(共26张PPT)
Unit
4
We
love
animals！
PartA
Let’s
learn&
Let’s
chant
教学目标
1.能听说、认读本课所学的常见的动物单词
pig,bear,dog,duck,cat。
2.能用英文介绍这些动物。
3.能听懂一些简单的指示语，并能按照指令模仿动物做出相应的动作。
Warming
up
Let’s
enjoy
a
song.
Sharp
eyes.
What's
this?
It’s
a
duck.
Warming
up
What's
this?
It’s
a
bear.
Sharp
eyes.
Warming
up
What's
this?
It’s
a
dog.
Sharp
eyes.
Warming
up
Listen
and
guess
It's
a
cat.
Presentaion
Listen
and
guess
It's
a
pig.
Presentaion
Watch
and
repeat
Presentaion
Point
and
say
：It‘s
a
_____.
Presentaion
Presentaion
It's
a
________
.
It's
a
________
.
Presentaion
Practice
Find
and
say
Save
animals
说出正确的钥匙
dog
duck
bear
pig
cat
Practice
Practice
What
animal
can
you
see?
Practice
What
animal
can
you
see?
What
animal
can
you
see?
Practice
What
animal
can
you
see?
Practice
What
animal
can
you
see?
Practice
What
animal
can
you
see?
Practice
按五个小组pig,bear,dog,duck,cat
开展对抗比赛，各小组挑选一名组员上讲台前抽取单词卡片，大声认读，本组的其他组员快速做出此种动物的动作或模仿声音，正确的加分。以此类推，直到五个小组都轮流过一次。
小组对抗赛
Practice
教师将pig,bear,dog,duck,cat
的面具或头饰拿出，选五名学生到讲台前，请他们紧闭双眼，教师给他们戴上面具后学生睁开双眼。底下的学生直呼其中一人的名字，并用动作告诉她/他面具是什么动物，由带面具的学生猜，猜对为胜，直到五名学生都知道自己的面具是什么动物。
Let’s
play
Practice
Let's
chant
Let's
chant
Practice
dog
pig
cat
duck
bear
达标检测
Practice
看图连线
Summary
animals
bear
pig
duck
cat
dog
Homework
1.朗读并背诵本课时学习的关于动物的单词。
2.询问你的父母喜欢什么动物，把它们用英语写下来。
Practice
