2021-2022学年北师大版七年级数学上册2.3 绝对值同步练习卷(Word版,附答案解析)

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名称 2021-2022学年北师大版七年级数学上册2.3 绝对值同步练习卷(Word版,附答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-09-05 18:09:20

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文档简介

2.3
绝对值
一.选择题
1.下列说法正确的是(  )
A.正数和负数互为相反数
B.﹣a的相反数是正数
C.任何有理数的绝对值都大于它本身
D.任何一个有理数都有相反数
2.若|﹣2a|=﹣2a,则a一定是(  )
A.正数
B.负数
C.正数或零
D.负数或零
3.如果一个有理数的绝对值等于它的相反数.那么这个数一定是(  )
A.负数
B.负数或零
C.正数或零
D.正数
4.若|a|=5,|b|=1,且a﹣b<0,则a+b的值等于(  )
A.4或6
B.4或﹣6
C.﹣6或6
D.﹣6或﹣4
5.如果|x+3|=2,那么x的值等于(  )
A.﹣1
B.﹣5
C.﹣1或﹣5
D.不存在
6.已知x可以为任意值,则|2x﹣1|+|x+2|的最小值是(  )
A.
B.5
C.3
D.
7.有理数a、b、c的大小关系如图所示,则下列式子中一定成立的是(  )
A.a+b+c>0
B.|a+b|<c
C.|a﹣c|=|a|+c
D.|b﹣c|>|c﹣a|
8.若有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则下列关系正确的是(  )
A.|a|<|b|
B.a>b
C.a<b
D.a=b
9.若xy>0,则++1的值为(  )
A.﹣2
B.3或﹣2
C.3
D.﹣1或3
10.若a、b、c是有理数且=﹣1,则的值是(  )
A.﹣1
B.±1
C.±3或±1
D.1
二.填空题
11.如果|x|=3,那么x是 
 .
12.若|x|=3,|y|=5,则|x﹣y|= 
 .
13.已知ab>0,则++= 
 .
14.如图,化简|a+b|﹣|a|+|b|= 
 .
15.已知a,b,c,d都是整数,且|a+b|+|b+c|+|c+d|+|d+a|=2,则|a+d|= 
 .
三.解答题
16.如图,化简|a|﹣|b|﹣|c|.
17.在数轴上表示a、b、c三个数的点的位置如图所示,化简式子:|a﹣b|+|a﹣c|+|c﹣b|.
18.(1)数轴上两点表示的有理数是a、b,求这两点之间的距离;
(2)是否存在有理数x,使|x+1|+|x﹣3|=x?
(3)是否存在整数x,使|x﹣4|+|x﹣3|+|x+3|+|x+4|=14?如果存在,求出所有的整数x;如果不存在,说明理由.
19.(1)比较下列各式的大小(用<或>或=连接)
①|﹣2|+|3| 
 |﹣2+3|;
②|﹣2|+|﹣3| 
 |﹣2﹣3|;
③|﹣2|+|0| 
 |﹣2+0|;
(2)通过以上的特殊例子,请你分析、补充、归纳,当a、b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系;
(3)根据上述结论,求当|x|+2015=|x﹣2015|时,x的取值范围.
20.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示3和2的两点之间的距离是 
 ;表示﹣2和1两点之间的距离是 
 ;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.
(2)如果|x+1|=2,那么x= 
 ;
(3)若|a﹣3|=4,|b+2|=3,且数a、b在数轴上表示的数分别是点A、点B,则A、B两点间的最大距离是 
 ,最小距离是 
 .
(4)若数轴上表示数a的点位于﹣3与5之间,则|a+3|+|a﹣5|= 
 .
(5)当a= 
 时,|a﹣1|+|a+5|+|a﹣4|的值最小,最小值是 
 .
参考答案与试题解析
一.选择题
1.下列说法正确的是(  )
A.正数和负数互为相反数
B.﹣a的相反数是正数
C.任何有理数的绝对值都大于它本身
D.任何一个有理数都有相反数
【分析】直接利用相反数以及绝对值的性质分析得出答案.
【解答】解:A、正数和负数互为相反数,相加为0才是互为相反数,故此选项错误,不合题意;
B、﹣a的相反数是不一定是正数,故此选项错误,不合题意;
C、任何有理数的绝对值都大于等于它本身,故此选项错误,不合题意;
D、任何一个有理数都有相反数,正确,符合题意.
