变化。
5．从鱼缸的________________（填“正面”“侧面”或“一条棱处”）观察，里面的一条鱼看上去是两条，这是因为________________。
6．光由空气________射入水中时，光的路线发生变化的现象，叫光的________现象。
二、选择题
7．相同情况下，能起到聚光作用的是（
）。
A．平面镜
B．凸透镜
C．凸面镜
8．从侧面看，鱼缸里的鱼比实际的大，这属于光的（
）现象。
A．折射
B．反射
C．反光
9．一个长方体玻璃鱼缸中有一条鱼，小雅却说她看到了两条鱼，她可能是从鱼缸的（
）观看。
A．正面
B．侧面
C．一条棱上
10．在下列现象中，（
）属于光的折射现象。
A．司机从观后镜中观看车后的情况
B．用太阳灶可以烧水做饭
C．峨眉佛光
D．哈哈镜照出变形的人像
11．下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是（
）。
A．光由空气斜射入水中
B．光由水斜射入空气中
C．光由空气垂直射入水中
12．当老师将手伸入鱼缸中时，旁边的小雅说：“水中老师的手看起来借位了（如图所示）。”而正对鱼缸的小科却说：“没有看到错位现象。”对此，下列说法正确的是（
）。
A．小雅说谎了
B．小科说谎了
C．他们都没有说谎，角度不同看到的现象可能不同
13．小科将筷子放入盛有水的碗中，看到筷子在水面处“折断”了，这是因为（
）。
A．光的折射
B．光沿直线传播
C．水把筷子折断了
14．“潭清疑水浅”意思是潭水清澈见底，看起来潭水变浅了，这是一种光的（
）现象。
A．直线传播
B．折射
C．反射
15．下列物体与潜望镜利用的原理相同的是（
）。
A．放大镜
B．医生用的额镜
C．近视眼镜
16．下列物品利用了光的折射原理的是（
）。
A．反光镜
B．三棱镜
C．灯罩
17．下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是（
）。
A．
B．
C．
18．发生日食时，日、地、月三者的位置关系正确的是（
）。
A．地—日—月
B．日—地—月
C．日—月—地
三、判断题
19．光由空气斜射入水、玻璃等透明物体中时，会发生光的折射现象。（______）
20．在喷水池的前面也能看见彩虹。（______）
21．调整我们的观察角度，可以使鱼缸里的一条鱼看上去是两条。（______）
22．激光笔射出的光从空气斜射入水中时，光的传播路线一定会发生变化。（______）
23．光在传播中遇到透明物体时，光的传播路线一定会发生变化。（______）
24．当铅笔放入水中时，看起来“折了”，这是光的反射现象。（______）
25．光从空气垂直射入水中时会发生折射现象。（______）
26．在自然界中，空气中的小水滴也会像三棱镜那样分解阳光。（______）
四、连线题
27．将光的现象与原理用线连接起来。
杯弓蛇影
海市蜃楼
凿壁偷光
光的直线传播
立竿见影
镜花水月
光的折射
坐井观天
一叶障目
光的反射
水中折筷
五、简答题
28．彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人们的面前？
六、实验题
29．实验步骤及现象：把一白色薄纸剪成长等于杯周长、宽等于杯高的长方形，将一半涂黑，并在涂黑处刻一条缝，贴在外壁；让手电筒光通过缝射入杯内，在缝对面做一记号，再加入水，就看到光线发生了偏离。通过实验我们得到的结论是：___________________
30．探索2：观察方形鱼缸中的鱼
准备方形鱼缸和一条金鱼
从正面看鱼缸，看到一条鱼。
调整角度
从________观察，鱼缸里的条鱼看上去是两条。
我的解释
鱼反射的光在两个玻璃面上分别发生了光的现象，进入人眼。
某实验小组在学习了光的折射知识后，想进一步探究光折射时的特点，进行如下实验。
①如图，让激光笔发出的光束由玻璃杯杯口斜射入底部。
②保持激光笔发出的光束角度不变，向玻璃杯中缓慢加入水，观察玻璃杯底部光斑的位置的变化。
③小组成员又拿来了三个相同的玻璃杯，用相同的方法观察光在酒精、盐水、糖水中的折射情况。
31．请画出玻璃杯中水面高度不同时，光的折射路线的示意图。
32．实验中可以观察到随着水面高度的增加，玻璃杯底部的光斑位置________________（填“向左移动”“向右移动”或“不变”）。
33．小明建议在玻璃杯底部放上直尺，这样做的好处是（
）。
A．方便测量液体的深度
B．方便观察光斑的位置变化
C．更美观
34．小明想探究不同液体中光的折射情况是否相同，应该向玻璃杯中加入________（填“相同”或“不同”）高度的________（填“同一种类”或“不同种类”）液体，比较光斑移动的距离。
七、综合题
小科同学利用碗、水、硬币等物体给小雅同学表演了一个魔术。
第一步：先让小雅坐好不再移动，然后小科把硬币放入碗内并移动碗的位置，使小雅恰好看不到硬币（如图甲所示）。
第二步：向碗中逐渐加入清水直至加满，小雅看到硬币逐渐升高，最终看到了整个硬币。
35．请在图乙中画出加满水后，小雅看到硬币时光的路线图。
36．小科同学表演的这个魔术利用的原理是（
）。
A．光沿直线传播
B．光的折射
C．光的反射
参考答案
1．直线
变弯
折射
2．折射
3．折断
折射
4．可能会
5．一条棱处
光的折射
6．斜
折射
7．B
8．A
9．C
10．D
11．C
12．C
13．A
14．B
15．B
16．B
17．C
18．C
19．√
20．√
21．√
22．√
23．×
24．×
25．×
26．√
27．
28．太阳光透过小水珠以后经过折射发生色散，从而形成了彩虹。
29．光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变。
30．一条棱处
31．
32．向左移动
33．B
34．相同
不同种类
35．
36．B