教科版（2017秋） 五年级上册3.3 我们的水钟 (课件11张PPT)

(共11张PPT)
3.我们的水钟
小学科学五年级上册《计量时间》
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两种类型的水钟
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水钟的计时原理
根据流水的等时性原理
1.从相同水位的水中流出相同量的水，时间相同。
2.水位不变，水流速度相等。
设计我们的水钟
（
）型水钟设计单
我们需要的材料
设计方案
（图文结合）
温馨提示
1.制作一个能计时5分钟的水钟。
2.计时前先粘好画刻度线的纸条（提前标记好0刻度,起始水位）。
3.计时开始后，每过1分钟，用黑色记号笔在纸条上画一个刻度来标记水位。
4.计时同学与画刻度线同学互相配合。
5.使用刀具时注意安全。
6.小组成员分工合作。
7.动画模拟两种类型水钟刻度线的画法，请同学们仔细观察刻度线的间距。
画刻度
第1分钟
第2分钟
第3分钟
第4分钟
第5分钟
1
2
3
4
5
2
1
0
3
4
5
受水型水钟刻度
泄水型水钟刻度
0
测试水钟
用做好的水钟与秒表对照5分钟，来测试我们的水钟计时是否准确。
注意：在记录过程中，每过1分钟小组的记录员画一条红色的刻度线标出水位所在位置。
评估与改进
?检验：用做好的水钟与秒表对照5分钟，测试我们的水钟计时是否准确。
?在制作过程中，你认为影响水钟计时准确的
因素有哪些？
……
?怎样改进我们的水钟？
水钟内水滴速度是否可以控制？
拓展
?对制作的水钟进行改造。
?控制水滴的速度，要像静脉注射器一样均匀下滴。
拓展
沙漏计时
谢谢欣赏