鲁教版(五四制）》六年级上册3.3整式学案(无答案）

3.3整式学案
学习目标：
1、正确说出整式的有关概念，会识别单项式、多项式和整式。
2、
能说出一个单项式的系数、次数。
3、
能说出多项式的项的系数及次数以及多项式的项数及次数。
学习过程：
一、思考并回答下列问题:
1、从书店邮购每册定价为a元的图书，邮费为书价的5%，邮购这种图书需付款
元.
2、某建筑物的窗户，上半部分为半圆型，下半部分为长方形，已知长方形的长与宽分别为a、b，这扇窗户的透光面积是
.
二、新课学习
探究一:整式、单项式的相关概念
看课本90-92页，解决如下问题：
1、
叫单项式。
（1）你能举几个单项式的例子吗？
（2）判断以下各式哪些是单项式？
2、
叫单项式的系数，
叫单项式的次数。
a的系数是
，
次数是
-mn的系数是
，
次数是
的系数是
，
次数是
的系数是
，
次数是
方法提示：单项式的系数是1或-1时，“1”通常省略不写。指数是1时也省略不写
探究二：多项式及相关概念
1、
叫多项式。
叫多项式的项数，
叫常数项，
叫多项式的次数。
2、
叫整式。
三、例题学习与应用
单项式有___
______，多项式有_____
____。
小结：通过上面的尝试，你得到了哪些经验？
例2、指出下面单项式的系数和次数
四、巩固训练：
单项式是
，多项式是
2、判断下列各式是否是单项式，如果是指出它们的系数与次数.
（1）你能写出第6个与第7个单项式吗?
（2）这列单项式中的第2018个和第2019个分别是
、
（3）你能写出第2n个和第（2n+1）个吗？
五、当堂达标测试
不是整式的有_____，单项式有_______，多项式有_______。
4.观察下面一列单项式
根据其中的规律，得出第十个单项式是
六、小结反思
这节课我学会了：
我不明白的问题是：