5.七律·长征 导学案练习（含答案）

部编版语文六年级上七律长征同步练习
这首诗形象地概括了红军长征的
，热情洋溢地赞扬了中国工农红军
，
的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
《七律·长征》写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情，以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。
全诗首尾照应，在结构上十分完美。在开篇就定下了全诗的基调：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”全诗高度概括，为我们展示了五幅“征难图”：腾越五岭，疾跨乌蒙，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，喜踏岷山雪。它是诗人那巨人般的眼光、伟大的襟怀、奇特的想像以及英雄的胆略和气魄的自然流露。
，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
。
，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
。
一、选择题
1．给下列诗句断句不正确的一项是（
）。
A．红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。
B．五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
C．金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
D．更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
2．下列词语中加点字的注音无误的一项是（
）。
A．七律（lù）
云崖(yá)等闲(xián)
B．逶迤(yí)铁索(suǒ)泥丸(wán)
C．长征(zhēng)磅礴(páng)磅秤(páng)
D．岷山(mín)蒙骗(méng)乌蒙(méng)
3．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。对这两句诗理解有误的一项是（
）
A．这两句诗的意思是：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚动的泥丸。
B．这两句诗承接首联“万水千山只等闲”中的“万水”两个字，直言环境恶劣。
C．这两句诗运用比喻、夸张等修辞手法，表现了红军藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。
4．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（
）
A．红军不怕远征(漫漫征途)难，万水千山只等闲(平平常常)。
B．五岭逶迤(弯弯曲曲延续不绝的样子)腾细浪，乌蒙磅礴(山势高大.险峻)走泥丸。
C．金沙水拍云崖(高耸入云的山崖)暖，大渡桥横铁索寒(寒冷)。
D．更喜岷山千里雪，三军过后尽(全，都)开颜(笑逐颜开)。
5．三军是指（
）
A．陆军、海军、空军
B．所有的军队，特指中国工农红军
C．三支部队
二、填空题
6．读拼音，写汉字。
yún
yá
nuǎn
tiě
suǒ
hán
jìn
kāi
yán
wàn
shuǐ
qiān
shān
7．比一比，再组词。
?
??
岭
（__________）
暖
（__________）
闲
（__________）
铃
（__________）
缓
（__________）
闭
（__________）
8．大dù（_____）河的两岸都是悬yá（______）峭壁，河水像瀑布一样奔腾而下，撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪花，涛声震耳欲聋。
三、现代文阅读
认真阅读短文，完成后面的练习。
讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？
十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，
路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。长征又是宣言书。
它向全世界宣告，红军是英雄好汉，
帝国主义者和蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。不因此一举，那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢？长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。
总而言之，长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。中国共产党，它的领导机关，它的干部，
它的党员，是不怕任何艰难困苦的。谁怀疑我们领导革命战争的能力，谁就会陷进机会主义的泥坑里去。长征一完结，新局面就开始。
9．用文中原句概括长征的意义。
10．文中所运用的设问和反问的句式，对表情达意起到了很好的辅助作用。摘抄文中的设问句和反问句，并把反问句改为陈述句。
设问句：
反问句:
改为陈述句：
读文章，完成练习。
巧渡金沙江
金沙江位于长江的上游。它穿行在川滇(diān)边界的深山峡谷间，江面宽阔，水急浪大。如果红军过不去，就会被敌人压进深山峡谷，招致全军覆灭的危险。当红军大队人马向金沙江挺进时，蒋介石如梦初醒，认定红军的目标既不是贵阳，也不是昆明，而是“必渡金沙江无疑”。1935年4月28日，蒋介石下达命令，控制渡口，毁船封江。就在红军抵达金沙江前夕，江边的敌人已将所有船只掠到北岸了。
1935年5月3日，军委干部团的同志们接受了抢夺皎平渡的任务。他们二话没说，翻山越岭、日夜兼程走了180里路，当天夜晚就来到了金沙江边。在渡口，他们幸运地找到了两条船。原来这两条船是送探子来南岸探查情况的，但探子不知跑到哪里去了……
军委干部团的同志们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。敌人的哨兵以为探子回未了，没有在意。军委干部团来了个突然袭击，一举消灭了一连正规军和一个保安队，控制了皎平渡两岸渡口。后来，他们又找到了5条船，动员了36名艄公。
与此同时，红一军团赶到了龙街渡口，红三军团赶到了洪门渡口，但这两个渡口都没有船只，加上江宽水急无法架桥。军委命令他们迅途转到皎平渡过江。
1935年5月3日至9日，在7天7夜的时间里，红军主力就靠这7条小船从容地过了江。担任后卫的九军团在南渡乌江以后奉军委命令一直绕圈子，忽南忽北，牵制了敌人部分兵力。1935年5月6日，他们到了云南东川与巧家县之间，并于5月9日在树节渡顺利地渡过了金沙江。两天以后，敌人的追兵才赶到南岸。可红军早已毁船封江，走得无影无踪了。
11．联系上下文解释词语。
(1)如梦初醒:_________________________________
(2)日夜兼程:_________________________________
12．如果红军过不了金沙江，会有什么后果?
____________________________________________
13．从哪儿可以看出红军是巧渡金沙江?
____________________________________________
14．这个故事表现了红军的什么品质?
____________________________________________
四、书面表达
15．习作乐园。（作文纸自备）
题目：______让生活更美好。
要求：1.把题目补充完整。
2.通过具体的事例来说明是什么让你的生活更美好。
3.450字左右。
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．C
5．B
6．云崖暖
铁索寒
尽开颜
万水千山
7．山岭
暖和
空闲
铃铛
缓慢
关闭
8．渡
崖
9．长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
10．设问句：讲到长征，请问有什么意义呢？或：谁使长征胜利的呢？
反问句：历史上曾经有过我们这样的长征吗？或：不因此一举，那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢？
改为陈述句：历史上没有过我们这样的长征。不因此一举，那么广大的民众不会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理。
11．好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
不分白天黑夜，拼命赶路。
12．如果红军过不去，就会被敌人压进深山峡谷，招致全军覆灭的危险。
13．红军利用探子的船只消灭了敌人，控制了皎平渡两岸渡口，使红平主力顺利地渡过了金沙江。
14．表现了红军的机智、勇敢。
15．例文：
阅读让生活更美好
书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙中山说过：“我一天不读书便不能生活？”就是这个道理。
空闲时，我最爱看书了。每当一翻开书，整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘，和苏轼一起陶醉在望湖楼；和大画家齐白石一起观察虾的一举一动；和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了，就会废寝忘食，也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。虽然读书友谊身心，但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用，这才叫读书。否则要变成“假读书”了！写作时都派上用场了，真是腹藏诗书气自华！
记得有一次，一下英语好的我，竟然破天荒考了89分！我很失望，因为差一分就难，爬上来了。可惜还是掉下来了。一分可以上好几名呀！回到家，随手拿起一本书，垂头丧气地看着。谁知，一看便痴迷了，犹如背书团团围绕着，和书作伴，打开心灵的钥匙。书像一位美丽的天使，安慰、抚媚我的心灵，使我陶醉在其中。没想到！书也有成为自我的力量！我已经将它作为我唯一的“知己”了。原来伤心和困难都是拦路虎，我们像武松一样，将它打倒了，战胜的却是自己！阅读使我快乐，它像一把钥匙，叩开我们心灵的大门；它像一盏灯，照亮我们所有的道路……
人活在世上都得读书，因为它不仅能开阔知识面，还能让我们的生活更美好。
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