1.1 分数乘法 （课件） 数学六年级上册-西师大版(共17张PPT)

(共17张PPT)
分数的乘法
认真观察，
说说你获得了
哪些信息？你
们能根据主题
图提出哪些数
学问题？
每人吃多少个西瓜？
复习导入1
列式：
4个14是多少？
14＋14＋14＋14
或14×4（4×14）
整数乘整数的意义是什么？
整数乘整数的意义：就是求几个相同加数和的简便运算。
理解题意：
方法二：
用加法计算
方法一：
用画图法
方法三：
用乘法计算
分数乘整数的意义和
整数乘整数的意义相同：就是求几个相同加数和的简便运算。
探索新知
方法三：
用乘法计算
探索新知
分数乘整数的计算方法：
用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。
学以致用
计算：
情景导入2
小结：
①分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘，分母不变。
②计算时能约分的可以先约分，再计算出结果。（简单）
分数乘整数的计算法则
学以致用
错误解答
√
错误原因：没有理解约分的含义。
90
2.计算时要注意约分的过程,结果要化为最简分数。
分数乘整数可以怎样计算？
计算时应注意什么问题？
1.分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。
3.在计算分数乘整数时,先约分化简,再利用法则相乘,可以使计算简便。
布置作业
课本P5第1.2题
谢
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