3.植物妈妈有办法 练习题（含答案）

小学二年级语文（上）《植物妈妈有办法》练习题
一、我能写好字。
二、用“√”选择加点字的正确读音。
1、蒲公英妈妈准备了降（xiáng
jiàng）落伞。
2、青蛙为（wéi
wèi）什么没有参加这次晚会。
3、小明得（dě
dé
de）一百分，高兴得（
dě
dé
de）跳起来。
4、蒲公英的种（zhònng
zhǒng）子飞得（dě
dé
de）多远哪！
5、孩子如果已经长大，就得（dě
dé
de）告别妈妈，，四海为（wéi
wèi）家。
三、看拼音，写词语。
zhī
shi
wá
wá
bàn
fǎ
bǐ
rú
jiǎo
xià
四、多音字组词。
（
）
（
）
（
）
将
得
为
（
）
（
）
（
）
五、比一比，组词语。
知（
）
蛙（
）
脚（
）
识（
）
如（
）
洼（
）
却（
）
只（
）
六、偏旁组成新字再组词。
支
（
）
每
（
）
皮
（
）
见
（
）
求
（
）
牙
（
）
七、写近、反义词。
1、近义词。
告别—（
）
仔细—（
）
如果—（
）
2、反义词。粗心—（
）
轻—（
）
仔细—（
）
八、补充词语。
四（
）为（
）
（
）（
）出发
（
）着（
）着
许许（
）（
）
九、选词填空。
他
它
她
1、爸爸是一名记者，（
）经常出差。
2、我的妹妹五岁了，（
）很调皮。
3、（
）是一只刚出生的小狗。
纷纷
轻轻
3、只要有风（
）吹过，孩子们就乘着风（
）出发。
挂
晒
5、植物传播种子都有自己的方式。苍耳的种子（
）在动物的皮毛上，而豌豆
的种子则（
）在太阳底下。
十、阅读理解。
（一）课内阅读
孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，
。
牛马有
，鸟有翅膀。
植物要旅行又旅行又用什么
？
蒲公英妈妈准备了降落伞。
把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过。
孩子们就乘着风纷纷
.
1、按照原文填空。
2、从这段文字我们知道牛马靠
旅行；鸟儿靠
旅行。蒲
公英的种子
旅行。
3、你还知道哪些植物种子的传播方式？
（二）课外阅读。
奇妙的植物
大自然可真神奇，，千万种植物藏着许多秘密，含水羞草可是碰不得，谁要碰它，它就把叶子紧闭。多像个怕羞的小姑娘，总是有点娇滴滴的。猪笼草简直像动物，能把虫子吞进去，它的身上挂着一个个口袋，掉进去的小虫别想再逃出去。
有的兰草喜欢长在空中，根须紧紧抓住大树的树皮、原来它觉得空气又闷又热，根须在树下不呼吸空气民。神秘果够神秘，咬一口会出奇迹，不管什么味的东西，再放进嘴里都甜得像蜜。
大自然可真神奇，千万种植物藏着许多小秘密。小朋友，你想揭穿它吗？那就得加倍地努力学习。
1、短文中具体写了
种奇妙的植物，分别是
.
2、找出短文中描写主要内容的句子。
3、千万种植物的奇妙之处在于：含羞草像
,猪笼草像
兰花草像
，神秘果
.
附参考答案
一、我能写好字。略
二、选正确读音
jiàng，wèi，
dé
，
de，
zhǒng，de，dě，wéi
三、看拼音，写词语。知识，娃娃，办法，比如，脚下
四、多音字组词。jiāng,将来，jiàng,大将，dé,得到，de，高兴得，wèi，为了，wéi作为
五、比一比，组词语。知识，如果，青蛙，洼地，脚下，却是，识别，一只
六、加偏旁组字组词。枝（枝条）梅（梅花）波（波浪），苋（马齿苋），救（救命）芽（发芽）
七、写近、反义词。1、分别，认真，假如，2、细心，重，粗心
八、补充词语。海为，纷纷，蹦跳，多多，
九、选词填空。1、他，2、她，3、它，4、轻轻，纷纷，，5、挂，晒
十、阅读理解。（一）1、略，2，脚，，翅膀，风，3、略
（二）1、四，含羞草，猪笼草，兰草，神秘果，
2、大自然可真神奇，千万种植物藏着许多小秘密
3、小姑娘，动物，长在空中，咬一会出奇迹