故选:D.
2.若|﹣2a|=﹣2a,则a一定是(  )
A.正数
B.负数
C.正数或零
D.负数或零
【分析】直接利用绝对值的定义分析得出答案.
【解答】解:∵|﹣2a|=﹣2a,
∴﹣2a≥0,
∴a一定是:负数或零.
故选:D.
3.如果一个有理数的绝对值等于它的相反数.那么这个数一定是(  )
A.负数
B.负数或零
C.正数或零
D.正数
【分析】一个有理数的绝对值等于它的相反数,那么这个有理数必为非正数,可据此进行判断.
【解答】解:设这个有理数是a,则根据题意有:|a|=﹣a,因此a≤0,即这个有理数是非正数.
故选:B.
4.若|a|=5,|b|=1,且a﹣b<0,则a+b的值等于(  )
A.4或6
B.4或﹣6
C.﹣6或6
D.﹣6或﹣4
【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义确定出a与b的值,即可求出a+b的值.
【解答】解:∵|a|=5,|b|=1,且a﹣b<0,
∴a=﹣5,b=1,此时a+b=﹣4;
a=﹣5,b=﹣1,此时a+b=﹣6,
故选:D.
5.如果|x+3|=2,那么x的值等于(  )
A.﹣1
B.﹣5
C.﹣1或﹣5
D.不存在
【分析】根据绝对值性质,由|x+3|=2可得出x+3=±2,依此即可求解.
【解答】解:∵|x+3|=2,
∴x+3=±2,
∴x的值等于﹣1或﹣5.
故选:C.
6.已知x可以为任意值,则|2x﹣1|+|x+2|的最小值是(  )
A.
B.5
C.3
D.
【分析】根据绝对值的性质,分别讨论2x﹣1,x+2与0之间的关系,算出结果,比较得出最后结果.
【解答】解:①由2x﹣1>0,x+2>0得,x>,
此时,|2x﹣1|+|x+2|=3x+1>
即,|2x﹣1|+|x+2|;
②由2x﹣1<0,x+2<0得,x<﹣2,
此时,|2x﹣1|+|x+2|=﹣3x﹣1>﹣3×(﹣2)﹣1,

x<﹣2时,|2x﹣1|+|x+2|>5;
③由2x﹣1≤0,x+2≥0得,﹣2≤x≤,
此时,|2x﹣1|+|x+2|=3﹣x,
﹣2≤x≤时,3﹣≤x≤3﹣(﹣2),
即,
所以,当x=时,|2x﹣1|+|x+2|最小,为;
由2x﹣1>0,x+2<0得,x无解;
综上可知,当x=,|2x﹣1|+|x+2|的值最小为.
故选:A.
7.有理数a、b、c的大小关系如图所示,则下列式子中一定成立的是(  )
A.a+b+c>0
B.|a+b|<c
C.|a﹣c|=|a|+c
D.|b﹣c|>|c﹣a|
【分析】由数轴可知a、b为负数,c为正数,根据绝对值的意义,逐一判断.
【解答】解:根据数轴可知,
A、a+b+c<0,本选项错误;
B、|a+b|>c,本选项错误;
C、|a﹣c|表示数a的点与数c的点之间的距离,可以用|a|+c表示,本选项正确;
D、|b﹣c|<|c﹣a|,本选项错误.
故选:C.
8.若有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则下列关系正确的是(  )
A.|a|<|b|
B.a>b
C.a<b
D.a=b
【分析】根据数轴上点的位置判断即可.
【解答】解:根据题意得:|a|>|b|,a<b,
故选:C.
9.若xy>0,则++1的值为(  )
A.﹣2
B.3或﹣2
C.3
D.﹣1或3
【分析】根据绝对值的定义以及性质即可解决问题;
【解答】解:∵xy>0,
∴x>0,y>0,或x<0,y<0,
①当x>0,y>0时,原式=1+1+1=3
②当x<0.y<0时,原式=﹣1+﹣1+1=﹣1,
故选:D.
10.若a、b、c是有理数且=﹣1,则的值是(  )
A.﹣1
B.±1
C.±3或±1
D.1
【分析】根据已知等式,利用绝对值的代数意义判断出a,b,c中负数有2个,正数有1个,判断出abc的正负,原式利用绝对值的代数意义化简计算即可得到结果.
