3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件28张PPT 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修上册第一单元
文档属性
| 名称 | 3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件28张PPT 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修上册第一单元 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-09-03 08:13:41 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
《别了，“不列颠尼亚”》
香港，一片繁华的热土
1842《南京条约》签订
它离开了祖国的怀抱
阔别155年后
1997年，香港回归
对于这一重大的历史事件，
无数媒体工作者都精心推出了报道，
为何这一篇成为了名作？
它的独特之处在哪里？
《别了，“不列颠尼亚”》
周婷
杨兴
本文报道了1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权，英国王子查尔斯和末任港督彭定康乘“不列颠尼亚”号撤离香港的事件。曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。
学习目标
了解新闻的特点和基本要素。
结合背景理解香港回归的重大意义。
赏析本文的语言特色和写作手法。
新闻
新闻是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。
新闻一般只客观报道，只用叙述手法。有时也适当进行一些描写以增强具体性和现场感，没有特殊的必要，一般发表议论和抒情。
新闻有广义和狭义之分。广义新闻包括消息、通讯、特写、新闻评论、报告文学等，是报纸、广播、电视、网络等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。
新闻的特征
①真实：内容真实，事实准确。
②简明：简明扼要，篇幅短小。
③及时：内容新鲜，有时效性。
新闻六要素
时间，地点，人物，事件
起因
发展
结果
新闻的结构
新闻
标题
导语
背景
主体
结语
简明、准确地概括消息的主要内容
可分为:主标题、引标题、副标题
主标题，说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想，是标题的最主要的部分，主标题在整个标题中所用的字号最大，居于最显著的位置，起到了核心的作用。
副标题，位于主标题之后，主要是用事实对主标题作些补充和解释。
引标题，位于主标题之前，主要作用是引出主标题。
新闻的结构
新闻
标题
导语
背景
主体
结语
一般是消息的第一句或第一段文字
。简明扼要地概括新闻事实或目的、结论。
消息的主要部分，导语的具体化。围绕所报道的事实展开具体叙述或说明。
事件的历史背景、周围环境等。帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。
一般是最后一句话或最后一段文字。提示事实的意义、趋向，或对报道内容作概括小结。
简明、准确地概括消息的主要内容。可分为:主标题、引标题、副标题
新闻的结构
新闻
标题
导语
背景
主体
结语
必须要有
不一定有
整体把握
按照新闻的基本构成对本文进行层次划分。
标题：《别了，“不列颠尼亚”
》
导语：第1段。香港末任港督乘“不列颠尼亚”离开香港
主体：第2—10段
背景：港督府变迁（在第4段插叙）
结语：第11段。从海上来，又从海上去。
信息筛选
分析文章的主体部分，
这几段描写了英国撤退时的哪几个场景，请分别概括。
信息筛选-主要场景（2-10）
第一场景（2-4）：
6月30日下午4点30分至40分，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。
第二场景（5-7）：
6时15分，在广场举行象征英国统治结束的告别仪式；7时45分，降英国国旗。
第三场景（8-9）：
七月一日子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。
第四场景（10）：
7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
能力提升
1.文中写到三次降旗，
请找到并分析每一次的意味。
能力提升
文中写到三次降旗，请找到并分析每一次的意味。
第一次降旗——港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下
这标志今后的香港再也不会由港督来统治
第二次降旗——港岛上的每天一度的降旗
每天的惯例在今天显得意义重大，因为它标志着英国统治的结束
第三次降旗——7月1日子夜时分的中英香港交接仪式的易帜
它标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束，也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权
能力提升
2.本文在报道新闻事实时，还适当地运用了一些背景材料。请找出来，并分析它们在文章中的作用。
新闻事实
30日下午
告别拉开序幕
4：30
港督旗帜降落
4：40
港督离开港督府
6：15
告别仪式
7：45
第二次降旗仪式
0：00
中英交接仪式
0：40
“不列颠尼亚”离港
历史的回顾
→
曾居住过25任港督的庭院
→
每一位港督离任都举行降旗仪
→
插叙港督府
→
150多年的英国管治即将告终
→
插叙156年前英国占领港岛，今天降下了米字旗
→
英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结
→
从海上来，又从海上走
使得现实的场景有历史的纵深感，让人更加体会出仪式本身的现实内涵：英国的统治永远结束了。
能力提升
3.如何理解“别了，‘不列颠尼亚’号”这一标题的含义？
能力提升
3.如何理解“别了，‘不列颠尼亚’号”这一标题的含义？
从字面上看，指的是查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫南海夜幕中，这是写实的一面，是现实场景；另一方面，“不列颠尼亚”号离去，象征英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终被洗刷。
标题特点
1、一语双关，意味深长
2、句式倒装，重在强调
能力提升
4.如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话？
能力提升
4.如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话？
看似只是客观的描述，实际上短短的十三个字，运用对比手法，包含着无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。自豪之情已现。
能力提升
你是否还能在文中找到类似的隐含情感的叙述？
例：停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
之所以说英国的告别仪式是“日落仪式”，是因为英国曾经被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国统治，回归祖国，可以说在中国香港的土地上，英殖民统治的太阳落下了。所以把英国的告别仪式称为“日落仪式”。
“不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。
在众多报道中，之所以这一篇成为了名作，主要在于它有几个特色：
挑选富具象征意义的关键场景。
新闻现实与背景交织出历史感。
客观陈述中隐含着丰富的情感。
标题一语双关独具匠心。
《别了，“不列颠尼亚”》
周婷
杨兴
总结
