2021——2022学年人教版生物七年级上册2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 2021——2022学年人教版生物七年级上册2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件(共18张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-05 08:49:54 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
1、相同点：
细胞膜
细胞质
细胞核
2、不同点：
细胞壁
叶绿体
液泡
植物细胞
动物细胞
复习：比较植物细胞和动物细胞的结构
导入新课：
答：能重新长出来。因为壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。
第一节
细胞通过分裂产生新细胞
第二章
细胞怎样构成生物体
预习第56---57页的内容，思考：
1、生物体长大
（1）、细胞的生长：（
）增大
（2）、细胞的分裂:
（
）增多
2、细胞分裂的过程：
（
）先分裂→（
）分两份→形成新的（
）→植物细胞最后形（
）。
新课讲解：生物体在由小长大时，它体内的细胞有什么变化呢？
生物体在由小长大，是与细胞的
、
和分化分不开的。
生长
分裂
一、细胞的生长
构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。
细胞生长使细胞（
）增大
体积
1
2
3
4
(一)、动物细胞分裂
动物细胞分裂的过程：
1.（
）先由一个分成两个。
2.（
）分成两份，每份各含有一个细胞核。
3.在原来的细胞的中央，形成新的（
）。
细胞核
细胞质
细胞膜
分裂的结果使细胞（ ）增多。
数目
二、细胞分裂
植物细胞分裂的过程：
1.（
）先由一个分成两个。
2.（
）分成两份，每份各含有一个细胞核。
3.在原来的细胞的中央，形成新的（
），最后形成新的（
）。
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
（二）、植物细胞分裂
植物细胞与动物细胞分裂有何不同？
植物细胞最后要形成
。
细胞壁
细胞分裂时细胞核中什么变化最明显？
染色体
思考：什么是染色体？
（1）细胞中容易被碱性染料染成深色的物质就是染色体。
（2）、染色体的组成：由（
）（是遗传物质）和（
）组成。
DNA
蛋白质
细胞分裂过程中染色体的变化
染色体进行复制，数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。
A.两个新细胞的染色体形态和数目
。
B.新细胞与原细胞的染色体形态和数目
。
相同
相同
总结：染色体上有遗传信息，经过染色体的复制均分，遗传信息实现了复制平分。最终，两个新细胞与原细胞的遗传信息完全相同
细胞不会无限分裂，这受到遗传信息的精确调控。可是人体中有些细胞由于受到某种因素的影响，会摆脱机体的控制，变成脱缰野马，那就是可怕的癌细胞。
癌细胞最初是由正常细胞变化而来的，正常细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变。由化学致癌物、放射线、病毒、霉菌等，改变细胞内某些基因，使正常细胞变成癌细胞。
C
D
B
4.在细胞分裂过程中，先复制加倍，然后平均分
配到两个子细胞中的结构是
（
）
A、细胞质
B、细胞核
C、细胞膜
D、染色体
5.某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的细胞中，染色体的数目是（
）
A、12条
B、24对
C、12对
D、6对
D
C
6.细胞分裂的正确顺序是(
)
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
②细胞核有一个变成两个
③在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁
A、①
②
③
B、③
②
①
C、②
①
③
D、①
③
②
C
1.判断正误：
（1）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长（
）
（2）细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（
）
（3）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（
）
×
√
×
课后练习：P57
课后练习：P58
2、请用图解的方式，表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系。
细胞
细
胞
核
染
色
体
DNA
课堂小结
1.细胞生长：细胞（
）增大
2.细胞分裂：细胞（
）增多
（1）动物细胞:（
）先分裂→（
）分成两份→形成新的（
）。
（2）植物细胞：（
）先分裂→（
）分两份→形成新的（
）→最后形成（
）。
体积
数目
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
细胞核
细胞质
细胞膜
1、相同点：
细胞膜
细胞质
细胞核
2、不同点：
细胞壁
叶绿体
液泡
植物细胞
动物细胞
复习：比较植物细胞和动物细胞的结构
导入新课：
答：能重新长出来。因为壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。
第一节
细胞通过分裂产生新细胞
第二章
细胞怎样构成生物体
预习第56---57页的内容，思考：
1、生物体长大
（1）、细胞的生长：（
）增大
（2）、细胞的分裂:
（
）增多
2、细胞分裂的过程：
（
）先分裂→（
）分两份→形成新的（
）→植物细胞最后形（
）。
新课讲解：生物体在由小长大时，它体内的细胞有什么变化呢？
生物体在由小长大，是与细胞的
、
和分化分不开的。
生长
分裂
一、细胞的生长
构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。
细胞生长使细胞（
）增大
体积
1
2
3
4
(一)、动物细胞分裂
动物细胞分裂的过程：
1.（
）先由一个分成两个。
2.（
）分成两份，每份各含有一个细胞核。
3.在原来的细胞的中央，形成新的（
）。
细胞核
细胞质
细胞膜
分裂的结果使细胞（ ）增多。
数目
二、细胞分裂
植物细胞分裂的过程：
1.（
）先由一个分成两个。
2.（
）分成两份，每份各含有一个细胞核。
3.在原来的细胞的中央，形成新的（
），最后形成新的（
）。
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
（二）、植物细胞分裂
植物细胞与动物细胞分裂有何不同？
植物细胞最后要形成
。
细胞壁
细胞分裂时细胞核中什么变化最明显？
染色体
思考：什么是染色体？
（1）细胞中容易被碱性染料染成深色的物质就是染色体。
（2）、染色体的组成：由（
）（是遗传物质）和（
）组成。
DNA
蛋白质
细胞分裂过程中染色体的变化
染色体进行复制，数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。
A.两个新细胞的染色体形态和数目
。
B.新细胞与原细胞的染色体形态和数目
。
相同
相同
总结：染色体上有遗传信息，经过染色体的复制均分，遗传信息实现了复制平分。最终，两个新细胞与原细胞的遗传信息完全相同
细胞不会无限分裂，这受到遗传信息的精确调控。可是人体中有些细胞由于受到某种因素的影响，会摆脱机体的控制，变成脱缰野马，那就是可怕的癌细胞。
癌细胞最初是由正常细胞变化而来的，正常细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变。由化学致癌物、放射线、病毒、霉菌等，改变细胞内某些基因，使正常细胞变成癌细胞。
C
D
B
4.在细胞分裂过程中，先复制加倍，然后平均分
配到两个子细胞中的结构是
（
）
A、细胞质
B、细胞核
C、细胞膜
D、染色体
5.某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的细胞中，染色体的数目是（
）
A、12条
B、24对
C、12对
D、6对
D
C
6.细胞分裂的正确顺序是(
)
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
②细胞核有一个变成两个
③在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁
A、①
②
③
B、③
②
①
C、②
①
③
D、①
③
②
C
1.判断正误：
（1）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长（
）
（2）细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（
）
（3）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（
）
×
√
×
课后练习：P57
课后练习：P58
2、请用图解的方式，表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系。
细胞
细
胞
核
染
色
体
DNA
课堂小结
1.细胞生长：细胞（
）增大
2.细胞分裂：细胞（
）增多
（1）动物细胞:（
）先分裂→（
）分成两份→形成新的（
）。
（2）植物细胞：（
）先分裂→（
）分两份→形成新的（
）→最后形成（
）。
体积
数目
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
细胞核
细胞质
细胞膜