(共45张PPT)
性别和性别决定
要是听说哪位阿姨生了小宝宝,你想到的第一个问题是什么呢?
人们能控制生男生女吗?
同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成男孩,有的发育成女孩?生男生女是由什么因素决定的呢?
我为什么是男孩?
我为什么是女孩?
人的性别差异是由什么决定的?
探
究
一
人的性别有性染色体决定
女性体细胞中的染色体
男性体细胞中的染色体
看谁最细心
男性体细胞中的染色体
女性体细胞中的染色体
常染色体:第1——22对,在男女两性中是一样的,与性别决定无关的染色体。
性染色体:第23对,包括X和Y两种其形状大小有区别。决定性别的染色体。
男女染色体有差别
1.男性的精子和女性的卵细胞中应该有几条染色体?
2.以性染色体为判断依据,男性有几种精子?女性有几种卵细胞?
卵细胞
:
22条+X
精子
:
22条+X
22条+Y
一种
两种
思考讨论
男性体细胞
男性精子(两种)
精子(上):
精子(下):
22条+1条Y
22条+1条X
女性体细胞
卵细胞
卵细胞的染色体组成是:
22条+1条X
产生精子
产生卵细胞
XY
XX
就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中应该有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞?
X
X
体细胞
配子
生男生女取决于什么?
产生精子
产生精子
产生精子
产生精子
X
产生精子
产生精子
Y
产生精子
产生精子
探
究
二
生男生女取决于
,
胎儿的性别决定于
的时候,生男生女的机会
。
产生精子
产生
卵细胞
X
Y
X
X
完成以下生男生女的图解:
XX
XX
XY
XY
卵细胞结合的精子类型
均等
受精卵形成
【提出问题】:
生男生女的机会均等吗?
【作出假设】:
【制定计划】
材料用具:两个袋子,白色棋子(X染色体),黑色棋子(Y染色体)。
生男生女机会是均等的。
生男生女机会均等吗?
探
究
三
(1)装棋子:
1号袋中的20个白棋子
10个黑棋子
10个白棋子
2号袋中
(2)每一袋中抓取1个,依次记录抓取结果,比如抓出“白白”
,则表示性染色体组成为_
___,性别为______,抓出“白黑”,则表示性染色体组成为______,性别为_____。
女
男
方法步骤:
XX
XY
X
——含X染色体的卵细胞
X
——含X染色体的精子
Y
——含Y染色体的精子
(3)统计:共抽取20次,统计“生男”和“生女”的次数,在表格中的相应位置打“√”。
【得出结论】:
。
【实施计划】
按步骤完成探究活动,并将记录结果进行统计整理。
生男生女机会均等
(注意事项:一次抽取完成后,必须把取出棋子的放回袋子中重新摇匀,然后进行第二次抽取。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
合计
男
女
我国大陆六次全国人口普查统计结果
思考:从普查的数据可知我国人口中性别比例有什么特点?
1、男性高于女性;
2、男女性别比例基本保持稳定,接近1:1。
时间
人数(亿)
男女比例
1953年
5.82
107.6
:100
1964年
6.95
105.5
:100
1982年
10.08
106.3
:100
1990年
11.3
106.6
:100
2000年
12.66
106.7
:100
2010年
13.397
105.2:100
学
以
致
用
1、有些孕妇为达成生儿子的心愿,听信他人的话吃“转胎丸”,你认为科学吗?
2、有人认为生男还是生女的责任在女性,你认为这种想法科学吗?
3、有些人为了满足生男孩子的愿望,请求医生为孕妇做胎儿性别鉴定,以定取舍。这种做法对吗?这样做对人类社会产生怎样的影响?
学以致用
1、有些孕妇为达成生儿子的心愿,听信他人的话吃“转胎丸”,你认为科学吗?
“转胎药”不仅不能转胎,还影响了胎儿的发育
明辨是非
2、有人认为生男还是生女的责任在女性,你认为
这种想法科学吗?
生不了儿子我就和你离婚
你肚子不争气,连生了三个女儿了,一个儿子也生不出。
明辨是非
3、有些人为了满足生男孩子的愿望,请求医生为孕妇做胎儿性别鉴定,
以定取舍。这种做法对吗?这样做对人类社会产生怎样的影响?
如果人们单纯追求男孩或女孩,将会打破生育的自然规律,导致人类社会性别比例失调,影响社会的稳定和发展。
???
1、根据全国第五次人口普查资料显示,海南省出生婴儿男女性别比为135.64:100,居全国最高水平。
2、广东省性别比全国第二高,为130.30:100,属严重偏高
性别比失调:
3、我国男女出生性别比不断攀升,人口专家预测:我国2020年将有3000万光棍汉?
