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初中数学
湘教版(2024)
八年级上册
第4章 一元一次不等式(组)
本章复习与测试
2021-2022学年湘教版数学八年级上册第4章 一元一次不等式组 单元测评挑战卷(word版含答案)
文档属性
名称
2021-2022学年湘教版数学八年级上册第4章 一元一次不等式组 单元测评挑战卷(word版含答案)
格式
zip
文件大小
606.1KB
资源类型
教案
版本资源
湘教版
科目
数学
更新时间
2021-09-06 21:10:44
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文档简介
单元测评挑战卷(第4章
一元一次不等式组)
(90分钟 100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知a
A.2a<3a
B.a+2
C.若c>0,则>
D.-3a>-3b
2.(2020·海南中考)不等式x-2<1的解集为(A)
A.x<3
B.x<-1
C.x>3
D.x>2
3.不等式3(1-x)>2-4x的解在数轴上表示正确的是(A)
4.不等式x-1≤2的非负整数解有(D)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.已知点P(1-a,2a+6)在第四象限,则a的取值范围是(A)
A.a<-3
B.-3
C.a>-3
D.a>1
6.(2020·桂林中考)不等式组的整数解共有(C)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是(C)
A.m≥2
B.m≤2
C.m≤1
D.m>1
8.(2020·云南中考)若整数a使关于x的不等式组有且只有45个整数解,且使关于y的方程+=1的解为非正数,则a的值为(B)
A.-61或-58
B.-61或-59
C.-60或-59
D.-61或-60或-59
9.不等式组的非负整数解有(B)
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
10.某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的道数为(C)
A.13
B.14
C.15
D.16
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.用不等式表示“x的2倍与5的和不大于10”是__2x+5≤10__.
12.不等式x-3<6-2x的解集是__x<3__.
13.不等式3(2x+1)≤2+2x的最大整数解是__-1__.
14.若关于x的一元一次不等式组的解是x>1,则a的取值范围是__a≤2__.
15.如图所示,点C位于点A,B之间(不与A,B重合),点C表示1-2x,则x的取值范围是__-<x<0__.
16.某品牌电脑的成本为2
000元,售价为2
800元,该商店准备举行打折促销活动,要求利润率不低于5%,如果将这种品牌的电脑打x折销售,请依据题意列出关于x的不等式:__2__800×-2__000≥2__000×5%__.
三、解答题(共52分)
17.(8分)(1)(2020·安徽中考)解不等式:>1.
(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
【解析】(1)去分母,得:2x-1>2,移项,得:2x>2+1,
合并,得:2x>3,系数化为1,得:x>.
(2)解不等式3x-5<x+1,得:x<3,解不等式2(2x-1)≥3x-4,得:x≥-2,则不等式组的解集为-2≤x<3,将不等式组的解集表示在数轴上如图所示:
18.(8分)解不等式组并求它的所有整数解的和.
【解析】,由①得,x≥-3,由②得,x<2,所以不等式组的解集是-3≤x<2,所以它的整数解为:-3,-2,-1,0,1,所以所有整数解的和为-5.
19.(8分)已知代数式2m-1与4m+5的积为正,和为负.
(1)判断2m-1与4m+5的正负;
(2)求m的取值范围.
【解析】(1)∵2m-1与4m+5的积为正,∴2m-1与4m+5同号,
又∵和为负,∴2m-1与4m+5同为负;
(2)根据题意知,解不等式2m-1<0,得:m<,
解不等式4m+5<0,得:m<-,∴m<-.
20.(8分)(2021·百色质检)方程组的解x,y都是正数,求k的整数值.
【解析】,
由①-②得
y=k-4,
把y=k-4代入②得
x=-2k+12,
∵x,y都是正数,
∴
解得4<k<6,
∴k的整数值是5.
21.(10分)已知不等式组的最小整数解是关于x的方程x-mx=5的解,求m的值.
【解析】,
由①,得:x>-3;
由②,得:x≤2;
∴原不等式组的解集为:-3<x≤2,
∵x为最小整数,
∴x=-2,
把x=-2代入方程x-mx=5,得:×(-2)-m×(-2)=5,
解得m=3.
22.(10分)2020年5月,全国“两会”召开以后,应势复苏的“地摊经济”带来了市场新活力,小丹准备购进A,B两种类型的便携式风扇到地摊一条街出售.已知2台A型风扇和5台B型风扇进价共100元,3台A型风扇和2台B型风扇进价共62元.
(1)求A型风扇、B型风扇进货的单价各是多少元?
