(共19张PPT)
Unit
1
Hello！
PartB
Let’s
learn
&
Let’s
do
教学目标
1.能够听、说、认读四个新词汇：
pencil
box,
book,
pen,
bag
2.
能够理解Let’s
do板块句子的意思，并能够按照指令做动作。
Warming
up
开火车
1.分小组开火车说出自己的姓名并询
问下一个同学的姓名
2.
看哪个小组声音最洪亮。
Hello,
I'm...
What’s
your
name?
Hi,
I'm...
What’s
your
name?
...
...
...
Warming
up
a
pencil
an
eraser
a
ruler
a
crayon
Look
and
say
I
have
a
/an
.
Presentaion
Let’s
learn
pen
What’s
your
name?
My
name’s
pen.
Presentaion
Let’s
learn
bag
What’s
your
name?
My
name’s
bag.
Presentaion
Let’s
learn
book
What’s
your
name?
My
name’s
book.
Presentaion
Let’s
learn
pencil
box
What’s
your
name?
My
name’s
pencil
box.
pencil
case
Let's
watch
and
repeat
Presentaion
Let’s
chant
I
have
a
.
I
have
a
.
Me
too！
I
have
a
.
Me
too！
I
have
a
.
Me
too！
Me
too！
Presentaion
Presentaion
Let’s
do
Presentaion
I
say
and
you
do
Open
your
pencil
box.
Show
me
your
pen.
Close
your
book.
Carry
your
bag.
Practice
抢答：指针停止转动时，箭头指向哪幅图，就要说出相应图的英文单词。
Show
me
your
______.
Practice
我说你画
Let’s
play
Practice
Let’s
play
将学生分为六组，每组各派一个选手，教师说单词，选手快跑到讲台前，找到所说单词，并举起大声读出，正确为胜。
选词游戏
Practice
Simon
says
Let’s
play
Practice
说出下面句子的意思：
达标检测
Open
your
pencil
box.
Show
me
your
pen.
Close
your
book.
Carry
your
bag.
打开你的铅笔盒
给我看看你的钢笔
合上你的书
背起你的书包
Summary
关于文具的单词：pencil
box、pen、
book和bag。
2.
句型：
Open
your
pencil
box.
Show
me
your
pen.
Close
your
book.
Carry
your
bag.
Homework
1.
听Let’s
learn部分的录音3遍，并跟读。用英语给
家长展示学习文具：pencil
box、book、pen、bag。
2.
在家长的欣赏下，边听录音边做
Let’s
do。
