（青岛版）四年级数学下册课件 用字母表示数 3

(共19张PPT)
1、让学生理解并学会用字母表示数，能用含有字母的
式子表示简单的数量关系或计算公式，会根据字母
所取的值口头求简单的含有字母的式子的值。
2、让学生经历把实际问题用含有字母的式子表示简单
的数量、数量关系和计算公式的抽象过程，体会用
字母表示数的简洁、便利，进一步体会数学的抽象
性与概括性，发展符号感。
3、让学生初步学习用符号语言进行表述、交流，体会
数学与实际问题的密切联系，培养学生用字母表示
数的意识和兴趣，使学生进一步产生对数学的好奇心。
教学要求
教学重、难点：
用含有字母的式子表示数量、数量关系和计算公式
昨天下午，四（1）班有一个同学
在学校门口捡到N元，请掉失了钱
的同学到教导处认领。
失物认领
摆 1 个三角形用 3 根小棒;
摆 2个三角形用小棒的根数是 ;
摆 3个三角形用小棒的根数是 ;
摆 4个三角形用小棒的根数是 ;
2 X 3
3 X 3
4 X 3
……
摆 a个三角形用小棒的根数是 .
a X 3
你知道这里的a 可以表示哪些数吗
如果正方形的边长用a表示,
周长用C表示,面积用S表示.你能用字母表示正方形的周长和面积公式吗
面积 = 边长 X 边长
周长 = 边长 X 4
C= a X 4
S= a X a
= 4 a
= 4a
= a a
= a2
=4b
=5x
=ac
=x2
=x
试一试
1、aX2可以写成( )或( ),
不能写成 ( )。
2、SxS可以写成( )或( ),
S2读作( ),
3、yX1简写成( )。
2·a
2a
a2
S·S
S2
S的平方
y
选择
A、 4+a B、 4xa
1.下面哪个式子可以写成4a 。( )
2.下面哪个式子可以写成a2 。( )
A、 a+a B、 2xa C、axa
B
C
3.下面哪个式子可以写成62 。( )
A、 6+6 B、 2x6 C、6x6
C
小华家
小军家
学校
邮局
小丽家
800米
x米
x米
y米
1.小华家到学校的路程是( )米.
800+x
2.小华家到邮局的路程是( )米.
800+2x
3.学校到小丽家的路程是( )米.
X+y
4.小华家到小丽家的路程是
( )米.
800+2x+y
1、一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜
12元.一条裤子( )元.
2、小刚每天看课外书15页,a天共看了
( )页.
3、一辆公共汽车上原来有35人,到新街
车站下去x人,又上来y人.现在车上有
( )人.
a -12
15a
35 – x + y
找规律: 数青蛙
1 只青蛙, 1张嘴, 2 只眼睛, 4 条腿;
2 只青蛙, 2张嘴, 4 只眼睛, 8 条腿;
3 只青蛙, 3张嘴, 6 只眼睛, 12 条腿;
……
a
2a
4a
a
( )只青蛙,( )张嘴, ( )只眼睛, ( )条腿.
根据路程、速度和时间的关系填写下表.
如果s表示路程,v表示速度,t表示时间,
那么计算路程的公式就可以写成:
s =
700
320
400t
vt
A = X + Y + z
A:成功
X:艰苦的劳动
Y:正确的方法
Z:少说空话
爱因斯坦的成功论