(2)小丹准备购进这两种风扇共100台,根据市场调查发现,A型风扇销售情况比B型风扇好,小丹准备多购进A型风扇,但数量不超过B型风扇数量的3倍,购进A,B两种风扇的总金额不超过1
170元.根据以上信息,小丹共有哪些进货方案?
【解析】(1)设A型风扇进货的单价是x元,B型风扇进货的单价是y元,
依题意,得:解得:
答:A型风扇进货的单价是10元,B型风扇进货的单价是16元;
(2)设购进A型风扇m台,则购进B型风扇(100-m)台,
依题意,得:,解得:71≤m≤75,
又∵m为正整数,∴m可以取72,73,74,75,
∴小丹共有4种进货方案,方案1:购进A型风扇72台,B型风扇28台;方案2:购进A型风扇73台,B型风扇27台;方案3:购进A型风扇74台,B型风扇26台;方案4:购进A型风扇75台,B型风扇25台.
PAGE单元测评挑战卷(第4章
一元一次不等式组)
(90分钟 100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知a
)
A.2a<3a
B.a+2
C.若c>0,则>
D.-3a>-3b
2.(2020·海南中考)不等式x-2<1的解集为(
)
A.x<3
B.x<-1
C.x>3
D.x>2
3.不等式3(1-x)>2-4x的解在数轴上表示正确的是(
)
4.不等式x-1≤2的非负整数解有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.已知点P(1-a,2a+6)在第四象限,则a的取值范围是(
)
A.a<-3
B.-3
C.a>-3
D.a>1
6.(2020·桂林中考)不等式组的整数解共有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是(
)
A.m≥2
B.m≤2
C.m≤1
D.m>1
8.(2020·云南中考)若整数a使关于x的不等式组有且只有45个整数解,且使关于y的方程+=1的解为非正数,则a的值为(
)
A.-61或-58
B.-61或-59
C.-60或-59
D.-61或-60或-59
9.不等式组的非负整数解有(
)
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
10.某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的道数为(
)
A.13
B.14
C.15
D.16
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.用不等式表示“x的2倍与5的和不大于10”是__
__.
12.不等式x-3<6-2x的解集是__
__.
13.不等式3(2x+1)≤2+2x的最大整数解是__
__.
14.若关于x的一元一次不等式组的解是x>1,则a的取值范围是__
__.
15.如图所示,点C位于点A,B之间(不与A,B重合),点C表示1-2x,则x的取值范围是__
__.
16.某品牌电脑的成本为2
000元,售价为2
800元,该商店准备举行打折促销活动,要求利润率不低于5%,如果将这种品牌的电脑打x折销售,请依据题意列出关于x的不等式:__
__
__
__
__.
三、解答题(共52分)
17.(8分)(1)(2020·安徽中考)解不等式:>1.
(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
18.(8分)解不等式组并求它的所有整数解的和.
19.(8分)已知代数式2m-1与4m+5的积为正,和为负.
(1)判断2m-1与4m+5的正负;
(2)求m的取值范围.
20.(8分)(2021·百色质检)方程组的解x,y都是正数,求k的整数值.
21.(10分)已知不等式组的最小整数解是关于x的方程x-mx=5的解,求m的值.
22.(10分)2020年5月,全国“两会”召开以后,应势复苏的“地摊经济”带来了市场新活力,小丹准备购进A,B两种类型的便携式风扇到地摊一条街出售.已知2台A型风扇和5台B型风扇进价共100元,3台A型风扇和2台B型风扇进价共62元.
(1)求A型风扇、B型风扇进货的单价各是多少元?
(2)小丹准备购进这两种风扇共100台,根据市场调查发现,A型风扇销售情况比B型风扇好,小丹准备多购进A型风扇,但数量不超过B型风扇数量的3倍,购进A,B两种风扇的总金额不超过1
170元.根据以上信息,小丹共有哪些进货方案?
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同课章节目录
第1章 分式
1.1 分式
1.2 分式的乘法与除法
1.3 整数指数幂
1.4 分式的加法和减法
1.5 可化为一元一次方程的分式方程
第2章 三角形
2.1 三角形
2.2 命题与证明
2.3 等腰三角形
2.4 线段的垂直平分线
2.5 全等三角形
2.6 用尺规作三角形
第3章 实数
3.1 平方根
3.2 立方根
3.3 实数
第4章 一元一次不等式(组)
4.1 不等式
4.2 不等式的基本性质
4.3 一元一次不等式的解法
4.4 一元一次不等式的应用
4.5 一元一次不等式组
第5章 二次根式
5.1 二次根式
5.2 二次根式的乘法和除法
5.3 二次根式的加法和减法
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