1.4 《地形图的判读》第一课时课件(共32张PPT,含视频资源)

文档属性

名称 1.4 《地形图的判读》第一课时课件(共32张PPT,含视频资源)
格式 zip
文件大小 12.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2021-09-04 18:28:29

文档简介

(共32张PPT)
新知导入
江山如此多娇!
新知导入
地球表面高低起伏不平,地形种类多种多样,而地图是平面的,那么,如何将高低起伏的地表特征比较准确地在平面的地图上表示出来呢?
用绘制等高线的办法来表示
新知讲解
第四节
地形图的判读
(第一课时)
新知导学
等高线地形图
1:地面高度的两种计算方法
(1)海拔:地面某个地点高出
的垂直距离。
(2)相对高度:某个地点高出
的垂直距离。
(3)珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,而死海的海拔为-415米,则前者对于后者的相对高度是

2:等高线与等高线地形图的判读
(1)等高线:在地图上,把
相同的点连接成线。
(2)等高线地形图的判读
等高线的疏密与坡度陡缓的关系:
①等高线
,表示坡度缓;②等高线
,表示坡度陡。
新知导学
等高线地形图
常见地形部位
山顶
山脊
山谷
鞍部
陡崖
等高线特征
?
?
?
?
?
?
?
新知讲解
等高线地形图
一、海拔与相对高度
相对高度




1.海拔(绝对高度):
地面某个地点高出
海平面的垂直距离
2.相对高度:
地面某个地点高出另一地点的垂直距离(高-低)
新知讲解
1500米
500米
0米
1000米
一样
海拔一样吗?
等高线地形图
新知讲解
等高线地形图
二、等高线与等高线地形图
1.等高线地形图的绘制
在地图上,把海拔相同的各点连接成线,称为等高线。
用等高线表示地形的地图,叫等高线地形图
新知讲解
等高线地形图
坡度越缓,等高线越

坡度越陡,等高线越





稀疏
密集
等高距
等高距:相邻两条等高线之间的距离。
新知讲解
等高线地形图
2.山体的部位
(1)山峰:等高线闭合,等高线数值从中间向四周逐渐降低。
新知讲解
等高线地形图
(2)陡崖:多条等高线汇合且重叠在一处地方。
100
200
300
400
单位:米
2.山体的部位
新知讲解
等高线地形图
2.山体的部位
(3)鞍部:两山之间比较平缓的部位。
20米
40米
60米
新知讲解
等高线地形图
2.山体的部位
(4)山脊:等高线弯曲部分向低处凸出。
新知讲解
等高线地形图
2.山体的部位
(5)山谷:等高线弯曲部分向高处凸出。
新知讲解
中间高两侧低为山脊
300m
200m
100m
100m
100m
200m
B
C
A
A
B
C
等高线地形图
新知讲解
等高线地形图
300m
200m
100m
B
C
A
200m
300m
300m
A
B
C
中间低两侧高为山谷
新知讲解
等高线地形图
3.等高线的特点
·等高线是连续不断的闭合曲线;除陡崖外,等高线不重叠。
·等高线密集(间距小)坡陡,等高线稀疏(间距大)坡缓;山区等高线密集,平原和丘陵等高线稀疏。
·等高线数值越大,地势越高。
·同一条等高线上各点的海拔高度相等
·等高距全图一致
新知讲解
等高线地形图
4.等高线的应用
(1)山脊:建观测站和瞭望台;
(2)山谷:形成河流,建水库;
(3)陡崖:适合攀岩,形成瀑布;
(4)激情漂流:跨越等高线,等高线密集;(5)行走省力:等高线稀疏
新知讲解
等高线地形图
等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低
山坡上向上隆起的部位。
等高线的弯曲部位向低处凸出。
山坡上向下凹的部位。等高线的弯曲部分向高处凸出
两个相邻山顶的中间部分。两只眼睛的中间位置
垂直或近似垂直的陡坡。
等高线重合。尺子的刻度
山顶




鞍部


新知讲解
等高线地形图
三、等深线
把海洋中深度相同的各点连接成线,叫做等深线。
等深线所标注深度可以看出海洋的深浅。
等深线的疏密可以看出海底坡度
拓展提高
等高线地形图
等高线的应用
爬山线路的选择
选择等高线稀疏的地方,因为等高线稀疏的地方,坡度较缓,上、下山更容易。
拓展提高
等高线地形图
等高线的应用
河流发育于山谷,由高处向低处流,结合地图中方向的辨别方法,即可确定河流流向。
判断河流流向
图中所绘甲乙丙三条支流中,哪条不存在?

