我上学了
【教学目标】
1.使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。
2.依据画面提示,对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。
3.观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。
【教学重难点】
1.爱国教育
2.热爱语文,掌握正确握笔姿势,坐姿。
【教学过程】
一、导入
ppt世界地图,小朋友们,今天我们坐热气球先来个环球旅行好不好。
世界上共有224个国家和地区,其中国家为193个,地区为31个。
分成七大洲,五大洋。
世界很大,有不同的国家,不同的文化哦。我们是哪个国家的人知道么?
(出示中国地图)这是我们的国家,像什么?
我们国家有四个直辖市(北京,天津,上海,重庆)五个自治区(内蒙古自治区,
广西壮族自治区,
西藏自治区,
宁夏回族自治区,
新疆维吾尔自治区)两个特别行政区(香港,澳门)。
小朋友们是哪个省份的人呀?小颖老师是江西人哦。讲述江西的特色。
(美食,美景)
我们的祖国非常的大哦,有56个民族。每个民族都有自己独特的服装,文化,语言哦。
二、学习
ppt出示蒙古族,苗族,高山族,傣族的特色文化。
出示学习单。小朋友们仔细观察课本中的图画,有没有你知道或者想知道的民族呀?
画一画你喜欢的民族小朋友吧。
汇报。
三、我是小学生,我爱学语文
1.学儿歌,编儿歌。
小朋友们,进入一年级了,小颖老师送首歌给大家好不好。
唱上学歌。
好不好听呀?想不想自己编一编小儿歌?
上学的时候还会碰见谁啊?他会和我们说什么呀?(指导编我们自己的小儿
歌)
2.出示学习单
我们已经是小学生啦,我能做什么?我还能做什么?我还想做什么?
在语文的课堂上,我能做什么?我还能做什么?我还想做什么?
【作业布置】
1.画一画学习单
2.和爸爸妈妈说一说今天我的收获(全世界的国家,我喜欢的民族)
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