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义务教育冀教版三年级上册
四则混合运算(一)
第五单元
5.2
四则混合运算(2)
复习导入
13×30+87×30?????
=390+2610
=3000
160-54×2
=160-108
=52
计算。
探究新知
妈妈带50元钱去买水果,买香蕉用去22元。
用剩下的钱买橘子,可以买几千克?
50-22
=28(元)
28÷4
=7(千克)
答:可以买7千克橘子。
先算买完香蕉还剩多少元钱。
你能写成一个算式吗?
每千克4元
50-22÷4
每千克4元
这样写也不能先算“50-22”啊!
(50-22)÷4
=28÷4
=7(千克)
答:可以买7千克橘子。
加个小括号就可以了。
妈妈带了50元钱去买水果,买香蕉用去22元。
用剩下的钱买橘子,可以买几千克?
探究新知
探究新知
观察这两个算式,你有什么发现?
50-22÷4
(50-22)÷4
=28÷4
=7(千克)
加上小括号可以改变运算顺序。
探究新知
先算出买来的橘子和香蕉一共是多少千克……
15+28=43(千克)
43×2=86(千克)
答:买来苹果86千克。
幼儿园买来15千克橘子,28千克香蕉。买的苹果
是橘子和香蕉总千克数的2倍。算一算:买来苹果
多少千克?
探究新知
=43×2
=86(千克)
答:买来苹果86千克。
(15+28)×2
15+28=43(千克)
43×2=86(千克)
写成一个算式要加小括号。
探究新知
=43×2
=86(千克)
(15+28)×2
(50-22)÷4
=28÷4
=7(千克)
观察这两个算式,你有什么发现?
一个算式里,如果有括号,要先算括号里面的。
知识小结
1.在将分步计算的算式改写成一个算式时,如果算式
中既有乘法、除法,又有加法、减法,并且需要先
算加、减法时,只需把加法或减法算式加上小括号,
就可以改变原来的运算顺序。
2.一个算式里,如果有括号,要先算括号里面的。
练一练
1.先说一说运算顺序,再计算。
178
-25×4
45+234÷9
(178
-25)×4
(45+234)÷9
=178
-100
=78
=45+26
=71
=153×4
=612
=279÷9
=31
练一练
2.把下面每组算式写成一个算式并计算。
(1)
(135
-72)÷7
=63÷7
=9
135
-72=63
63÷7=
练一练
2.把下面每组算式写成一个算式并计算。
(2)
164
-96=68
3×68=
3×(164
-96)
=3×68
=204
练一练
3.王霞买来一本140页的故事书,已经看了86页。
剩下的计划6天看完,每天要看多少页?
(140
-
86)÷6
=54
÷6
=9(页)
答:平均每天要看9页。
练一练
4.班里图书角有58本故事书、34本科普书。平均每层
要放多少本书?
(58
+
34)÷4
=92÷4
=23(本)
答:平均每层要放23本书。
把这两类书放在一个4层的书柜里。
练一练
(422-294)÷4
=128÷4
=32(元)
答:每本《汉语词典》
的价格是32元。
5.图书馆王老师不小心把买书的发票弄脏了,你能帮
她算出每本《汉语词典》的价格是多少元吗?
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课后练习
1.从课后习题中选取;
2.完成《同步练习》相关练习。
谢谢!