14.1.4.3多项式与多项式相乘同步练习题
2021-2022学年人教版八年级数学上册
A组(基础题)
1.填空:(2x-5y)(3x-y)=2x·3x+2x·____+(-5y)·3x+(-5y)·____=____.
2.计算:
(1)(2a+b)(a-b)=____;
(2)(x-2y)(x2+2xy+4y2)=____.
3.(1)计算(x+1)(x+2)的结果为(
)
A.x2+2
B.x2+3x+2
C.x2+3x+3
D.x2+2x+2
(2)下列多项式相乘的结果为x2+3x-18的是(
)
A.(x-2)(x+9)
B.(x+2)(x-9)
C.(x+3)(x-6)
D.(x-3)(x+6)
(3)若已知(x-3)(x+2)=x2+ax+b,则a-b的值是(
)
A.-7
B.-5
C.5
D.7
4.计算:
(1)(2a-3b)(2a+3b);
(2)(x+y)(x2-xy+y2);
(3)(2x-y)(x+y);
(4)(-2x+1)2.
5.先化简,再求值:4x·x+(2x-1)(1-2x),其中x=.
6.若一个长方体的长、宽、高分别是3x-4,2x-1和x,则它的体积是(
)
A.6x3-5x2+4x
B.6x3-11x2+4x
C.6x3-4x2
D.6x3-4x2+x+4
7.为了参加市里的“灵智星”摄影大赛,小阳同学将同学们参加“义务献爱心”活动的照片放大为长a
cm,宽a
cm的长方形形状,又精心在四周加上了宽2
cm的装饰彩框,那么小阳同学的这幅作品的面积是____cm2.
8.在长为3a+2,宽为2b-1的长方形铁片上,挖去长为2a+4,宽为b的小长方形铁片,求剩余部分的面积.
9.计算:(x-8y)(x-y)=____.
B组(中档题)
10.已知M,N分别是二次多项式和三次多项式,则M·N(
)
A.一定是五次多项式
B.一定是六次多项式
C.一定是不高于五次的多项式
D.无法确定积的次数
11.已知ab=a+b+1,则(a-1)(b-1)=____.
12.如果(x-2)(x2+3mx-m)的乘积中不含x2项,那么m为____.
13.4个数a,b,c,d排列成,我们称之为二阶行列式.规定它的运算法则为=ad-bc.若=13,则x=____.
14.计算:
(1)(-7x2-8y2)·(-x2+3y2);
(2)(a+3)(a-2)-a(a-1).
15.某小区有一块长为(3a+b)m、宽为(2a+b)m的长方形空地(如图所示),物业公司计划在中间修建一个小型喷泉,然后将周围(阴影部分)进行绿化.
(1)绿化的面积是多少?
(2)当a=3,b=2时,求出绿化的面积.
16.小明与小乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),小明抄错为(2x-a)(3x+b),得到的结果为6x2-13x+6;小乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2-x-6.
(1)式子中的a,b的值各是多少?
(2)请计算出原题的答案.
C组(综合题)
17.如图,有足够多的长方形和正方形卡片,1号卡片是边长为a的正方形,2号卡片是边长为b的正方形,3号卡片是一边长为a,另一边长为b的长方形.
(1)如果选取1,2,3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙),请画出这个长方形的示意图,并根据拼图前后图形面积之间的关系写出一个等式.这个等式是____;
(2)小明想用类似的方法解释多项式乘法(2a+3b)·(a+2b)=2a2+7ab+6b2,那么需要用1号卡片2张,2号卡片____张,3号卡片____张.
参考答案
14.1.4.3多项式与多项式相乘同步练习题
2021-2022学年人教版八年级数学上册
A组(基础题)
1.填空:(2x-5y)(3x-y)=2x·3x+2x·(-y)+(-5y)·3x+(-5y)·(-y)=6x2-17xy+5y2.
2.计算:
(1)(2a+b)(a-b)=2a2-ab-b2;
(2)(x-2y)(x2+2xy+4y2)=x3-8y3.
3.(1)计算(x+1)(x+2)的结果为(B)
A.x2+2
B.x2+3x+2
C.x2+3x+3
D.x2+2x+2
(2)下列多项式相乘的结果为x2+3x-18的是(D)
A.(x-2)(x+9)
B.(x+2)(x-9)
C.(x+3)(x-6)
D.(x-3)(x+6)
(3)若已知(x-3)(x+2)=x2+ax+b,则a-b的值是(C)
A.-7
B.-5
C.5
D.7
4.计算:
(1)(2a-3b)(2a+3b);
解:原式=4a2+6ab-6ab-9b2
=4a2-9b2.
