第12课 近代西方民族国家与国际法的发展（教案）-高中历史人教统编版选择性必修一

第12课
近代西方民族国家与国际法的发展
教学设计
教学目标
1.通过分析近代西方民族国家产生的历史背景和过程，培养时空观念、史料实证的核心素养。通过分析民族国家的特点，培养历史解释、家国情怀的核心素养。
2.通过分析国际法的主体是主权国家，培养历史解释的核心素养；通过分析国际法原则的确立和影响，培养时空观念的核心素养；通过分析国际法的原则和外交制度建立的关系，培养家国情怀的核心素养。3.通过分析对比两次世界大战期间国际法发展的不同背景和内容，培养时空观念、历史解释、史料实证的核心素养。
教学重难点
重点：
1.民族国家的形成过程。
2.国际法和外交制度的形成和发展。
3.近代国际法和外交制度的发展。
难点：
1.影响国际法的主要因素。
2.国际法在当今世界外交活动中的作用。
课前准备
1.教师利用教科书及其他相关备课资料进行前期课前准备。
2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。
3.多媒体、粉笔、教科书。
教学过程
【新课导入】
1337—1453年，英国和法国之间爆发了百年战争。最后，法国获胜，基本实现了国家统一。在战争中，法国为了赶走英国军队，奋起抗争，涌现出了民族女英雄贞德。这场战争促进了英、法两国民族意识的觉醒。
【新课讲授】
【师】16-19世纪，西方国家从专制王权国家发展为民族国家。请同学们通过教材先了解近代西方民族国家产生的社会背景及过程。
一、近代西方民族国家的产生
1.王权的加强
（1）背景
①15世纪前后，西欧国家的封建割据势力遭到削弱，中央集权得到加强。
②宗教改革运动沉重打击了教会势力，各国的世俗权力也得到强化，国家和民族认同观念日益显现。
【师】在王权加强的背景下，英国、法国等欧洲国家纷纷成为专制王权国家。请同学们根据材料探究民族国家形成的过程。
材料一
“民族”这个词指的是一种在19世纪开始明显起来的群体类型。在不同的历史时代、不同的历史地域，个人首先是与家庭联系起来，之后是与族群、城市、地区和宗教信仰相联系。19世纪，欧洲人普遍认同了他们称之为“民族”的实体。一个民族的成员都认为自己出生于一个独一无二的团体中，在这个团体中，人们使用相同的语言，遵守共同体的风俗习惯，继承共同的文化遗产，拥有共同的理念，分享共同的历史。
材料二
近代出现的民族国家是指两个独立自主的政治实体。与传统的帝国或王国不同，民族国家成员效忠的对象乃是有共同认同感的“同胞”及其共同形成的体制，认同感的来源可以是传统的历史、文化、语言或新创的政体。因此从一个民族构成政体，或者由数个民族经同一共享的政体构成的国族，都是民族国家的可能结合形式，其基本特征包括民族独立和民族统一，中央集权制、主权人民化、国民文化的同质性、统一的民族市场，等等。
（2）表现
①英国：1534年，英国颁布《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑，摆脱了罗马教廷的控制建立起国王的专制统治。
【师】英国颁布的宗教改革法令，国王成为教会的首脑，拥有任命教会各种神职和决定教义的权利。改革后的英国教会摆脱了罗马教皇的控制，由此国王既是世俗领袖，亦是宗教领袖。
②法国：路易十四（1638-1715）统治时期，法国王权达到顶峰。欧洲国家纷纷成为专制王权国家。
【师】这一时期，国王往往就是国家，国家的版图常常因为国王的婚姻或继承关系发生改变。
【师】请同学们阅读教材找出英语和法语是怎样成为官方语言的？
2.民族语言地位上升
（1）背景：基督教势力的衰弱和民族认同观念的兴起。
（2）表现：国人广泛使用的语言撰写，法语成为法国的官方语言。
①英国：13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语出现在英国官方文件中，英语开始逐渐成为英国人广泛使用的语言。
②法国：16世纪，法国国王签署赦令，规定法国的法律文件必须用以巴黎方言为主形成的法语撰写，法语成为法国的官方语言。
【师】对民族语言的重视强化了民族认同，促进了民族国家的形成。
【师】思考法国大革命和拿破仑战争对民族国家形成产生了什么影响？
3.民族国家的产生
（1）背景法国大革命及拿破仑战争，不仅传播了自由平等思想，还促进了欧洲各国民族意识的觉醒。
（2）表现
①国家意识的加强：个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚，各国纷纷鼓励和组织对爱国人士的崇拜，出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家在人们的意识中越来越重要。
②民族国家的产生：欧洲各专制王权国家逐渐转变为民族国家。这些民族国家有由单一组成的，更多则是由多个族群组成。民族国家主权独立，人民有共同的价值、历史、文化、语言或体制。
二、国际法的形成与外交制度的建立
【师】阅读下列材料，学习国际法的形成。
材料一
国际法是国家在国际交往过程中形成的，协调国家意志的，并由国家单独或集体强制力保证实施的原则、规则和制度总和。国际法是与国内法相对应的一个法律体系，调整的是国家之间的关系，因此又被称为国际公法。近代国际法的奠基人是格劳秀斯，而1648年欧洲30年混战的结束和《威斯特伐利亚和约》的缔结标志着近代国际法的开始。国际法的主要来源是国际条约与国际习惯。此外，还包括司法判例、国际组织的决议、著名法学家的著作等。
材料二1618-1648年的30年战争使欧洲跨入可怕的厮杀而被撕裂。正是在这样新旧交替的澈荡时代，格劳秀斯（1583-1645年）撰写了“法学三步曲”：《论捕获法》
《海洋自由论》和1625年出版的《战争与和平法》三卷集。1648年10月，欧洲各国签订《威斯特伐利亚和约》，开创了运用国际法规范来调整国际关系的局面，并象征着首个现代国际体系——成斯特伐利亚体系的正式建立。《威斯特伐利亚和约》中的一些基本原则，例如，与会各国，不论宗教信仰、政体、国家大小都一律视为具有独立、平等的主权。
【师】结合材料分析国际法形成的背景和过程。
1.国际法的形成
（1）背景
