(共21张PPT)
Starter
Unit
2
Starter
Unit
2
Period
4
What’s
this
in
English?
教学目标
1、巩固本单元的句型、字母和单词。
2、学习将相同元音音素的字母和单词归类。
3、
培养自我检测的能力。
4
、学会如何与人沟通和合作,提高学英语的兴趣。
Just
for
Fun!
What’s
this
in
English?
Good!
It’s
an
orange
Just
for
Fun!
Spell
it,
please.
Just
for
Fun!
O-R-A-N-G-E
英译汉
what
is
this
in
(疑问代词)什么,什么样的人
是
这;这个
(表示表过方式、手段等)用;以
English
英语
it
它
a
一个(只,把……)
an
(元音前)一个(只,把……)
将下列单词译成汉语。
英译汉
map
orange
jacket
key
地图
橙子
夹克衫
钥匙
quilt
被子
pen
钢笔
ruler
直尺
spell
拼写;拼字
将下列单词译成汉语。
please
(祈使句中用做请求的客套话)请
4a
Fill
in
the
missing
letters.补全所缺字母。
4b
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Number
the
words
in
alphabetical
order
[1-5].
根据首字母顺序为单词编号。
A
I
Dale
Grace
Frank
thanks
A
B
C
D
E
G
evening
F
Helen
字母
i在开音节中的发音
i在闭音节中的发音
字母o在开音节中的发音
o在闭音节中的发音
j
K
E
l
M
N
I
hi
fine
quilt
O
O
OK
orange
jacket
map
pen
in
Listen
and
repeat.
听录音并跟读。
4c
4d
J
Grace
Frank
thanks
A
B
C
D
E
G
evening
F
Helen
E
A
name
can
he
leg
K
Dale
jacket
map
L
M
N
pen
I
O
I
hi
fine
nice
quilt
milk
O
OK
orange
go
dog
Read
the
letters
and
words
in
column1.
Then
try
to
read
the
new
words
in
column2.
朗读第一栏的字母和单词,并试着读出第二栏的生词。
H
H
四人一组,一起探究一下吧。
根据句意用a或an填空。(分清元音字母和元音音素)
(1)这是一个H。This
is
_____“H”.
(2)这是一个R。This
is
______“R”.
(3)这是一个W。That
is
_____“W”.
(4)这是一个鸡蛋。That
is
_____egg.
思考:a/an的意思都表示“一”,但是使用情况不同。____用在以辅音音素开头的单词前,而____用在以元音音素开头的单词前。
写出与所给字母含有相同音素的其他字母。
Aa
__________________________________
Ee
______________________________
Ii
_______________________________
Oo_______________________________
比较下列字母在不同单词中的发音,
并写出其音标。
A
A
H
J
Dale
_____
Frank
thanks
map
____
E
B
C
D
evening____
F
L
M
N
Helen
______
I
I
hi
fine
______
quilt
in
_____
O
O
OK_____
orange
not
_____
大声朗读下面的字母和单词,体会画线部分字母的发音。
J
jacket
jeep
jop
K
key
OK
Frank
L
let
spell
like
M
map
morning
am
N
nice
fine
pen
O
nose
orange
not
P
pen
map
please
Q
quilt
queen
quite
R
ruler
red
Frank
检测一下自己的学习成果吧。
选出每组画线字母中与其他三个发音
不同的那一个来。
(1)A.
thanks
B.
name
C.cake
D.
hate
(2)A.
he
B.meet
C.read
D.
pen
(3)A.five
B.hi
C.it
D.fine
(4)A.OK
B.orange
C.nose
D.
hope
Alice想玩“对对碰”,但总找不对搭档。你帮忙调调
方向盘吧,一定要给他找个合适的伙伴哦!
Ⅰ
1.What’s
this
in
English
?
2.Good
morning.
3.Hi,Jack.
4.Please
spell
it.
5.What’s
this?
1.____2.____3._____4._____5._____
A.
Good
morning.
B.
I’s
M.
C.
I’s
a
pen.
D.
Hi,
Cara.
E.
K-A-T-E.
Ⅱ
Summary
2.
Copy
the
letters
I
i
-
R
r
on
the
exercise
books.
3.
Practice
the
conversation
in
‘Just
for
Fun!’.
Homework
Thank
You!