(共23张PPT)
日月水火
4.
第1课时
教学目标
1.通过观察,发现图画与汉字的关系,认识“日、月”等
8
个生字;
2.初步了解象形字的构字特点,感受学习汉字的乐趣。
教学重难点:
1.初步了解象形字的构字特点,识记生字。
认一认,连一连。
手
目
口
足
耳
图片导入
看一看,猜一猜。
日月水火
图文识字
日
日子
日月
日光
rì
图文识字
月
月亮
日月
月光
yuè
图文识字
你知道吗?“日、月”还可以用来表示时间。
(
)月(
)日
(
)月(
)日
(
)月(
)日
儿童节
教师节
国庆节
6
1
9
10
10
1
图文识字
水
请你给“水”字找找好朋友吧!
shuǐ
图文识字
火
请你给“火”字找找好朋友吧!
huǒ
画图认字
山
shān
画图认字
田
tián
画图认字
石
shí
画图认字
禾
hé
汉字是由图画发展而成的表意文字,我们生活中常见的一些东西就是象形字的源头。
画图认字
教师小结
日月水火
部编版—语文—一年级上册
4.
第2课时
激趣导入—朗读课文—指导书写—赏文字之美—课堂训练—推荐阅读
1.正确书写“日、田、禾、火”等4个生字;
2.认识“捺、点”2种笔画;
3.朗读课文
教学重难点:
1.按笔顺规则正确书写“日、田、禾、火”等4个生字。
激趣导入
日月水火
山石田禾
朗读课文
日月水火
山石田禾
指导书写
当堂检测
1.“火”字共(
)画,第三画是(
)。
2.“田”字共(
)画,第二画是(
)。
3.“禾”字共(
)画。
一、填空
注意:火,先写“丷”再写中间的“人”。
当堂检测
二、猜猜看
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领略古人智慧,
感受汉字之美。