①随着王权国家的出现和国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧。
②人们希望通过建立一定的法律关系来处理国家之间的关系，减少武力冲突。
过程
①奠定基础：荷兰人格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。
【师】《战争与和平法》从立法的角度探讨如何消灭战争，以实现全人类的和平与幸福。在该书中格劳秀斯第一次完整的提出国家主权“对内最高，对外独立”的原则，主权国家是国际法的主体。
②确立原则：1648年，《威斯特伐利亚条约》签订，结束了长达30年的欧洲混战，确立了国际关系中的国家领土，主权与独立等原则，奠定了近代欧洲国际关系的基础。开创了用国际会议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例，确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。
【史料阅读】
所有罗马帝国的选侯、邦君和各邦，应根据本协议确定和确认享有他们自古以来的权利、特权、自由、优惠、自由行使领土权，不论是宗教的，还是政治的或是礼遇性的权利，因而他们永远不能，也不应受到任何人以任何借口进行的骚扰。
…………
……参加协议的所有各方应有义务保卫和保护本和约的每项条款不受任何人的侵犯，不论其信奉何宗教。
——《威斯特伐利亚和约》（1648年10月24日）
【师】通过教材了解外教制度建立的背景及产生的影响。
2.外交制度的建立
（1）背景：17世纪时，欧洲国家的君主们不再满足仅仅派遣临时使者与他国保持稳定关系，而外交制度的建立是派常驻外交使节和外交使团。在此基础上，近代外交制度逐渐建立起来。
（2）影响：外交制度的建立和国际法的形成为国际关系确立了一些规则为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。
【师】同学们通过预习课本思考什么是维也纳体系？
3.19世纪国际法的发展
维也纳体系的建立：1815年，欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约，建立起以大国协调、欧洲均势维护和平的国际关系体系，即维也纳体系。
【师】随着维也纳体系的建立，国家法应用范围进一步扩大。
（2）国际法应用范围的扩大：在维也纳体系下，外交制度进一步发展，国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他许多地方。
（3）国际社会签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图和平解决国际争端。
【师】由于西方国家在国际法应用中实行双重标准，为了谋取利益经常违反国际法，导致国际冲突不断，最终引发了第一次世界大战。
【师】同学们知道国际法是什么时候传到中国的吗？通过阅读“历史纵横”的内容扩展知识。
《万国公法》
1864年，美国人丁韪良完成了美国学者惠顿所著《国际法原理》一书的中文翻译工作，恭亲王奕?上奏折请求批准拨500两白银资助印行此书。后来，这本书以《万国公法》为名印行，这标志着源自西方的国际法被正式介绍到中国。
【师】国际法的范围和作用在20世纪有了进一步发展。上面我们说由于西方国家在国际法应用中实行双重标准，为了谋取利益经常违反国际法，导致国际冲突不断，最终引发了第一次世界大战，而第一次世界大战使国际法遭到严重破坏，这就是20世纪国际法发展的背景。
三、20世纪国际法的发展
1.一战后的发展
（1）背景：第一次世界大战使国际法遭到严重破坏。
【师】通过教材学习国际法发展的表现。
（2）表现
①十月革命后，苏俄提出了不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为反人类罪，为国际法开辟了新的发展阶段。
②一战后，战胜国建立了凡尔赛——华盛顿体系，成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——国际联盟。
【师】国际联盟，简称国联是《凡尔赛条约》签订后组成的国际组织。它成立于1920年1月10日，解散于1946年4月.1934年9月28日至1935年2月23日处于高峰期，曾拥有58个成员国。
③一战后，各国签订了《非战公约》。
认识：国联被英国和法国控制，没有美国，苏联也很晚加入，国联缺乏普遍性和权威性，它又规定形成决议的“全体一致”原则，国际法难以实施。
【师】怎样认识国际法在国际社会中所发挥的作用？
2.二战后的发展
（1）背景：第二次世界大战爆发后，法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏。
（2）表现
①1945年6月，50个国家的代表签署了《联合国宪章》。宪章确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并赋予安理会制裁的力量，确定了“大国一致”原则，集体安全体制进一步完善。
②国际法院在荷兰海牙成立，发展了国际司法制度。
③第二次世界大战后，新的民族国家纷纷独立，各类国际组织数量激增，也推动了国际法的发展。
④国际法的领域大大扩大，在裁军、防止核武器及生化武器扩散、国际人权、国际环境、海洋、外层空间等方面，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言。
（3）认识：对世界和平与持续发展作出了积极的贡献。但是，国际法的实施仍然有很多局限性一些大国为私利，不惜退出国际条约，甚至不经联合国授权就采取制裁或战争，严重威胁着国际和平。
课后总结
近代以来，西方民族国家逐渐形成，规范国家与国家之间交往的国际法也逐渐形成并成熟，通过这节课的学习，希望同学们了解和掌握近代西方民族国家的形成情况，以及理解国际法的发展。
板书设计
近代西方民族国家与国际法的发展
一、近代西方民族国家的产生
1.王权的加强
2.民族语言地位上升
3.民族国家的产生
二、国际法的形成与外交制度的建立
1.国际法的形成
2.外交制度的建立
3.19世纪国际法的发展
三、20世纪国际法的发展
1.一战后的发展
2.二战后的发展