《别了，不列颠尼亚》选择英方撤离这样一个角度，把末代港督乘英国皇家游轮“不列颠尼亚”号撤离香港这一事件放在一个历史背景中，通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。
《别了，“不列颠尼亚”》
香港，一片繁华的热土
1842《南京条约》签订
它离开了祖国的怀抱
阔别155年后
1997年，香港回归
对于这一重大的历史事件，
无数媒体工作者都精心推出了报道，
为何这一篇成为了名作？
它的独特之处在哪里？
《别了，“不列颠尼亚”》
周婷
杨兴
本文报道了1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权，英国王子查尔斯和末任港督彭定康乘“不列颠尼亚”号撤离香港的事件。曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。
学习目标
了解新闻的特点和基本要素。
结合背景理解香港回归的重大意义。
赏析本文的语言特色和写作手法。
新闻
新闻是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。
新闻一般只客观报道，只用叙述手法。有时也适当进行一些描写以增强具体性和现场感，没有特殊的必要，一般发表议论和抒情。
新闻有广义和狭义之分。广义新闻包括消息、通讯、特写、新闻评论、报告文学等，是报纸、广播、电视、网络等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。
新闻的特征
①真实：内容真实，事实准确。
②简明：简明扼要，篇幅短小。
③及时：内容新鲜，有时效性。
新闻六要素
时间，地点，人物，事件
起因
发展
结果
新闻的结构
新闻
标题
导语
背景
主体
结语
简明、准确地概括消息的主要内容
可分为:主标题、引标题、副标题
主标题，说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想，是标题的最主要的部分，主标题在整个标题中所用的字号最大，居于最显著的位置，起到了核心的作用。
副标题，位于主标题之后，主要是用事实对主标题作些补充和解释。
引标题，位于主标题之前，主要作用是引出主标题。
新闻的结构
新闻
标题
导语
背景
主体
结语
一般是消息的第一句或第一段文字
。简明扼要地概括新闻事实或目的、结论。
消息的主要部分，导语的具体化。围绕所报道的事实展开具体叙述或说明。
事件的历史背景、周围环境等。帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。
一般是最后一句话或最后一段文字。提示事实的意义、趋向，或对报道内容作概括小结。
简明、准确地概括消息的主要内容。可分为:主标题、引标题、副标题
新闻的结构
新闻
标题
导语
背景
主体
结语
必须要有
不一定有
整体把握
按照新闻的基本构成对本文进行层次划分。
标题：《别了，“不列颠尼亚”
》
导语：第1段。香港末任港督乘“不列颠尼亚”离开香港
主体：第2—10段
背景：港督府变迁（在第4段插叙）
结语：第11段。从海上来，又从海上去。
信息筛选
分析文章的主体部分，
这几段描写了英国撤退时的哪几个场景，请分别概括。
信息筛选-主要场景（2-10）
第一场景（2-4）：
6月30日下午4点30分至40分，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。
第二场景（5-7）：
6时15分，在广场举行象征英国统治结束的告别仪式；7时45分，降英国国旗。
第三场景（8-9）：
七月一日子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。
第四场景（10）：
7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
能力提升
1.文中写到三次降旗，
请找到并分析每一次的意味。
能力提升
文中写到三次降旗，请找到并分析每一次的意味。
第一次降旗——港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下
这标志今后的香港再也不会由港督来统治
第二次降旗——港岛上的每天一度的降旗
每天的惯例在今天显得意义重大，因为它标志着英国统治的结束
第三次降旗——7月1日子夜时分的中英香港交接仪式的易帜
它标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束，也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权
能力提升
2.本文在报道新闻事实时，还适当地运用了一些背景材料。请找出来，并分析它们在文章中的作用。
新闻事实
30日下午
告别拉开序幕
4：30
港督旗帜降落
4：40
港督离开港督府
6：15
告别仪式
7：45
第二次降旗仪式
0：00
中英交接仪式
0：40
“不列颠尼亚”离港
历史的回顾
→
曾居住过25任港督的庭院
→
每一位港督离任都举行降旗仪
→
插叙港督府
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150多年的英国管治即将告终
→
插叙156年前英国占领港岛，今天降下了米字旗
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英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结
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从海上来，又从海上走
使得现实的场景有历史的纵深感，让人更加体会出仪式本身的现实内涵：英国的统治永远结束了。
能力提升
3.如何理解“别了，‘不列颠尼亚’号”这一标题的含义？
能力提升
3.如何理解“别了，‘不列颠尼亚’号”这一标题的含义？
从字面上看，指的是查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫南海夜幕中，这是写实的一面，是现实场景；另一方面，“不列颠尼亚”号离去，象征英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终被洗刷。
标题特点
1、一语双关，意味深长
2、句式倒装，重在强调
能力提升
4.如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话？
能力提升
4.如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话？
看似只是客观的描述，实际上短短的十三个字，运用对比手法，包含着无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。自豪之情已现。
能力提升
你是否还能在文中找到类似的隐含情感的叙述？
例：停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
之所以说英国的告别仪式是“日落仪式”，是因为英国曾经被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国统治，回归祖国，可以说在中国香港的土地上，英殖民统治的太阳落下了。所以把英国的告别仪式称为“日落仪式”。
“不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。
在众多报道中，之所以这一篇成为了名作，主要在于它有几个特色：
挑选富具象征意义的关键场景。
新闻现实与背景交织出历史感。
客观陈述中隐含着丰富的情感。
标题一语双关独具匠心。
《别了，“不列颠尼亚”》
周婷
杨兴
总结
《别了，不列颠尼亚》选择英方撤离这样一个角度，把末代港督乘英国皇家游轮“不列颠尼亚”号撤离香港这一事件放在一个历史背景中，通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。