【解答】解:∵a,b,c为三个不为0的有理数,且=﹣1,
∴a,b,c中负数有2个,正数有1个,
∴abc>0,
则原式=1.
故选:D.
二.填空题
11.如果|x|=3,那么x是 ±3 .
【分析】由于互为相反数的两个数的绝对值相等,由此即可求解.
【解答】解:如果|x|=3,那么x=±3,
故答案为:±3
12.若|x|=3,|y|=5,则|x﹣y|= 2或8 .
【分析】根据绝对值的意义得到x=±3,y=±5,再分别计算x﹣y的值,然后再根据绝对值的意义即可得到|x﹣y|=2或8.
【解答】解:∵|x|=3,|y|=5,
∴x=±3,y=±5,
∴x﹣y=3﹣5=﹣2或x﹣y=3﹣(﹣5)=8或x﹣y=﹣3﹣5=﹣8或x﹣y=﹣3+5=2,
∴|x﹣y|=2或8.
故答案为:2或8.
13.已知ab>0,则++= 3或﹣1 .
【分析】根据a>0,b>0,或a<0,b<0两种情况.再利用绝对值的性质解答即可.
【解答】解:因为ab>0,
所以a>0,b>0,或a<0,b<0,
当a>0,b>0时,原式=,
当a<0,b<0时,原式=,
故答案为:3或﹣1
14.如图,化简|a+b|﹣|a|+|b|= 0 .
【分析】首先根据数轴可得a+b<0,a<0,b>0,根据绝对值的性质去掉绝对值进行计算即可.
【解答】解:|a+b|﹣|a|+|b|=﹣a﹣b﹣(﹣a)+b=﹣a﹣b+a+b=0,
故答案为:0.
15.已知a,b,c,d都是整数,且|a+b|+|b+c|+|c+d|+|d+a|=2,则|a+d|= 1或0 .
【分析】根据题意易知|a+b|、|b+c|、|c+d|、|d+a|是整数,所以不外乎两种可能:①3个为0,1个为2;②2个为0,2个为1,继而讨论|a+d|的值.
【解答】解:由题意得:|a+b|、|b+c|、|c+d|、|d+a|是整数,所以有两种可能:
①3个为0,1个为2,
②2个为0,2个为1,
所以|a+d|只可能取0、1、2,若为2,
则|a+b|=|b+c|=|c+d|=0,
不难得出a=﹣d,所以|a+d|=0,与假设|a+d|=2矛盾.
所以|a+d|只可能取0、1,a=0,b=0,c=﹣1,d=1时|a+d|=1;
a=﹣1,b=0,c=0,d=1时|a+d|=0.
故答案为:1或0.
三.解答题
16.如图,化简|a|﹣|b|﹣|c|.
【分析】直接利用a,b,c在数轴上的位置进而化简得出答案.
【解答】解:由数轴可得:a>0,b<0,c<0,
故原式=a﹣(﹣b)﹣(﹣c)
=a+b+c.
17.在数轴上表示a、b、c三个数的点的位置如图所示,化简式子:|a﹣b|+|a﹣c|+|c﹣b|.
【分析】由数轴可知:b>a>0,c<0,再由这个确定所求绝对值中的正负值就可求出此题.
【解答】解:∵b>a>0,c<0,∴a﹣b是个负数,a﹣c是正数,c﹣b是负数,
∴|a﹣b|+|a﹣c|+|c﹣b|=﹣(a﹣b)+(a﹣c)﹣(c﹣b)=﹣a+b+a﹣c﹣c+b=2b﹣2c.
18.(1)数轴上两点表示的有理数是a、b,求这两点之间的距离;
(2)是否存在有理数x,使|x+1|+|x﹣3|=x?
(3)是否存在整数x,使|x﹣4|+|x﹣3|+|x+3|+|x+4|=14?如果存在,求出所有的整数x;如果不存在,说明理由.
【分析】(1)数轴上两点之间的距离等于右边的数减去左边的数或|a﹣b|;
(2)利用绝对值的几何意义进行化简;
(3)利用绝对值的几何意义进行化简,求得|x﹣4|+|x﹣3|+|x+3|+|x+4|的最大值和最小值,再进行判断.
