2021-2022学年人教版数学一年级上册3.7 0
一、填空题
1．2+3= ，读作 加 等于 。
4-0= ，读作 减 等于 。
5-4= ，读作 减 等于 。
2．一个东西也没有我们说是 个，0加任何数都得 ，任何数减去0得 。
3．看图写一道加法算式。
列式：
4．公正小法官。（对的画“√”，错的画“×"）
5．根据题意填空
（1）
（2）
（3）
（4）
二、连线题
6．连一连。
三、计算题
7．我会算
4+1= 0+1= 5-2=
3+0= 2+1= 2+2=
0+4= 2+0= 5-3=
1+3= 2+3= 4-4=
3+2= 4-3= 5-4=
8．在横线上填上合适的数。
（1）
（2）
四、应用题
9．数一数，列出算式
（1）一共有多少个苹果？
（2） ＋ =
10．说一说，算一算。
11．看图列式计算
① ；
② ；
③ ；
④ .
12．看图列式计算
＝ (只)
13．我会看图列算式
□○□=□（个）
答案解析部分
1．【答案】5；2；3；5；4；4；0；4；1；5；4；1
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】 2+3=5，读作2加3等于5。
4-0=4，读作4减0等于4。
5-4=1，读作5减4等于1。
故答案为：5；2；3；5；4；4；0；4；1；5；4；1。
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如2+3=，把3记在心里，往上数两个数：4、5， 之后得出结果2+3=5；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如5-4=，把5记在心里，往下数四个数：4、3、2、1， 之后得出结果5-4=1，据此解答；
加法读作几加几等于几，减法读作几减几等于几。
2．【答案】0；任何数；任何数
【知识点】0的认识与读写；5以内含0的加减法
3．【答案】0＋4＝4
【知识点】5以内含0的加减法
4．【答案】
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如3+2=，把3记在心里，往上数两个数：4、5， 之后得出结果3+2=5；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如3-2=，把3记在心里，往下数两个数：2、1， 之后得出结果3-2=1，据此口算再判断。
5．【答案】（1）5-5=0
（2）4-3=1
（3）3-3=0
（4）2-2=0
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】（1）观察图可知，原来有5个△，划去5个△，要求还剩几个△，用减法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，原来有4个○，划去3个○，要求还剩几个○，用减法计算，据此列式解答；
（3）观察图可知，原来有3个☆，划去3个☆，要求还剩几个☆，用减法计算，据此列式解答；
（4）观察图可知，原来有2个□，划去2个□，要求还剩几个□，用减法计算，据此列式解答.
6．【答案】
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如2+3=，把3记在心里，往上数两个数：4、5， 之后得出结果2+3=5；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如5-2=，把5记在心里，往下数两个数：4、3， 之后得出结果5-2=3，据此口算再连线。
7．【答案】4+1=5；0+1=1；5-2=3；
3+0=3；2+1=3；2+2=4；
0+4=4；2+0=2；5-3=2；
1+3=4；2+3=5；4-4=0；
3+2=5；4-3=1；5-4=1。
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】此题主要考查了5以内数的加减法，加法：大数记心里，小数往上数，例如4+1=，把4记在心里，往上数一个数：5，据此可以得出结果4+1=5；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如5-2=，把5记在心里，往下数两个数：4、3， 之后得出结果5-2=3，据此解答；
一个数与0相加，还得原数。
8．【答案】（1）
（2）
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如2+3=，把3记在心里，往上数两个数：4、5， 之后得出结果2+3=5；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如5-2=，把5记在心里，往下数两个数：4、3， 之后得出结果5-2=3，据此口算。
9．【答案】（1）2个
（2）2+0=2
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】2个，2+0=2或0+2=2
10．【答案】解：3-3=0
【知识点】5以内含0的加减法
11．【答案】3-3=0；5+0=5；5-5=0；3+0=3
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】①；
②；
③；
④.
故答案为：①3-3=0；②5+0=5；③5-5=0；④3+0=3.
【分析】①原来有3个气球，飞走了3个，求还剩几个气球，用减法计算，据此列式解答；
②左边的鱼缸中有5只蝌蚪，右边的鱼缸中没有1只蝌蚪，要求一共有几只蝌蚪，用加法计算，据此列式解答；
③一共有5个苹果，划去5个，求还剩几个，用减法计算，据此列式解答；
④左边盘子中有3个梨，右边盘子中一个也没有，要求两个盘子中一共有几个梨，用加法计算，据此列式解答.