(2)(x+y)(x2-xy+y2);
解:原式=x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3
=x3+y3.
(3)(2x-y)(x+y);
解:原式=(2x2+xy-y2)
=x2+xy-y2.
(4)(-2x+1)2.
解:原式=(-2x+1)(-2x+1)
=4x2-2x-2x+1
=4x2-4x+1.
5.先化简,再求值:4x·x+(2x-1)(1-2x),其中x=.
解:原式=4x2+(2x-4x2-1+2x)
=4x2+4x-4x2-1
=4x-1.
当x=时,原式=4×-1=-.
6.若一个长方体的长、宽、高分别是3x-4,2x-1和x,则它的体积是(B)
A.6x3-5x2+4x
B.6x3-11x2+4x
C.6x3-4x2
D.6x3-4x2+x+4
7.为了参加市里的“灵智星”摄影大赛,小阳同学将同学们参加“义务献爱心”活动的照片放大为长a
cm,宽a
cm的长方形形状,又精心在四周加上了宽2
cm的装饰彩框,那么小阳同学的这幅作品的面积是(a2+7a+16)cm2.
8.在长为3a+2,宽为2b-1的长方形铁片上,挖去长为2a+4,宽为b的小长方形铁片,求剩余部分的面积.
解:如图:
(3a+2)(2b-1)-(2a+4)b
=3a·2b-3a+2×2b-2-2ab-4b
=6ab-3a+4b-2-2ab-4b
=4ab-3a-2,
所以剩余部分的面积为4ab-3a-2.
9.计算:(x-8y)(x-y)=x2-9xy+8y2.
B组(中档题)
10.已知M,N分别是二次多项式和三次多项式,则M·N(A)
A.一定是五次多项式
B.一定是六次多项式
C.一定是不高于五次的多项式
D.无法确定积的次数
11.已知ab=a+b+1,则(a-1)(b-1)=2.
12.如果(x-2)(x2+3mx-m)的乘积中不含x2项,那么m为.
13.4个数a,b,c,d排列成,我们称之为二阶行列式.规定它的运算法则为=ad-bc.若=13,则x=-.
14.计算:
(1)(-7x2-8y2)·(-x2+3y2);
解:原式=7x4-21x2y2+8x2y2-24y4
=7x4-13x2y2-24y4.
(2)(a+3)(a-2)-a(a-1).
解:原式=a2-2a+3a-6-a2+a
=2a-6.
15.某小区有一块长为(3a+b)m、宽为(2a+b)m的长方形空地(如图所示),物业公司计划在中间修建一个小型喷泉,然后将周围(阴影部分)进行绿化.
(1)绿化的面积是多少?
(2)当a=3,b=2时,求出绿化的面积.
解:(1)(3a+b)(2a+b)-(a+b)2
=6a2+3ab+2ab+b2-(a2+ab+ab+b2)
=5a2+3ab.
答:绿化的面积是(5a2+3ab)m2.
(2)当a=3,b=2时,
原式=5×32+3×3×2=45+18=63.
答:绿化的面积是63
m2.
16.小明与小乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),小明抄错为(2x-a)(3x+b),得到的结果为6x2-13x+6;小乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2-x-6.
(1)式子中的a,b的值各是多少?
(2)请计算出原题的答案.
解:(1)∵(2x-a)(3x+b)=6x2+(2b-3a)x-ab=6x2-13x+6,
∴2b-3a=-13.①
∵(2x+a)(x+b)=2x2+(2b+a)x+ab=2x2-x-6,
∴2b+a=-1.②
联立方程①②,得
解得
(2)(2x+a)(3x+b)=(2x+3)(3x-2)=6x2+5x-6.
C组(综合题)
17.如图,有足够多的长方形和正方形卡片,1号卡片是边长为a的正方形,2号卡片是边长为b的正方形,3号卡片是一边长为a,另一边长为b的长方形.
(1)如果选取1,2,3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙),请画出这个长方形的示意图,并根据拼图前后图形面积之间的关系写出一个等式.这个等式是(a+2b)·(a+b)=a2+3ab+2b2;
(2)小明想用类似的方法解释多项式乘法(2a+3b)·(a+2b)=2a2+7ab+6b2,那么需要用1号卡片2张,2号卡片6张,3号卡片7张.
解:长方形如图所示: