高中语文统编版必修上册7.2《 归园田居(其一)》课件(共21张PPT)

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名称 高中语文统编版必修上册7.2《 归园田居(其一)》课件(共21张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-03 09:38:51

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文档简介

(共21张PPT)
——陶渊明
归园田居(其一)
了解作者
陶渊明(365~427)晋宋时期诗人、辞赋家、散文家。字元亮,又名潜,私谥靖节。浔阳柴桑(今江西九江)人。出生于一个没落的仕宦家庭。曾祖陶侃是东晋开国元勋,祖父作过太守,父亲早死,母亲是东晋名士孟嘉的女儿。
陶渊明一生大略可分为三个时期。
第一时期,28岁以前,由于父亲早死,他从少年时代就处于生活贫困之中。
第二时期,学仕时期,从公元393年(晋孝武帝太元十八年)他29岁到公元405年(晋安帝义熙元年)41岁。
第三时期,归田时期,从公元406年(义熙二年)至公元427年(宋文帝元嘉四年)病故。
艺术成就
陶渊明归田后20多年,是他创作最丰富的时期。
01
陶渊明被称为"隐逸诗人之宗",开创了田园诗一体。
02
陶诗的艺术成就从唐代开始受到推崇,甚至被当作是"为诗之根本准则"。
03
传世作品共有诗125首,文12篇,后人编为《陶渊明集》。
创作背景
公元405年(东晋安帝义熙元年),陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十多天,便声称不愿"为五斗米折腰向乡里小儿",挂印回家。从此结束了时隐时仕、身不由己的生活,终老田园。归来后,作《归园田居》诗一组,共五首,描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后愉悦的心情。
学前任务:
回顾《桃花源记》,《五柳先生传》,课外阅读《归去来兮辞》。
01
结合课下注释,通读诗歌,理解诗意。
02
2.下列对联相应的文学家,依次是
( 

1.金石文章空八代,江山姓氏著千秋。
2.盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。
3.质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。
4.宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。
范仲淹     
白居易    
杜甫     
辛弃疾
韩愈      
白居易    
杜甫     
陆游
韩愈      
李白     
陶渊明    
陆游
范仲淹     
李白     
陶渊明    
辛弃疾
“金石文章空八代,江山姓氏著千秋”是歌颂韩愈.所谓“金石文章”,是指韩愈的文章“掷地有金石声”,这是表扬韩愈文章做的好,掷地有声.所谓“空八代”,源自苏轼的评价“文起八代之衰”,认为自从汉魏八代以来,只有韩愈的文章符合道通,是直接继承圣人文章.
课上学习任务
公元405年(东晋安帝义熙元年),陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十多天,便声称不愿"为五斗米折腰向乡里小儿",彻底辞官归隐,从此中国的文学史上,又多了一位伟大的田园诗人。
假如我们能够穿越时空,来到东晋,来到陶渊明所住的”草屋八九间,见到陶渊明本人,我们可以从哪几个方面采访他呢?结合《归园田居
其一》,设计你的问题。
可以参考如下题目:
01
”学而优则仕“是古往今来无数文人的梦想,先生为什么要辞官归隐呢?直接原因是什么?背后的根本原因是什么?
02
03
先生归隐之后的生活怎样?对自己的选择后悔过吗?可以简单介绍一下先生现在的生活环境和生活内容吗?
04
归隐之后先生是否特别开心,如释重负一般?
……
先生的《归园田居(其一)》一诗清新淡雅,恬静美好,韵味无穷,其中运用的白描手法,更是为全诗增添了一抹安静祥和的氛围。您是如何理解白描手法的?
假如你是陶渊明,你会怎么回答上述问题呢?
01
结合时代背景,作者生平,诗歌内容,设计并回答问题。
02
归园田居(其一)
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
问”学而优则仕“是古往今来无数文人的梦想,先生为什么要辞官归隐呢?
直接原因是什么?背后的根本原因是什么?
问题一
你来做陶渊明,怎么回答上述问题?
“学而优则仕“是古往今来无数文人的梦想,何况我所生活的东晋时期,国家分裂,民不聊生,平民子弟也没有为官的机会,但是当时的官场太黑暗了,对我而言就是”尘网“和”樊笼“啊,我在其中,感觉呼吸都是不畅快的!那是一段不堪回首的经历,如果人生能重新来过,在当时的东晋,哪怕饿死,我也不会踏入官场半步。我真是”误落尘网中,一去三十年”啊!
至于我归隐的直接原因,我用下面这段文字告诉你吧!这大概是我为官的全部经历。见笑啦
以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就,躬耕自资,遂抱羸疾。复为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。在县,公田悉令种秫谷,曰:“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋《归去来兮辞》。
辞官归隐背后的根本原因是什么呢?
说实在话,我在选择时,也是有所纠结的,我陶渊明实则也是一个心怀天下的人,渴望社稷祥和,百姓安康,可是面对当时浑浊的政治现状,我有太多的无奈与苦闷。但是,至少,我陶渊明能够保证自己的廉洁,未曾与贪官合流。“少无适俗韵,性本爱丘山”,我既然不能“兼济天下”,那我只能“独善其身”了。
问题二
可以简单介绍一下先生现在的生活环境和生活内容吗?
02
先生归隐之后的生活怎样?对自己的选择后悔过吗?
01
方宅十余亩,
草屋八九间。
榆柳荫后檐,
桃李罗堂前。
暧暧远人村,
依依墟里烟。
狗吠深巷中,
鸡鸣桑树颠。
且看我的这几句诗,我何曾有过一分一毫的后悔!
虽然种地不容易,种豆南山下,草盛豆苗稀。晨
兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。这种耕读生活,才是我心中最美的生活!你们不是喜欢在诗歌中寻找意象,看看我的意象,哪个不美?我都在诗歌中用红色给标出来啦!
问题三
问:归隐之后先生是否特别开心,如释重负一般?
B
A
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
归去如何?上面两句诗,还不足以表达我的心情吗?还不足以表达我厌恶官场,向往田园生活的心情吗?
问题四
问:先生的《归园田居(其一)》一诗清新淡雅,恬静美好,韵味无穷,其中运用的白描手法,更是为全诗增添了一抹安静祥和的氛围。您是如何理解白描手法的?
答:白描手法,应该是是山水田园诗中比较常用的一种手法,这类写法以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。请问我这样理解对吗?
课后拓展
查阅相关资料,结合《晋书·陶潜传》和陶渊明的诗歌,选择一首诗歌,写一篇文学短评。