12．【答案】解：4－4＝0
【知识点】5以内含0的加减法
13．【答案】0+5=5（个）
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】观察图可知，左边的盘子里一个苹果也没有，右边的盘子里有5个苹果，要求一共有几个苹果，用左边盘子里的苹果数量+右边盘子里的苹果数量=苹果的总个数，据此列式解答。
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一、填空题
1．2+3= ，读作 加 等于 。
4-0= ，读作 减 等于 。
5-4= ，读作 减 等于 。
【答案】5；2；3；5；4；4；0；4；1；5；4；1
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】 2+3=5，读作2加3等于5。
4-0=4，读作4减0等于4。
5-4=1，读作5减4等于1。
故答案为：5；2；3；5；4；4；0；4；1；5；4；1。
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如2+3=，把3记在心里，往上数两个数：4、5， 之后得出结果2+3=5；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如5-4=，把5记在心里，往下数四个数：4、3、2、1， 之后得出结果5-4=1，据此解答；
加法读作几加几等于几，减法读作几减几等于几。
2．一个东西也没有我们说是 个，0加任何数都得 ，任何数减去0得 。
【答案】0；任何数；任何数
【知识点】0的认识与读写；5以内含0的加减法
3．看图写一道加法算式。
列式：
【答案】0＋4＝4
【知识点】5以内含0的加减法
4．公正小法官。（对的画“√”，错的画“×"）
【答案】
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如3+2=，把3记在心里，往上数两个数：4、5， 之后得出结果3+2=5；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如3-2=，把3记在心里，往下数两个数：2、1， 之后得出结果3-2=1，据此口算再判断。
5．根据题意填空
（1）
（2）
（3）
（4）
【答案】（1）5-5=0
（2）4-3=1
（3）3-3=0
（4）2-2=0
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】（1）观察图可知，原来有5个△，划去5个△，要求还剩几个△，用减法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，原来有4个○，划去3个○，要求还剩几个○，用减法计算，据此列式解答；
（3）观察图可知，原来有3个☆，划去3个☆，要求还剩几个☆，用减法计算，据此列式解答；
（4）观察图可知，原来有2个□，划去2个□，要求还剩几个□，用减法计算，据此列式解答.
二、连线题
6．连一连。
【答案】
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如2+3=，把3记在心里，往上数两个数：4、5， 之后得出结果2+3=5；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如5-2=，把5记在心里，往下数两个数：4、3， 之后得出结果5-2=3，据此口算再连线。
三、计算题
7．我会算
4+1= 0+1= 5-2=
3+0= 2+1= 2+2=
0+4= 2+0= 5-3=
1+3= 2+3= 4-4=
3+2= 4-3= 5-4=
【答案】4+1=5；0+1=1；5-2=3；
3+0=3；2+1=3；2+2=4；
0+4=4；2+0=2；5-3=2；
1+3=4；2+3=5；4-4=0；
3+2=5；4-3=1；5-4=1。
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】此题主要考查了5以内数的加减法，加法：大数记心里，小数往上数，例如4+1=，把4记在心里，往上数一个数：5，据此可以得出结果4+1=5；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如5-2=，把5记在心里，往下数两个数：4、3， 之后得出结果5-2=3，据此解答；
一个数与0相加，还得原数。
8．在横线上填上合适的数。
（1）
（2）
【答案】（1）
（2）
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如2+3=，把3记在心里，往上数两个数：4、5， 之后得出结果2+3=5；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如5-2=，把5记在心里，往下数两个数：4、3， 之后得出结果5-2=3，据此口算。
四、应用题
9．数一数，列出算式
（1）一共有多少个苹果？
（2） ＋ =
【答案】（1）2个
（2）2+0=2
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】2个，2+0=2或0+2=2
10．说一说，算一算。
【答案】解：3-3=0
【知识点】5以内含0的加减法
11．看图列式计算
① ；
② ；
③ ；
④ .
【答案】3-3=0；5+0=5；5-5=0；3+0=3
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】①；
②；
③；
④.
故答案为：①3-3=0；②5+0=5；③5-5=0；④3+0=3.
【分析】①原来有3个气球，飞走了3个，求还剩几个气球，用减法计算，据此列式解答；
②左边的鱼缸中有5只蝌蚪，右边的鱼缸中没有1只蝌蚪，要求一共有几只蝌蚪，用加法计算，据此列式解答；
③一共有5个苹果，划去5个，求还剩几个，用减法计算，据此列式解答；
④左边盘子中有3个梨，右边盘子中一个也没有，要求两个盘子中一共有几个梨，用加法计算，据此列式解答.
12．看图列式计算
＝ (只)
【答案】解：4－4＝0
【知识点】5以内含0的加减法
13．我会看图列算式
□○□=□（个）
【答案】0+5=5（个）
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】观察图可知，左边的盘子里一个苹果也没有，右边的盘子里有5个苹果，要求一共有几个苹果，用左边盘子里的苹果数量+右边盘子里的苹果数量=苹果的总个数，据此列式解答。
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