教科版（2017秋）四年级上册科学3.7《设计制作小车（一）》（课件8ppt）

(共8张PPT)
7.设计制作小车（一）
小学科学四年级上册《运动和力》
了解基本流程
明确问题
设计内容
用途
具体要求
制订方案研究遇到问题
解决问题
制订最优方案
实施方案团队协作
加工制作
汇报展示
评估改进评估打分
反思方案
进一步改进
设计制作小车
明确问题
人们根据需要会设计各种动力的车辆来执行不同的任务，我们也设计一辆具有动力的小车来完成任务吧！
任务
利用生活中的材料设计制作一辆具有动力的小车，使它能在5秒内把两块橡皮运输1米远。
设计制作小车
要求
1.车身长度不超过25厘米。
2.用橡皮筋或气球作为动力。
3.只能用提供的材料。
制定方案
1.
观察小车模型，了解小车结构。
结构
特点和作用
2.
将小车各部分的作用填写在记
录表中。
2.
将小车各部分的作用填写在记
录表中。
车架
支撑、固定
车身
美观、载重
车轴
连接车轮
车轮
滚动
2.
将小车各部分的作用填写在记录表。
制定方案
1.
全面考虑，确定设计方案。
2.
绘制设计图。
需要考虑你设计的小车是否“做得出来”！
确定小车的设计方案，绘制设计图。
评价方案
3.
评价自己的小车。
谢谢欣赏
材割
硬纸盒
剪刀
橡皮筋轮子连接轴胶水
吸管
胶带
气球
A
动力方式
·各部分所用材料
每种材料的加工方
式和使用工具
·各部分的连接方式
设计制作小车评价表
阶段
项目
总分
动力方式
气球囗橡皮筋
外观(满分5分)
设计评价
功能标注清晰(满分5分
连接方式合理(满分5分
动力是否充足
是口否口
外观(满分5分)
展示评价
完成任务程度(满分5分)
解说(满分5分)