拓展提高
等高线地形图
等高线的应用
水库大坝应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,库区宜选在河谷、山谷地区,或洼地、小盆地。
水库(大坝)选址
拓展提高
等高线地形图
等高线的应用
一般选在缓坡,线路与等高线平行,尽量避开陡崖、陡坡。通往山顶的公路往往建成“之”字形。
公路、铁路的选址
课堂练习
等高线地形图
读“某地等高线示意”图,完成下面小题。
1.图中等高距是(

A.50米
B.100米
C.150米
D.200米
2.甲地与乙地的相对高度约(

A.100米
B.200米
C.300米
D.350米
B
D
课堂练习
等高线地形图
2020年5月27日,中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶,实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。从大本营向上,队员们要经过四个营地如下图,其中一个营地因位于山谷,空气流通不畅,容易引起高原反应,被称为"魔鬼营地"。据此完成下面小题。
3.关于此次登山线路的叙述,正确的是(

A.前进营地至一号营地路段的坡度最陡
B.一号营地至峰顶登山线路大体沿山脊方向
C.二号营地和峰顶的相对高度可能为1400米
D.三号营地位于一号营地的东北方向
4.根据题意结合上图判断,最有可能形成“魔鬼营地”的是(

A.前进营地
B.一号营地
C.二号营地
D.三号营地
A
B
课堂练习
等高线地形图
读“我国某地区等高线地形图(单位:米)”,完成下列各题。
5、A地所在位置的地形部位名称是____________。
6、图中支流ab段的流向大致是____________;若测得甲村与乙村的图上距离是3cm,则实地距离是_______km。
7、图中①山的海拔高度应不高于_________m;
②山与甲村之间的相对高度范围在_________m至_________m之间。
山脊
东北向西南
1.5
1100
500
700
课堂练习
等高线地形图
2020年是我国脱贫攻坚决胜年,小明家乡也成功脱贫。读小明家乡等高线地形图,完成下列问题。
8、山顶A的海拔高度在___
_
____米之间。
9、当地政府在B处修建了一处拦水大坝,请说出大坝选在此处的原因。
10、为改善甲、乙两村之间交通条件,政府在图示①、②方案中选择线路②修建了一条公路。请你说出线路②的优势。
路线②位于600-700米等高线之内,坡度变化小,较缓,道路易于行走。
1200-1300
B处是盆地出口的口袋处,空间最窄,工程量最小,水库容量最大。
课堂练习
等高线地形图
11、为发展当地经济,丙村原计划在C处建一个大型养猪场,但是该项目未被环保部门通过。环保部门不予通过的原因可能是________。
12、为了进一步巩固脱贫成果,当地政府计划开发漂流旅游项目,你认为图中m、n两河段比较适宜的是________,理由是________。
C处位于河流上游地区,如果建大型养猪场容易污染河流与水库。
m河段
m河段等高线密集,坡度陡,水流急;n河段等高线稀疏,坡度缓,水流缓。漂流项目应选在水流急的地方,所以m河段更适合。
板书设计
海拔
相对高度
等高线
等高线地形图
判读等高线地形图的地形部位
等高线地形图的
应用
坡度的陡缓
等深线
2.读书可以让我们精神富饶。
读书是为了将来和你的爱人不止讨论柴米油盐酱醋茶,还可以谈论琴棋书画诗酒花。
在阅读上度过光阴,即使物质贫瘠,精神上却无比富饶。