部编版语文一年级上册 《语文园地四》 课件（30张）

(共30张PPT)
语文园地四
第四单元
课
文
nán
大
小
上
下
南
北
男
女
开
关
正
反
nǚ
kāi
ɡuān
zhènɡ
fǎn
翘舌音
三拼音节
声母是n，不是l。
识字加油站
第一课时
大
小
上
下
南
北
男
女
开
关
正
反
读了这6对词语，你们有什么发现？
都是相反的一对词语
大
小
上
下
南
北
男
女
开
关
正
反
你能帮这些打乱顺序的反义词连连线，找朋友吗？
高
低
左
右
黑
白
前
后
进
出
来
去
反义词记忆也是我们识字的好办法呢！联系生活，你还能说出哪些像这样意思相反的词语呢？
选择上面的词语，填在下面的括号里。
(1)早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是(
)，右面是(
)。
(2)你去打(
)那扇房门，把窗户(
)上。
(3)我们班有男同学18名，(
)同学22名。
北
南
开
关
女
练一练，学运用。
对
子
歌
上对下，大对小，
正对反，男对女。
前对后，开对关，
高对低，左对右。
读儿歌，找出里面的反义词。
上对下，小对大。前对后，左对右。
多对少，老对少。来对去，男对女。
黑对白，里对外。高对低，粗对细。
nǚ
结构：独体字
组词：女儿
子女
撇点
书写提示
在横中线上一点的位置写撇，撇要舒展，最后从横中线上起笔写横，横要稍稍往上斜，经过第二笔撇的时候，要把撇的起笔露出来。
kāi
结构：独体字
组词：开火
开口
书写提示
第一横短，第二横长；注意撇和竖的距离，撇是竖撇，写在竖中线的左边，竖在竖中线的右边。
四季
景物及动物
读下面的词语，说一说你的发现。
你最喜欢哪个季节？为什么？用上面的词语说一说。
字词句运用
请你选用这些词语，仿照课文《秋天》和《四季》，说说自己喜欢的季节。
①天气_______，树叶_________，____________。
②_______，他对_________说：“我是______”。
请小朋友们把上面的句子补充完整并在小组内交流一下。
我喜欢春天，因为春天大地复苏，青草开始探出小脑袋。
我喜欢夏天，因为夏天池塘里有很多游动的小鱼和美丽的莲花。
我喜欢秋天，因为秋天树叶变成了金黄色。
我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。
任选几个词语，练习说话。
1.
冬天下雪之后的大地，到处是白茫茫的，小朋友们在雪地里开心地推雪人、打雪仗。
2.夏天，大地变得热闹了：树叶更茂盛了，池塘里的莲花开了，青蛙在莲叶上呱呱地叫着。
练一练，学运用。
我还知道与四季有关的词语：
春天：风筝、细雨、和风、树苗、绿色的麦田、迎春花、梨花、桃花等。
夏天：西瓜、冰淇淋、游泳、短袖、短裤、背心、裙子、凉鞋等。
秋天：稻谷、高粱、棉花、秋雨、大雁南飞、苹果、菊花、落叶等。
冬天：雪地靴、围巾、棉袄、棉手套、梅花、雪花、寒风等。
我拓展，我积累。
春天
黑板上的这些词语被打乱了，谁来给它们排好队？
大地
小鱼
树叶
夏天
青草
青蛙
冬天
秋天
飞鸟
雪人
莲花
第一组：春天
夏天
秋天
冬天
第二组：大地
树叶
青草
莲花
飞鸟
小鱼
青蛙
雪人
上面一组是有关季节的词语，下面一组是有关植物和动物的词语。
谁能说一说为什么要这么归类吗？
1.展示一下你认识了哪些汉字。
我认识了好多同学的名字。
这些卡片上的名字我也都认识。
展示台
第二课时
2.你是怎样认识这些字的？
我看动画片时看下边的字幕，认识了好多的字。如：光头强、熊大、熊二……
我从作业本上认识了很多同学的名字，同学们也可以从作业本上认识字。
3.我们还能从哪些地方认识一些字？
我和我同桌每天都互相教一个课外认读的生字，现在我俩认识30多个课外生字了。
我还从街道边的广告牌上认识了许多字。我还会写一个词——“商店”呢！
我从学校的警示牌上认识了好多的字呢！
王
雅
张
睿
黄明哲
白书凡
程雨楠
郭宇昂
读一读这些姓名卡片，不会认的字问问老师或家人。
wánɡ
yǎ
bái
shū
fán
zhānɡ
ruì
huánɡ
mínɡ
zhé
ɡuō
yǔ
ánɡ
chénɡ
yǔ
nán
练一练，学运用。
我拓展，我积累。
我是老师的小帮手，我送作业本的时候认识了语文、数学、音乐老师办公室的名字。
我们学校的走廊里有许多名人名言，我认识了上面的字，还能背诵几条呢！
你们已经认识了不少同学的名字，下面老师想请你们帮个忙，把这些作业本发下去，看看哪位同学发得又快又好。
每个小组选出一名代表参加活动。
通过发作业本，你认识了哪些小朋友的名字呢？
看来你们通过发作业本认识了很多同学的名字，真能干。你们以后可以在生活中多多识字，相信大家都可以成为我们班级的识字大王。
日积月累
一
年
之
计
在
于
春，
一
日
之
计
在
于
晨。
yí
rì
zhī
jì
zài
yú
chén
yì
nián
zhī
jì
zài
yú
chūn
要读好这句名言，首先要读好“一”的读音，读准“年、阴”的前鼻音，和“寸”的平舌音。
一
寸
光
阴
一
寸
金，
寸
金
难
买
寸
光
阴。
yí
cùn
ɡuānɡ
yīn
yí
cùn
jīn
cùn
jīn
nán
mǎi
cùn
ɡuānɡ
yīn
第三课时
你知道为什么说“一年之计在于春，一日之计在于晨”吗？
春天是农民伯伯要播种的季节，所以一年之计在于春。
春天是万物复苏的季节，所以一年之计在于春。
早晨是一天中锻炼身体的最好时间，所以一日之计在于晨。
比喻凡事要早做打算，在开头就要抓紧
光阴摸不着，看不到，古时候的人们为什么把它跟黄金作比较？
时间是很宝贵的。
用很多金子也买不来一寸光阴。
一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。说明时间十分宝贵，应珍惜时间。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
这两句谚语都教育我们要珍惜时间。我们还可以积累更多关于珍惜时间的名句。
劝人珍惜时间的诗词句还有：
(1)少壮不努力，老大徒伤悲。
(2)莫等闲，白了少年头，空悲切。
我积累，我拓展。
生活中，遇到不珍惜时间的人，我们就可以用这些名言提醒他们。
①玲玲早上睡懒觉上学迟到了，我们就可以对她说：
“__________________________________________”
②放学回家，有的小朋友写作业拖拉，到很晚才睡觉，我们可以对他们说：“_________________________”
③_____________，我们可以说：“_________。”
一日之计在于晨。
少壮不努力，老大徒伤悲。
和大人一起读
昨天你和谁一起读《小松鼠找花生》这个故事的？你们是怎样一起读的？
和爸爸一起读，爸爸读给我听。
和爷爷一起读，爷爷读一段，我跟着读一段。
和妈妈一起读，妈妈读一段，我接着读一段。
读完这个故事，你知道是谁把花生摘走了吗？你是怎么知道的？
妈妈告诉我的。
我在其他书里读到过，花生是长在地里的。