苏少版七年级美术上册 第4课 人类的朋友 课件（32ppt）

(共32张PPT)
人类的朋友
苏少版中学美术七年级上册　
课件
蝉初次被发现是在夏至。在行人很多，有太阳光照着的道路上，有好些圆孔，与地面相平，大小约如人的手指。在这些圆孔中，蝉的蛴螬从地底爬出来，在地面上变成完全的蝉。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具，能够刺透焙过的泥土与沙石。
———法布尔
《昆虫记》摘抄：
1.
你最喜欢那种动物？为什么喜欢它？
2.
你会用那种方式记录你喜欢的动物？
交
流
风格迥异的作品
速写记录
赏
析
感受大师的记录
学生临摹丢勒作品《兔子》
铅笔淡彩
齐白石的作品
徐悲鸿的作品
风格迵异的作品
写实记录
通过动物的形体、颜色、特征和不同的
观察视角，描绘出动物的千姿百态和性情。
小
结
美术作品更富有情感!
交流
1、你最喜欢的动物作品是那幅？为什么？
2、不同的动物画家描绘时在线条的运用上如何体现其特点质感?
如何用手中的画笔
记录生活中的小动物？
探
究
同学们在记录小蝌蚪的成长历程
观察　记录
真实
的记录
　　《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著，并获诺贝尔文学奖提名。
法布尔（1823—1915）
科学、真实的记录
生物学家的记录
《猫城日记》
非专业画家的记录
起稿
描绘
调整
感受大师的记录
学生临摹丢勒作品《兔子》
铅笔淡彩
写实风格的兔子
同学们的记录
同学们的记录
1.
以线条为主；
2.
以色彩为主；
3.
以明暗为主……
课堂练习
　　选择喜欢的方式，
记录一个或多个动物造型。
作业展示
我们拥有共同的家
关爱动物，保护人类
的朋友，其实也是在关
爱人类自己！
课后拓展