2.3 声的利用（随堂检测小卷）2021-2022学年人教版物理八年级上册（含答案）

第二章
声现象
第3节
声的利用
一、选择题
1．小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（
）
A．响度增大，音调不变
B．响度减小，音调不变
C．响度不变，音调升高
D．响度不变，音调降低
2．下列事实中，应用了次声波的是（
）
A．用声呐测海底深度
B．蝙蝠确定目标的方向和距离
C．海豚判断物体的位置和大小
D．用仪器监听海浪、台风
3．（多选）关于声现象，下列说法正确的是（
）
A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的
B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量
C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
D．声音在不同介质中传播速度相同
4．（多选）下列事例是利用声音传递信息的是（
）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
5．超声波有两个特点：一是能量大，二是沿直线传播。下列事例中利用超声波能量大的是（
）
A．超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症
B．蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置
C．医院利用“B超”检查人体内的情况
D．用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝
二、填空题
6．蝙蝠在飞行时会发出
波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离。蝙蝠采用的方法叫做
。根据这一原理，科学家发明了
。
7．在往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为灌水时，水越来越多，瓶内空气柱越来越
，空气振动
变高，我们听起来声音的
越来越高。
8．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，这说明声音可以传递
；如图所示，敲击右边的音叉，左边与之完全相同的音叉会把泡沫塑料球
，这个现象说明声波可以传递
。
9．下面给出的实例中，属于利用声音传递信息的有
；属于利用声音传递能量的有
。
①挑西瓜时用手弹几下判断西瓜的生熟
②经验丰富的水手可以通过汽笛的回声判断悬崖的距离
③声波可以用来清洗钟表等精密的机械
④外科医生利用超声波除去人体内的结石
⑤医生把左手放在病人背部，用右手叩左手判断病人的疾病
三、简答题
10．为什么雪后给人的感觉很寂静？
第二章
声现象
第3节
声的利用
一、选择题
1．C
2．D
3．ABC
4．ABC
5．A
二、填空题
6．超声；回声定位；声呐
7．短；频率；音调
8．信息；能量
9．①②⑤；③④
三、简答题
10．松软的雪有很多孔，当外界声音传入这些孔时要反射，由于孔内部大而口径小，几乎很少有声波能通过微孔返回空气中，大部分被雪吸收了，所以雪后给人的感觉很寂静。