第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件（17张PPT）

(共17张PPT)
课程要求：知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。
希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
西方文明之源
地理位置：
地理特点：
环海、多山、多岛屿的特点，平原面积小，耕地有限。
希腊地形影响了国家统一，但适宜航海业和海外贸易的发展，促使古希腊形成了宽松自由的社会环境、平等互利的思想观念、开放探索的民族精神，从而为希腊的民主政治形成提供自然环境，绽放出民主文明的地缘之花。
前3000到前1100年
爱琴文明
前11世纪到前9世纪
荷马时代
前8世纪到前6世纪
城邦时代
城邦一般是以一个城市或者市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。阅读教材P16-17找出城邦出现的时间、特点、典型代表。
小国寡民
居民分为公民和非公民
参军打仗是公民的义务
前8世纪
斯巴达
雅典
与斯巴达截然不同的就是雅典城邦，在上千个希腊城邦中，最能代表和体现希腊民主之果的就是雅典的民主政治。
民主是从古希腊语demokratia一词演变而来，在希腊语中由“人民”
和“权力”两词合成。意思就是“人民掌握权力”。
公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典出现“政治民主、经济繁荣、文化昌盛”的景象，被称为古代希腊的“黄金时代”。
事件一
帕帕迪是一个雅典郊区的农民，今年（前399年)30岁，他是家庭中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会，这个公民大会虽然每10天就开一次严重影响他干农活，但他还是很愿意去。
问题一：既然影响干农活他为什么愿意参加公民大会？
为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立了津贴制度
思考：伯里克利为保证雅典民主采取了哪些措施？
1.扩大公民的权利，公职人员抽签产生
2.公民大会是最高权力机构
事件二
帕帕迪的妻子海伦也想跟丈夫去公民大会瞧瞧热闹，帕帕迪说不行。但实在拗不过妻子，两人一同前往。到了雅典公民大会的会场，会场围着篱笆，设有十道门。在门口执勤的监察员看见帕帕迪夫妇，大声的冲着帕帕迪喊道:“喂，你的妻子不能来这地方。”
问题二：帕帕迪的妻子为什么不能进入会场？
妇女、儿童、奴隶、外邦人不是雅典公民，无权参与公民大会
思考：帕帕迪的妻子无权参与公民大会，反应雅典民主维护哪些人的利益？
奴隶主贵族利益
实质
事件三
公民大会结束后，帕帕迪有资格参与法庭审判员的抽签，他成为民众法庭6000名审判员中的一名，这次他审判的对象是苏格拉底!哲学家苏格拉底，现年70岁，被控犯有“不敬国神”、“另立新神”和“败坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上，苏格拉底为自己辩护，而再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪根本听不懂什么意思，但他竟然听见苏格拉底说:像你这样目不识丁的人没有资格参加审判的!被激怒了的帕帕迪决定举手投他有罪!可能大多数人也有这样的想法，结果表决以360票通过了对苏格拉底死刑判决。
“一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由以外，没有任何罪行的哲学家提出起诉并判处死刑!究竟怎样看待雅典民主政治?”
为雅典的繁荣提供了政治条件，为近代民主政治树立了典范。
本质上是奴隶主的民主政治，是少数人的民主。
希腊文明如果只是拘泥于爱琴海的这片天地，那它的文明之花只能是空谷幽兰，孤芳自赏。亚历山大大帝让希腊的自由民主之花播撒四方，惠泽整个欧洲大地。
公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿崛起成为军事强国。
埃及
两河流域
印度河流域
古希腊文明
古埃及文明
古两河流域文明
古印度文明
材料一　亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召，从小亚细亚到埃及一路赢得了当地人民的支持和拥护，但一旦遇到抵抗时，他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁，幸存者被出卖为奴，财富被洗劫一空。
材料二　（亚历山大）远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程，在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。
马其顿的入侵，终结了希腊的城邦时代，开创希腊化时代。请结合以下材料评价亚历山大东征。
给东方人民带来了战争的灾难和奴役。
促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
早期文明
特点
时间
人物
评价
过程评价
希腊文明是一个失落的文明,它的消逝已距我们生活的时代两千余年,但创造者以其特有的理性和智慧建构起来的巍峨宏阔的文化大厦,至今仍令世人惊叹不已!
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