(共34张PPT)
一、教材分析
地位:
轴对称现象与我们的生活有着紧密的联系,同时与图形的三种基本变换的翻折有着不可分割的联系
作用:
通过此节的学习,让学生对轴对称的知识有一个初步的认识为以后学习对称变换,中心对称及平行四边形的相关知识做准备
教学目标
过程与方法
通过观察,折纸,剪纸等活动,培养学生归纳总结问题的习惯
情感态度与价值观
学会与他人合作交流的学习习惯,并通过轴对称图形的欣赏,
激发学生学习数学的兴趣
知识与技能
通过折纸的方法探究判断轴对称图形的方法,能正确找出轴对称图形的对称轴,并且能画出轴对称图形的另一半
三、重点与难点
重点:能准确判断哪些图形是轴对称图形,能找出对称轴
难点:能根据轴对称图形的特征,画出轴对称图形的另一半
20世纪著名数学家赫尔曼·外
尔所说的,“对称是一种思想,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善……”
要仔细观察哦!
对折蝴蝶
感知对称
图形沿着对称轴重合了
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做______。
对称轴
返回
搜寻对称
找出下面每个轴对称图形的对称轴。
想想看:圆有几条对称轴?
啊!圆有无数条对称轴!
数你最棒:0-9十个数字中,哪些是轴对称图形?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
G
H
英语中的数学:下面的字母哪些是
轴对称图形?
。
观察下面的每组图案,你能发现它们有什么共同的特征吗?
探索成轴对称
试一试:
下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗?如果是,试着找出它们的对称轴。
喜喜
FF
(A)
(D)
(C)
(B)
反思
小结
谈谈你的收获!
脸谱艺术
剪纸艺术
车标设计
国旗欣赏
交通标志
家庭作业:
在现实生活中,有很多事物都可以用几个简单的几何图形体现其优美的一面,请你利用一个圆、一个三角形和一条线段设计一个轴对称图案,并赋予它合适、有趣的意义。