【解答】解:(1)|a﹣b|;
(2)x的取值可能是x<﹣1,﹣1≤x≤3,x>3,
化简得﹣2x+2,4,2x﹣2,
则不存在|x+1|+|x﹣3|=x的情况;
(3)x的取值可能是x<﹣4,﹣4≤x<﹣3,﹣3≤x≤3,3<x≤4,x>4,
化简得﹣4x,﹣2x+8,14,2x+8,4x,
故存在整数x,使|x﹣4|+|x﹣3|+|x+3|+|x+4|=14,
即﹣3≤x≤3,x=﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3.
19.(1)比较下列各式的大小(用<或>或=连接)
①|﹣2|+|3| > |﹣2+3|;
②|﹣2|+|﹣3| = |﹣2﹣3|;
③|﹣2|+|0| = |﹣2+0|;
(2)通过以上的特殊例子,请你分析、补充、归纳,当a、b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系;
(3)根据上述结论,求当|x|+2015=|x﹣2015|时,x的取值范围.
【分析】(1)依据绝对值的性质计算即可;
(2)通过计算找出其中的规律即可得出答案;
(3)依据结论求解即可.
【解答】解:(1)①|﹣2|+|3|=2+3=5,|﹣2+3|=1,故|﹣2|+|3|>|﹣2+3|;
②|﹣2|+|﹣3|=2+3=5,|﹣2﹣3|=|﹣5|=5,故|﹣2|+|﹣3|=|﹣2﹣3|;
③|﹣2|+|0|=2,|﹣2+0|=2,故|﹣2|+|0|=|﹣2+0|.
故答案为:①>;②=;③=.
(2)当a,b异号时,|a|+|b|>|a+b|,
当a,b同号时(包括零),|a|+|b|=|a+b|,
∴|a|+|b|≥|a+b|;
(3)∵|x|+2015=|x﹣2015|,
∴|x|+|﹣2015|=|x﹣2015|.
由(2)可知:x与﹣2015同号,
∴x≤0.
20.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示3和2的两点之间的距离是 1 ;表示﹣2和1两点之间的距离是 3 ;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.
(2)如果|x+1|=2,那么x= 1或﹣3 ;
(3)若|a﹣3|=4,|b+2|=3,且数a、b在数轴上表示的数分别是点A、点B,则A、B两点间的最大距离是 12 ,最小距离是 2 .
(4)若数轴上表示数a的点位于﹣3与5之间,则|a+3|+|a﹣5|= 8 .
(5)当a= 1 时,|a﹣1|+|a+5|+|a﹣4|的值最小,最小值是 9 .
【分析】(1)根据数轴,观察两点之间的距离即可解决;
(2)根据绝对值可得:x+1=±3,即可解答;
(3)根据绝对值分别求出a,b的值,再分别讨论,即可解答;
(4)根据|a+3|+|a﹣5|表示数a的点到﹣3与5两点的距离的和即可求解;
(5)分类讨论,即可解答.
【解答】解:(1)数轴上表示3和2的两点之间的距离是:3﹣2=1;表示﹣2和1两点之间的距离是:1﹣(﹣2)=3;
(2)|x+1|=2,
x+1=2或x+1=﹣2,
x=1或x=﹣3.
(3)∵|a﹣3|=4,|b+2|=3,
∴a=7或﹣1,b=1或b=﹣5,
当a=7,b=﹣5时,则A、B两点间的最大距离是12,
当a=1,b=﹣1时,则A、B两点间的最小距离是2,
则A、B两点间的最大距离是12,最小距离是2;
(4)若数轴上表示数a的点位于﹣3与5之间,
|a+3|+|a﹣5|=(a+3)+(5﹣a)=8.
(5)当a≥4时,原式=a+5+a﹣1+a﹣4=3a,这时的最小值为3
4=12
当1≤a<4时,原式=a+5+a﹣1﹣a+4=a+8,这时的最小值为1+8=9
当﹣5≤a<1时,原式=a+5﹣a+1﹣a+4=﹣a+10,这时的最小值接近为1+8=9
当a≤﹣5时,原式=﹣a﹣5﹣a+1﹣a+4=﹣3a,这时的最小值为﹣3
(﹣5)=15
综上可得当a=1时,式子的最小值为9
故答案为:
(1)1;3;(2)1或﹣3;(3)12;2;(4)8;(5)1;9.