人教版三年级上册数学 笔算乘法 课件（3课时，7+9+9张PPT）

(共25张PPT)
第6单元 多位数乘一位数
笔 算 乘 法
2
一、创设情境，引出课题
猜一猜，一共有多少支彩笔？
怎样算一共有
多少支彩笔？
12×3＝
二、合作交流，探索新知
可以怎么算呢？
12＋12＋12＝36
3＋3＋…＋3＝36
12个3
方法一：
方法二：
10×3＝30
方法三：
2×3＝6
30＋6＝36
12×3＝
竖式怎么算？
6
1 2
3
×
3
0
3
6
……2×3
……10×3
1 2
3
×
3
6
如果百位上还有数，还要怎样算？
继续用3乘百位上的数，乘得的积写在百位上。
方法四：
三、巩固练习，学以致用
（一）基础练习
1.
3 4
2
×
6
8
1 2
4
×
4
8
3 1 2
3
×
9
3
6
2 1 1
4
×
8
4
4
6
6
9
2.
3
2
×
2 3
3
×
1 2 3
2
×
2
4
6
你能说说乘的顺序吗？
3.
14元
23元
32元
（1）买2辆 多少钱？
14×2＝28（元）
答：买2辆玩具车需要28元。
50－23×2
答：应找回4元。
（2）小明用50元买2个 ，应找回多少钱？
＝4（元）
＝50－46
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
四、总结归纳
总结：这节课我们学习了多位数乘一位数（不进位）的笔算方法，计算时应该从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位。
笔 算 乘 法（一次进位）
3
一、复习旧知，引入新课
1.口算。
1 2
4
×
4
8
42×2＝
33×3＝
23×3＝
100×6＝
4×20＝
11×9＝
84
99
69
600
80
99
48
1 1 2
3
×
3
3
2.列竖式计算。
12×4＝
112×3＝
336
6
二、合作交流，探索新知
一套连环画16本，王老师一共买了多少本连环画？
16×3＝
怎样列式？
怎样计算呢？
16×3＝
16＋16＋16＝48
方法一：
10×3＝30
方法二：
6×3＝18
30＋18＝48
方法三：
1 8
1 6
3
×
3 0
4
8
……6×3
……10×3
1 6
3
×
4
8
1
先将一位数与多位数的个位对齐，再从个位乘起，哪一位相乘满几十就向前一位进几。
小结：多位数乘一位数（一次进位）的笔算方法
三、巩固练习，学以致用
基础练习
1.
2 7
2
×
5
4
5 1
5
×
5
5
5 1 2
4
×
0
4
8
4 2 1
3
×
2
6
3
1
2
2
2
2
1
1
2.列竖式计算。
72×4＝
7 2
4
×
8
8
93×2＝
41×8＝
53×3＝
2
2
288
9 3
2
×
8
6
1
1
186
4 1
8
×
2
8
3
3
328
5 3
3
×
5
9
1
1
159
611×7＝
6 1 1
7
×
2
7
192×2＝
318×3＝
284×2＝
4
4
4277
1 9 2
2
×
8
4
1
3
384
954
568
7
3 1 8
3
×
5
4
2
9
2 8 4
2
×
6
8
1
5
3.
这栋楼房共有6个单元，每个单元住18户，一共可以住多少户？
6×18＝108（户）
答：一共可以住108户。
四、总结归纳
总结：这节课我们学习了多位数乘一位数（一次进位）的笔算方法，先将一位数与多位数的个位对齐，再从个位乘起，哪一位相乘满几十就向前一位进几。
笔 算 乘 法（连续进位）
4
一、复习旧知，引入新课
1.口算。
41×6＝
12×8＝
5×31＝
60×8＝
4×71＝
11×9＝
246
96
155
480
284
99
4
8
2
2
7
2
1
6
2.列竖式计算。
6 2
4
×
1 1 2
6
×
1 8 1
4
×
2
4
3
7
二、合作交流，探索新知
9箱饮料一共有多少瓶？
24×9＝
怎样列式？
怎样计算呢？
24×9＝
估一估，24×9的积大约是多少？
往小估，把24看成20，
20×9＝180。
往大估，把24看成30，
30×9＝270。
往大估，把9看成10，
24×10＝240。
所以24×9的积在180和240之间。
2 4
9
×
1
6
2
2
3
小结：
这道题与之前学的多位数乘一位数的计算有什么不一样？
这道题是连续进位。
从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。
哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
多位数乘一位数的乘法该怎样计算呢？
相同数位要对齐。
在乘法里，乘数也叫做因数。
归纳填空：
多位数乘一位数的笔算方法 相同数位（ ） 从（ ）乘起 用一位数（ ）乘多位数的（ ） 哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进（ ）
对齐
个位
依次
每一位
几
三、巩固练习，学以致用
基础练习
1.列竖式计算。
48×7＝
92×8＝
137×6＝
179×4＝
4 8
7
×
3
6
5
3
3
9 2
8
×
3
6
1
7
7
336
736
1 3 7
6
×
2
2
4
8
2
822
1 7 9
4
×
1
6
3
7
3
716
2.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
×
√
×
×
1 2
7
×
8
4
1
2 8
3
×
8
4
2
2 3
4
×
9
2
1
四、总结归纳
总结：这节课我们学习了多位数乘一位数（连续进位）的笔算方法，先将一位数与多位数的个位对齐，再从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。