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高中数学
人教B版(2019)
必修 第二册
第四章 指数函数、对数函数与幂函数
4.3指数函数与对数函数的关系
4.3指数函数与对数函数的关系练习题-2021-2022学年高中数学人教版B版(2019)必修第二册(Word含答案解析)
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名称
4.3指数函数与对数函数的关系练习题-2021-2022学年高中数学人教版B版(2019)必修第二册(Word含答案解析)
格式
doc
文件大小
102.3KB
资源类型
教案
版本资源
人教B版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-09-05 12:07:05
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3
文档简介
指数函数与对数函数的关系
一、选择题
1.函数y=log3x的反函数是( )
A.y=logeq
\s\do12()x
B.y=3x
C.y=
D.y=x3
2.函数y=3x(0<x≤2)的反函数的定义域为( )
A.(0,+∞)
B.(1,9]
C.(0,1)
D.[9,+∞)
3.函数f(x)=log2(3x+1)的反函数y=f-1(x)的定义域为( )
A.(1,+∞)
B.[0,+∞)
C.(0,+∞)
D.[1,+∞)
4.函数y=ex+1的反函数是( )
A.y=1+ln
x
(x>0)
B.y=1-ln
x
(x>0)
C.y=-1-ln
x
(x>0)
D.y=-1+ln
x
(x>0)
5.设a=,b=,c=logeq
\s\do12()x,若x>1,则a,b,c的大小关系为( )
A.a
B.b
C.c
D.b
二、填空题
6.已知函数f(x)=1+logax,y=f-1(x)是函数y=f(x)的反函数,若y=f-1(x)的图像过点(2,4),则a的值为________.
7.函数f(x)=的反函数为g(x),那么g(x)的图像一定过点________.
8.已知函数f(x)=log2(x+a)的反函数为y=f-1(x),且f-1(2)=1,则实数a=________.
三、解答题
9.求函数y=2x+1(x<0)的反函数.
10.设方程2x+x-3=0的根为a,方程log2x+x-3=0的根为b,求a+b的值.
素养达标
11.将y=2x的图像________,再作关于直线y=x对称的图像,可得到函数y=log2(x+1)的图像( )
A.先向上平移一个单位长度
B.先向右平移一个单位长度
C.先向左平移一个单位长度
D.先向下平移一个单位长度
12.(多选题)已知f(x)=eq
\b\lc\{\rc\
(\a\vs4\al\co1(log2x-1,x>1,,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))),x≤1,))则下列结论正确的是( )
A.f(f(1))=
B.f(f(-1))=
C.f(f(0))=
D.f=2
019
13.设函数f(x)=logax(a>0且a≠1)满足f(27)=3,则f-1(log92)的值是__________.
14.把下面不完整的命题补充完整,并使其成为真命题.
若函数f(x)=3+log2x的图像与g(x)的图像关于________对称,则函数g(x)=________.(注:填上你认为可以成为真命题的一种情形即可,不必考虑所有可能的情形)
15.已知f(x)=loga(ax-1)(a>0,且a≠1).
(1)求f(x)的定义域;
(2)讨论f(x)的单调性;
(3)解方程f(2x)=f-1(x).
一、选择题
1.函数y=log3x的反函数是( )
A.y=logeq
\s\do12()x
B.y=3x
C.y=
D.y=x3
B [∵y=log3x,∴3y=x,∴函数y=log3x的反函数是y=3x,故选B.]
2.函数y=3x(0<x≤2)的反函数的定义域为( )
A.(0,+∞)
B.(1,9]
C.(0,1)
D.[9,+∞)
B [由于反函数的定义域为原函数的值域,
∵0<x≤2,∴y=3x∈(1,9],故y=3x(0<x≤2)的反函数的定义域为(1,9].]
3.函数f(x)=log2(3x+1)的反函数y=f-1(x)的定义域为( )
A.(1,+∞)
B.[0,+∞)
C.(0,+∞)
D.[1,+∞)
C [y=f-1(x)的定义域即为原函数的值域,∵3x+1>1,∴log2(3x+1)>0.]
4.函数y=ex+1的反函数是( )
A.y=1+ln
x
(x>0)
B.y=1-ln
x
(x>0)
C.y=-1-ln
x
(x>0)
D.y=-1+ln
x
(x>0)
D [由y=ex+1得x+1=ln
y,
即x=-1+ln
y,所以所求反函数为y=-1+ln
x
(x>0).故选D.]
5.设a=,b=,c=logeq
\s\do12()x,若x>1,则a,b,c的大小关系为( )
A.a
B.b
C.c
D.b
C [∵x>1,
∴a=<=,b=>=1,
∴0
\s\do12()x是减函数,∴logeq
\s\do12()x
\s\do12()1=0.
∴c
二、填空题
6.已知函数f(x)=1+logax,y=f-1(x)是函数y=f(x)的反函数,若y=f-1(x)的图像过点(2,4),则a的值为________.
