22.文言文二则 导学案练习(含答案)

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名称 22.文言文二则 导学案练习(含答案)
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文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-03 07:10:07

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部编版语文六年级上文言文二则同步练习
伯牙鼓琴
书戴嵩画牛
《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事,赞扬了朋友间______________、______________的真挚友情,表达了知音难觅、______________的情感,同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。
《书戴嵩画牛》这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事,告诉我们要______________、仔细地观察事物,不能______________也不能______________,要从客观事实出发。同时也告诫人们要因事求人,不要做凭空想象的外行人。
一、选择题
1.以为世无足复为鼓琴者。(
?
?
)
A.能达到一定的重量或长度标准
B.脚
C.值得
2.下面诗句中不能表现友情的一句是(

A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3.下列各句中“若”字的意思与其他三句不相同的一项是(
)。
A.视之,形若土狗。
B.若为佣耕,何富贵也。
C.海内存知己,天涯若比邻。
D.善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
4.一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明
?(
?)
A.牧童有长时间细致的观察,比大画家更了解牛的情况。
B.牧童比画家聪明。
C.牧童的知识比大画家丰富。
D.大画家的画经常出现这样或那样的错误。
给加点字选择正确的解释,把序号填入括号。
5.善哉乎鼓琴(

A.擅长。
B.好。
C.容易。
6.巍巍乎若太山(

A.倘若,假如。
B.你。
C.好像。
7.少选之间而志在流水(

A.心志,情志。
B.记,记在心里。
C.记号。
8.伯牙破琴绝弦(

A.断B.尽,穷尽C.极,极端的D.一定的,肯定的
9.所宝以百数(

A.宝贝。
B.珍藏。
C.帝王的印信。
10.尾搐入两股间(

A.束缚,绑。
B.退缩。
C.抽缩,抽搐。
11.今乃掉尾而斗(

A.摆动,摇。
B.丢掉。
C.调转。
12.以为世无足复为鼓琴者。(

A.能达到一定的重量或长度标准
B.脚
C.值得
二、填空题
13.词语注音。
戴嵩(_____)处士(_____)拊掌(_____)搐(_____)谬(_____)
14.看拼音,写词语。
shàn
zāi
wēi
é

shài
(_______)
(_____)
(______)
15.语音标注(给下列汉字注音)。
弦(_________)??兮(_________)
哉(_________)??巍(_________)
16.篇段积累——根据原文内容进行填空。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,
_____________________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,_____________________!”
伯牙所念,钟子期_________________。子期死,伯牙_______________________,乃破琴绝弦,__________________。
三、文言文阅读
阅读。
楚人学舟
楚人有习操舟者,其始折①旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,逐以为尽操舟之术,遽谢舟师,椎③鼓径进,亟④犯⑤大险,乃四顾胆落,坠桀失柁⑥。然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?
(注释)①折:调头。②旋:转弯。③椎:用椎敲。④亟:突然。⑤犯:遭遇。⑥柁:同“舵”。
17.文中提到两个人,分别是(

A.楚人和惟舟师
B.楚人和谢舟师
C.楚人和遽谢舟师
D.楚人和舟师
18.“楚人有习操舟者”中“习”字的意思是(

A.温习
B.学习
C.练习
D.习惯
19.下列各句中,“之”字的意思不同于另外三句的是(

A.惟舟师之是听
B.小试洲渚之间
C.逐以为尽操舟之术
D.岂非前日之幸乎
20.“然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?”翻译成现代汉语是(

A.所以这今天的危急,并非前面的幸运造成的。
B.所以今天遇到的危险的地方,不正是前几天小试身手的地方吗?
C.然而这今天的危急,不就是前面的侥幸得意所造成的吗?
D.然而今天遇到危险的地方,不正是前几天小试身手的地方吗?
21.这篇文章告诉我们什么道理?
______________________________________________________________________________
四、书面表达
22.《书戴嵩画牛》这则文言文,讲了牧童指出大画家错误的故事。你在学习和生活中遇到过或听过类似的故事吗?请你写出来吧。
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
7.A
8.A
9.B
10.C
11.A
12.C
13.sōng
chǔ

chù
miù
14.善哉
巍峨
曝晒
15.xián

zāi
wēi
16.峨峨兮若泰山
洋洋兮若江河
必得之
谓世再无知音
终身不复鼓
17.D
18.B
19.A
20.C
21.学习、工作不能浅尝辄止、轻易满足,应该不断进取。
22.《皇帝的新装》这个故事中,这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装,赤裸裸地举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
思维导图
知识梳理
过关演练
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