鲁教版（五四制）八上2.1.1认识分式 课件（13张）

(共13张PPT)
2.1
认识分式（1）
积
和
数和字母的
单项式：
几个单项式的
多项式：
整
式
想一想
上面的问题出现了代数式:
观察以上代数式，它们有什么共同特点？
议一议
其中，A叫做分式的
，B叫做分式的
.
分子
分母
如果B中含有字母
一般地，用A,
B表示两个整式，A÷B可以表示成
的形式.
,那么称
为分式(fraction).
小试牛刀
练习一
下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？
（1）
（2）
（3）
（4）
(
5)
例题
例1
（1）
a=1，-2时，分别求分式
的值
解：当a=1时，
=
=2
当a=-2时，
练习二
当
时，分别求分式
的值
例1（2）
当a取什么值时，分式
有意义？
例题
练习三
当x取何值时，分式
有意义？
当x取何值时，分式
无意义？
你怎么理解分式的值为零？小组讨论
分式的值为零
分母的值不为零
分子的值为零
例1
（3）当
x
取什么值时，分式
的值为零
?
例题
解：（1）当分子的值为零，分母的值不为零时，分式的值为零。
练习四
当
x
取什么值时，分式
的值为零
由于a+1=0时，a=-1，此时分母2a-1≠0
所以，当a=-1时，分式
的值为零。
例题
例2
把甲、乙两种饮料按质量比
混合在一起，可以调制成一种混合饮料，调制1
这种混合饮料需多少千克甲种饮料？
感悟与反思
通过本节课的学习
★知道了……的知识
★收获了……的方法
★感受了……的精神
习题2.1
课后作业
学习进步！
谢谢大家！