Unit 7 Would you like a pie(Fun time&Cartoon time)课件(共40张PPT)

文档属性

名称 Unit 7 Would you like a pie(Fun time&Cartoon time)课件(共40张PPT)
格式 ppt
文件大小 28.8MB
资源类型 教案
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2021-09-03 15:01:15

图片预览

文档简介

(共40张PPT)
Unit
7
Movie
ticket
电影票
《智力快车》节目来到我们班里啦!
只要闯过两关,就能获得最新电影
的入场券!
好消息!
Say
time
第一关:说单词
天上掉美食啦!会读的单词请大声读,不会读的单词请说
pass
过关
This
sister
my
is
.
Tip:
闯关秘籍
只有把单词连成完整的句子才会过关哦!
读句子的时候,要注意语音语调哦!
Happy
train
第二关:连词成句
This
is
my
sister.
Yes
please
,
.
Happy
train
第二关:连词成句
Yes,please.
What
sweet
a
about
?
Happy
train
第二关:连词成句
What
about
a
sweet?
you
Nice
meet
.
to
Happy
train
连词成句
Nice
to
meet
you.
you
hot
dog?
like
a
Happy
train
连词成句
Movie
ticket
电影票
pass
过关
Would
Would
you
like
a
hot
dog?
What
shall
we
prepare
for
the
film?
看电影之前要准备什么呢?
我们可以带一些食物(food)
和饮料drinks去看电影,但
要保持电影院的整洁哦!
Talking
time
What
food
would
you
like?
你想要哪些食物呢?
Let’s
go
to
the
snack
bar.
我们一起去小吃店选吧!
July’s
snack
bar
Candy’s
snack
bar
What
food?
我的店里有什么食物呢?
July’s
snack
bar
Candy’s
snack
bar
你会用哪些句子来推荐食品呢?
Talking
time
怎样拒绝别人的食物呢?
怎样接受别人的食物呢?
How
to
be
a
good
waiter
or
a
waitress?怎样当好一个服务员?
How
to
be
a
good
customer?怎样当好一个顾客?
Snack
Bar
小吃店、快餐店
Talking
time
Hi/
Hello!
Nice
to
meet
you.
Would
you
like
…?
No,
thank
you.
What
about…?
Yes,
please.
Thank
you.
Goodbye!/
See
you!
这些句子可以帮
助你,记得拿出你
的食品卡片哦!
Snack
Bar
小吃店、快餐店
Show
time
Hi/
Hello!
Nice
to
meet
you.
Would
you
like
…?
No,
thank
you.
What
about…?
Yes,
please.
Thank
you.
Goodbye!/
See
you!
Be
quiet
请保持安静
Cartoon
time
Cartoon
time.
Bobby
And
Sam
Cartoon
time
Cartoon
time.
What
will
happen
this
time?
这次又会发生什么故事呢?
Cartoon
time
本集预告:
dog

Mr.
Dog
What
food
do
they
share?
他们都分享了哪些食物?
仔细观察图片,你发现了哪个新朋友呢?
Cartoon
time.
Season
1
Episode
7
第1季
第7集
Cartoon
time.
Cartoon
time
Listen
and
judge.(听录音,判断正误)
1.
would
like
an
egg.
(
)
2.
would
like
a
cake
.
(
)
Cartoon
time
为什么Mr.Dog会有这样的表情呢?
Read
by
yourselves
and
choose.
(自己小声读短文并选择)
A.
He
is
scared(害怕)
of
the
hot
dog.
B.
He
doesn’t
like(不喜欢)the
hot
dog.
Reading
tip:
阅读短文,
首要理解。
遇到疑问,做好记号。
老师讲解,认真倾听。
A
hot
dog
?
热狗是狗的一种吗?
Learning
tip:
在英语中有些单词组合在一起时,
表达的意思也会和字面上的有所不同。
因此,我们在阅读短文的时候,要注
意联系上下文去理解哦!
rain(下雨)
cats(猫)
and
dogs(狗)
A.
下猫下狗
B.
倾盆大雨
Do
you
know?
black
tea(茶)
A.
黑茶
B.
红茶
Do
you
know?
Tip:跟读模仿,注意语气表情喔!
Tip:跟读模仿,注意语气表情喔!
Tip:跟读模仿,注意语气表情喔!
Tip:跟读模仿,注意语气表情喔!
Tip:跟读模仿,注意语气表情喔!
Tip:跟读模仿,注意语气表情喔!
Tip:跟读模仿,注意语气表情喔!
Happy
Reading
选择你喜欢的方式,朗读课文
自己大声朗读
小组内齐读
和同伴分角色读
…...
小朋友们,你们想当电影里的主角吗?快来挑选自己喜欢的角色,以三人为一小组表演一下吧!
Show
time
模仿我最像,表演我最棒!
语音准确、声音响亮、表情可爱、动作丰富
Rules:
1.三人小组合作,每人扮演一个角色。
2.台上的演员注意表情、动作,台下的演员要
注意倾听、积极回应哦!
Cartoon
time.
Guess
猜一猜
Will
Mr
Dog
eat
the
hot
dog
?
Why?
Mr
Dog
会吃热狗吗?为什么?

圣诞节快到了,你想送什么样的
礼物给家人和朋友呢?是好吃的
食物、好看的服装还是好玩的玩
具?和同桌讨论一下吧!
Let’s
go
shopping!
我们一起去购物吧!
Hi/
Hello!
Nice
to
meet
you.
Would
you
like
…?
No,
thank
you.
What
about…?
Yes,
please.
What
colour?

Goodbye!/
See
you!
Let’s
go
shopping!我们一起去购物吧!
Homework
读Cartoon
time
5遍,
会和同桌表演对话。
如果Ticking
time没有达到3颗星要求,有针对性地进行改进练习。
完成《课课练》中剩下的笔试练习。