武汉市黄陂区黄陂区七年级九月月考语文试卷（无答案）

2009年秋七年级九月月考语文试卷
注意：请将答案按要求写在答题卡上，不按要求书写或在试卷、草稿纸上答题无效，考试结束，只交答题卡。
1、 积累与运用(25分)
1．抄写下面的句子，并根据拼音写出相应的汉字。(2分)
我不由得暗暗告jiè自己，再不做任何伤害旁人的事。
2．填入下面横线上的词语最恰当的一项是( ) (3分)
在烛光时，泥泥狗的色彩虽然添了几分 的意味，但显得更加 ，那黄的眼睑， 得眼睛格外有神。
A．神秘 朦胧 衬托 B．奇怪 动人 显现
C．奇特 神圣 显现 D．朦胧 神秘 衬托
3．修改下面的病句。(2分)
通过这次语文竞赛，使他的自信心大大增强了。
4．下面这个句子应该还原到语段中(A)(B)(C)(D)中的( )处。(4分)
“其中的缘由细说起来话就长了。”
(A)只要翻过那座山，就能看见大海。(B)如今，少年横下一条心想看到大海。(C)不过有一点，每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候，少年就会像磁针指北一样，立刻想到大海。(D)“要迈动自己的双脚去看看大海！要去证实一下，真的是只要翻过一座山，就能看见大海吗？”
5．在横线上填写古诗文句子。(4分)
⑴ ，闻道龙标过五溪。(李白——《闻王昌龄左迁龙标遥有此事》)
⑵我寄愁心与明月， 。(李白——《闻王昌龄左迁龙标遥有此事》)
⑶ ，巴山夜雨涨秋池。(李商隐——《夜雨寄北》)
⑷何当共剪西窗烛， 。(李商隐——《夜雨寄北》)
6．根据要求完成下面的题目。(10分)
在城市化、工业化进程显著加快，城市交通需求量急剧上升的背景下，全国各大城市纷纷开始构建公共自行车交通系统。针对这一新生事物，学校决定组织同学们进行以“公共自行车”为主题的综合性学习活动。
⑴下面是两个同学确定的选题，请你另外设计两个选题。(4分)
示例：□公共自行车的使用状况 □公共自行车与市民素质
⑵如果针对“武汉市民对使用免费公共自行车的看法”做一次问卷调查活动，你认为下面的问题不合适的是哪一项？(3分)
A． 如果在各地设置自行车借用点，你觉得该设置在哪些地方？(可多选)
①学校附近 ②大型商场超市 ③商业办公大楼 ④风景名胜区
B．如果使用自行车当作交通工具，你觉得每次使用时间大约多久？
①1小时以下 ②1—3小时 ③3小时以上
C．您认为哪些收费方式比较方便适当？
①公交IC卡 ②借用卡付款 ③专用自行车服务卡 ④现金
D．您觉得推广自行车的使用，可能对于下列何种事项有最大改进？(可多选)
①空气及噪音污染 ②交通拥挤 ③交通事故 ④燃料花费
⑶在街头调查的过程中，你和小伙伴正在搜寻调查对象，你的伙伴很害羞，手里拿着问卷就是没有勇气去询问路人，这时，你看见一个面相和善的老爷爷推着自行车不紧不慢地走过来了。你赶紧鼓励你的伙伴说：“ 。”(3分)
二、阅读(35分)
(一)阅读下面文言文，完成第7—10题。(10分)
瞎子摸象
有王告大臣，汝①牵一象示盲者，时众盲各以手触。大王唤众盲问之，汝见象类何物？触其牙者言象形如萝菔(fú)②根。触其耳者言如箕③。触其脚者言如臼④。触其脊者言如床。触其腹者言如瓮(wèng)。触其尾者言如绳。
[注释] ①汝：你。 ②萝菔：萝卜。 ③箕：簸箕。 ④臼：舂(ch6ng)米的石臼。
7．解释下面加点的词。(3分)
(1)有王告大臣 (2)时众盲各以手触 (3)汝见象类何物
8用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
触其尾者言如绳。
9．这个成语故事给了你什么启示？下列说法正确的一项是( )(2分)
A．实践出真知。 B．看待事物要有全局的眼光，切忌以偏概全。
C．对同一事物，我们要勇于说出不同的见解。
10．你身边有没有“瞎子摸象”这样的现象呢？请举出一例证明。(3分)
(二)阅读下面文本，完成第11—13小题。(10分)
饺子
①春节，是我国最重要的传统节日。春节的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。
②饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中说：“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。
③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。
④后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。
⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了饽饽也不乐”。
⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的 传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼 饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的枚食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。
11．文中提到了饺子的许多别称，请任意写出其中三个。 (3分)
12．第③段中加点的“至少”一词可以去掉吗 为什么 (3分)
13．根据文意，说说饺子蓄含了怎样的文化色彩 (4分)
(三)阅读下面现代文，完成第14—17小题。(15分)
书包
①看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时我就会想到属于我的第一个书包。
②那是个花格子书包，妈妈做的。
③7岁那年，我终于拥有了上学的资格，可是我没有书包。
④那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的，心里却一遍遍地喊着：我也要一个花格子书包。
⑤我终于向母亲开了口。“家里没有碎花布，”妈妈平静地说。“我要！”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。面对我的倔强，妈妈没有再说话。
⑥从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少次艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。
⑦开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包！我还惊喜地发现，书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊！
⑧我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看着妈妈的脸，她的眼神十分安适。“好好学习。”她依然平静地说。
⑨躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞掉我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
⑩第二天上学时，我郑重地背上这个书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道，这只书包必定是世界上最珍贵、最美的书包。
14．本文记叙了一件什么事 请用一句话概括出来。(3分)
15．第⑦段“书包里面居然还有一个夹层”中的“居然”表现了我 ① 的心情，突出了母亲 ② 。(4分)
16．第⑨段中，为什么说“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严” (4分)
17．请谈谈你对第⑩段中“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的”一句话的理解？(4分)
三、作文(40分)
18．阅读下面的材料，然后按要求作文。
生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“记住这一天”为题，写一篇不少于500字的作文，文中不要出现真实的校名和人名。
2009年秋七年级九月月考语文答题卡
一、积累与运用（25分）
1．(2分)2．(3分)( )3．(2分) 4．(4分)( )
5．(4分)⑴ ⑵ ⑶ ⑷
6．(10分)⑴(4分)① ② ⑵(3分)( )⑶(3分)
二、阅读(35分)
7．(3分)⑴告： ⑵触： ⑶类：
8．(2分)
9．(2分)( )
10．(3分)
11．(3分)
12．(3分)
13．(4分)
14．(3分)
15．(4分)① ②
16．(4分)
17．(4分)
三、作文(40分)
作文题目：_____________________________________________
500
考号
姓名
(密封线内不要答题)
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚。
2．答题必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域
书写答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
注意事项
(密封线内不要答题)