4 [因为y=f-1(x)的图像过点(2,4),所以函数y=f(x)的图像过点(4,2),又因为f(x)=1+logax,
所以2=1+loga4,即a=4.]
7.函数f(x)=的反函数为g(x),那么g(x)的图像一定过点________.
(1,0) [f(x)=的反函数为g(x)=logeq
\s\do12()x,所以g(x)的图像一定过点(1,0).]
8.已知函数f(x)=log2(x+a)的反函数为y=f-1(x),且f-1(2)=1,则实数a=________.
3 [函数f(x)=log2(x+a)的反函数为y=f-1(x),且f-1(2)=1,则2=log2(1+a),解得a=3.]
三、解答题
9.求函数y=2x+1(x<0)的反函数.
[解] 因为y=2x+1,0<2x<1,所以1<2x+1<2.
所以1
由2x=y-1,得x=log2(y-1).
所以f-1(x)=log2(x-1)(1
10.设方程2x+x-3=0的根为a,方程log2x+x-3=0的根为b,求a+b的值.
[解] 将方程整理得2x=-x+3,
log2x=-x+3.
如图可知,
a是指数函数y=2x的图像与直线y=-x+3交点A的横坐标,
b是对数函数y=log2x的图像与直线y=-x+3交点B的横坐标.
由于函数y=2x与y=log2x互为反函数,所以它们的图像关于直线y=x对称,由题意可得出A,B两点也关于直线y=x对称,
于是A,B两点的坐标为A(a,b),B(b,a).
而A,B都在直线y=-x+3上,
所以b=-a+3(A点坐标代入),
或a=-b+3(B点坐标代入),故a+b=3.
素养达标
11.将y=2x的图像________,再作关于直线y=x对称的图像,可得到函数y=log2(x+1)的图像( )
A.先向上平移一个单位长度
B.先向右平移一个单位长度
C.先向左平移一个单位长度
D.先向下平移一个单位长度
D [将y=2x向下平移一个单位得到y=2x-1,再作关于直线y=x对称的图像即可得到.故选D.]
12.(多选题)已知f(x)=eq
\b\lc\{\rc\
(\a\vs4\al\co1(log2x-1,x>1,,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))),x≤1,))则下列结论正确的是( )
A.f(f(1))=
B.f(f(-1))=
C.f(f(0))=
D.f=2
019
ACD [f(f(1))=f=eq
\s\up12()=,选项A正确;f(f(-1))=f(2)=0≠,选项B不正确;f(f(0))=f(1)=,选项C正确;f=f=eq
\s\up12(log2)=2log22
019=2
019,选项D正确.]
13.设函数f(x)=logax(a>0且a≠1)满足f(27)=3,则f-1(log92)的值是__________.
[∵f(27)=3,∴loga27=3,解得a=3.
∴f(x)=log3x,∴f-1(x)=3x.
所以f-1(log92)=3=3eq
\s\up12(log3)=.]
14.把下面不完整的命题补充完整,并使其成为真命题.
若函数f(x)=3+log2x的图像与g(x)的图像关于________对称,则函数g(x)=________.(注:填上你认为可以成为真命题的一种情形即可,不必考虑所有可能的情形)
[答案] ①x轴 -3-log2x
②y轴 3+log2(-x)
③原点 -3-log2(-x)
④直线y=x 2x-3
(答案不唯一,写出符合题意的一种即可)
15.已知f(x)=loga(ax-1)(a>0,且a≠1).
(1)求f(x)的定义域;
(2)讨论f(x)的单调性;
(3)解方程f(2x)=f-1(x).
[解] (1)要使函数有意义,必须ax-1>0,得ax>1.
当a>1时,x>0;
当0
∴当a>1时,f(x)的定义域为(0,+∞);
当0
(2)当a>1时,设0
故0
∴loga(ax1-1)
∴f(x1)
故当a>1时,f(x)在(0,+∞)上是增函数;
类似地,当0
(3)令y=loga(ax-1),则ay=ax-1,
∴x=loga(ay+1).
∴f-1(x)=loga(ax+1).
由f(2x)=f-1(x),得loga(a2x-1)=loga(ax+1),
∴a2x-1=ax+1,
解得ax=2或ax=-1(舍去),∴x=loga2.
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同课章节目录
第四章 指数函数、对数函数与幂函数
4.1指数与指数函数
4.2对数与对数函数
4.3指数函数与对数函数的关系
4.4幂函数
4.5增长速度的比较
4.6函数的应用(二)
4.7数学建模活动:生长规律的描述
第五章 统计与概率
5.1统计
5.2数学探究活动:由编号样本估计总数及其模拟
5.3概率
5.4统计与概率的应用
第六章 平面向量初步
6.1平面向量及其线性运算
6.2向量基本定理与向量的坐标
6.3平面向量线性运算的应用
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