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鲁教版初中数学七年级上册第四章实数
§4.2平方根(第二课时)
1、了解平方根的概念、性质,会用根号表示
一个数的平方根;
2、了解平方与开平方的互逆关系,会利用这
个关系求某些非负数的平方根;
3、能区别开平方根与算术平方根。
(1)什么是算术平方根?怎样表示?
(2)9的算术平方根是3,也就是说3
的平方是9,还有其他的数,它
的平方也是9吗?
(3)平方等于
的数有几个?平方
等于0.64的数呢?
问题引入
一般地,如果一个数x的平方等于a,
即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根(也叫做二次方根)。
平方根的定义:
算术平方根的定义:
一般地,如果一个正数x的平方等于a,
即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。
校园篇
(1)一个正数有几个平方根?它们有什么关系?
(2)0有几个平方根?
(3)负数呢?
小组合作
探究新知
一般地,如果一个数x的平方等于a,
即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根(也叫做二次方根)。
平方根的性质:
一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0只有一个平方根,它是0本身;
负数没有平方根。
平方根的表示方法:
求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,
其中a叫做被开方数。
基础应用
1、仿例子,求下列各数的平方根。
解:(1)∵(±8)2=64
∴64的平方根是±8
(1)64
(2)100
(3)
(4)0.0004
(5)
(-25)2
(6)11
2、比一比,看谁更仔细!
①36的平方根是
,2.25的平方根是
。
的平方
根是
。
②(-2)2的平方根是
,23的平方根是
。
③
的平方根是
。
的平方根等于
。
的
平方根是
。
④若x2=49,则x=
;若x2=
且x<0,则x=
。
⑤a+1是9的平方根,那么a的值为
。若x2=16
,则
5-x的算术平方根是
。
±6
±1.5
±2
±2
±3
±7
2或-4
1或3
拓展提升
若一个正数的平方根是2a-1和2-a,求这个正数。
(1)(
)2等于多少?
(
)2等于多少?
(2)(
)2等于多少?
(3)对于正数a,(
)2等于多少?
想一想
64
7.2
一个正数a,它的算术平方根可以表示为____。
反过来,算术平方根____平方就得到____。
校园篇
口答
0.8
42
0.3
通过这节课的学习你有哪些收获?
在小组合作学习上,你有
什么体会?
根
知识点
算术平方根
平方根
定义
如果一个
数x的平方等于a
(即x2=
a),那么这个数x就叫做a的算术平方根,
0的算术平方根是
。
如果一个数x的平方等于a
(即x2
=a
),那么这个数x就叫做a的平方根。
表示方法
记作
。
记作
。
性质
(1)正数的算术平方根是一个
数,0的算术平方根是
;
(2)负数
算术平方根。
(1)一个正数有
个平方根,它们是互为
;0的平方根只有
个,是
本身;
(2)负数
平方根.
1、平方根与算术平方根:
2、对于正数a,
(
)2=
。
a
正
0
±
正
0
两
相反数
一
0
没有
没有
这节课,你有什么收获,能与我们一起分享吗?