出谋献策
4、你认为可以采取哪些措施以保证性别比例的平衡?
树立新时代的男女平等观,生男生女都一样的生育观。
加大宣传力度
男女平等,拒做性别鉴定。
加强对医疗机构的规范管理
违规鉴定胎儿性别追究刑责
加强对医疗机构的规范管理
加强对医疗机构的规范管理
医生,我已生了两个女儿了,这胎又是女儿,我不想要了。
加强对终止妊娠药物和手术的管理。
医生,我已生了两个女儿了,这胎又是女儿,我不想要了。
1、人的性别差异是由
决
定的。
2、生男生女取决
。
3、生男生女的机率是
的。
4、用
的态度看待生男生女问
题。
本课小结
性染色体
与卵细胞结合的精子类型
均等
今天你学到了什么???
科学
当
堂
检
测
1、
生物的性别主要由什么决定
(
)
A、基因
B、常染色体
C、性染色体
D、DNA分子
C
当
堂
检
测
2、成年健康女性,每个月经周期都有卵细胞排出,女子排出卵细胞的种类有(
)
A、X一种
B、X,Y两种
C、XX一种
D、XX,XY两种
A
3、人的精子内染色体的组成,可以表示为(
)
A
22条+X
B
22条+Y
C
22条+X或22条+Y
D
22对+XY
当
堂
检
测
C
成单存在
两种
体细胞染色体成对存在
当
堂
检
测
4.正常男性肌肉细胞中性染色体的组成是(
)
XX
B.
XY
C.22对+XY
D.Y
B
1对
当
堂
检
测
5、
性染色体X和Y可能同时存在于(
)
A、性细胞中
B、精子中
C、体细胞中
D、卵细胞中
C
成对存在
当
堂
检
测
6、对于人类来说性别决定主要决定于(
)
A.卵细胞所含的性染色体
B.精子所含的性染色体
C.性激素
D.孕妇的饮食营养
B
当
堂
检
测
7、从理论上讲,生男生女的可能性为(
)
A、1:1
B、2:1
C、3:1
D、4:1
A
当
堂
检
测
8、如果一对夫妇第一胎生了一个女孩,那么第二胎生一个男孩的几率是( )
A、50%
B、100%
C、75%
D、25%
A
当
堂
检
测
9、如果一个性状总是从父亲传给儿子,从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因在( )
A、常染色体上
B、X染色体上
C、Y染色体上 D、性染色体上
C
传男不传女
当
堂
检
测
10、在一个多子女家庭中,男女孩的比例不
是绝对的1:1,对此,解释正确的是(
)
A、因为先生的是女孩,后生的是男孩
B、因为是受传统封建思想的影响所致
C、因为男女性染色体的结合是随机的
D、以上说法都不对
C
当
堂
检
测
11、白化病由隐性基因a控制,一对夫妇的基因型均是Aa,这对夫妇生一患白化病的儿子的机率是(
)
A、50%
B、25%
C、12.5%
D、75%
C
当
堂
检
测
12、著名的主持人金星是一位变性人,“她”原本是一位男子汉,经过手术后变成了现在的“女性”,请问金星的体细胞中性染色体的组成是(
)
A、XX
B、XY
C、XXY
D、无法确定
B
经科学家研究调查表明:性染色体的增减,会使性别决定的机制受到干扰,常出现各种性别畸形,并具以下规律:
多一个或少一个性染色体,常会使性腺发育不全,失去生育能力。
Y染色体具有特别强烈的男性化作用。Y染色体内部存在有许多基因控制着睾丸发育,其中的基因丢失会导致不育症。
知识拓展
XO
Turner综合症患者体细胞中的染色体数为45(22对+X),其外貌像女性,较矮智能低下或正常第二性征发育不良。卵巢没有功能,原发性闭经,无生育能力.
拓展延伸
XO
Klinefelter综合症患者体细胞中染色体数47(22对+XXY),外貌像男性,较高。智能一般较差,睾丸发育不全,无生育能力,常出现女性似的乳房.
XXY
拓展延伸
XXY
当
堂
检
测
细胞
染色体数量
染色体组成
男性体细胞
女性体细胞
精子
卵细胞
23对或46条
23对或46条
23条
23条
22对+XX或44条+XX
22对+XY或44条+XY
22条+X或22条+Y
22条+X
当
堂
检
测
细胞
染色体数量
性染色体组成
男性体细胞
女性体细胞
精子
卵细胞
1对或2条
1对或2条
1条
1条
XY
XX
X或Y
X