人教版 四年级数学上册第4课时 除数接近整十数的除法（五入法试商） 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
除数接近整十数的除法（五入法试商）
60×（ ）＜262 50×（ ）＜368 60×（ ）＜417
30×（ ）＜206 80×（ ）＜453 90×（ ）＜641
4
6
7
5
6
7
1.（ ）里最大能填整数几？
【课本P79页 “练习十四” 第11题】
你是怎么想的？
2.完成下面的竖式。
32
1 5 6
4
1 2 8
30
2 8
62
5 8 9
9
5 5 8
60
3 1
学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？
197÷28＝_______
【课本P77页 例4】
28
1 9 7
把28看作多少来试商？
把28看作30，先试6。
28
1 9 7
30
6
1 6 8
2 9
29＞28，
商6小了。
28
1 9 7
7
1
1 9 6
改商7。
学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？
197÷28＝_______
【课本P77页 例4】
28
1 9 7
7
1
1 9 6
你做得对吗？请验算一下。
验
算
2 8
7
×
1 9 6
+ 1
1 9 7
结果正确
7（排）……1（人）
答：可以坐满7排，还剩1人。
这道题把28看成30来试商，你能给这种方法起个名字吗？
把28看作30来试商地方法叫作“五入试商法”。
除数接近整十数的笔算除法，一般按照“四舍五入”法，把整数看作和它接近的整十数来试商。
1.
6 3
18
78
2 4 5
49
3 0 1
9 0
39
用什么试商方法？需要调商吗？
20
3
5 4
9
40
2
7 8
1 2
80
3
2 3 4
1 1
50
6
2 9 4
7
【课本P77页 “做一做” 第1题】
2.
【课本P77页 “做一做” 第2题】
9 7
17
28
1 9 9
59
2 9 7
8 9
27
20
大
4
6 8
2 9
5
8 5
1 2
30
2
5 4
3 5
大
3
8 1
8
30
6
1 6 8
3 1
大
7
1 9 6
3
60
4
2 3 6
6 1
大
5
2 9 5
2
用什么试商方法？需要调商吗？
3.根据试商情况，判断是否需要调商，怎么调？
48
3 9 4
50
7
3 3 6
27
2 4 6
30
8
2 1 6
89
4 4 8
90
4
3 5 6
26
2 2 7
30
7
1 8 2
5 8
大
8
3 8 4
1 0
3 0
大
9
2 4 3
3
9 2
大
5
4 4 5
3
4 5
大
8
2 0 8
1 9
【课本P79页 “练习十四” 第12题】
4.计算下面各题。
81÷27
96÷18
27
8 1
3
8 1
0
=3
18
9 6
5
9 0
6
=5……6
【课本P79页 “练习十四” 第13题】
406÷78
218÷37
78
4 0 6
5
3 9 0
1 6
=5……16
37
2 1 8
5
1 8 5
3 3
=5……33
79÷39
104÷28
39
7 9
2
7 8
1
=2……1
28
1 0 4
3
8 4
2 0
=3……20
171÷19
562÷89
19
1 7 1
9
1 7 1
0
=9
89
5 6 2
6
5 3 4
2 8
=6……28
5.学校一共展示了336件昆虫标本，可以放满几块展板？
【课本P80页 “练习十四” 第14题】
336÷48
48
3 3 6
7
3 3 6
0
=7（块）
答：可以放满7块展板。
通过本节课的学习，你有什么收获？
2.根据试商情况，快速写出准确的商。
2
6
2.根据试商情况，快速写出准确的商。
8
6