10.3探究——物质的比热容基础练习 2021-2022学年北师大版九年级物理全一册（含答案）

10.3探究——物质的比热容基础练习
一、选择题
1．关于比热容，下列说法正确的是（　　）
A．升高相同的温度，物体吸收的热量越多，物体的比热容越大
B．吸收相同的热量，物体的质量越小，物体的比热容越大
C．吸收相同的热量，物体的温度变化越小，物体的比热容越大
D．物体的比热容与吸收的热量、物体的质量、升高的温度无关
2．不计热损失，质量相等的一杯热水和一杯冷水升高相同的温度，则它们吸收的热量（　　）
A．无法判断
B．吸收的热量一样多
C．热水吸收的热量多
D．冷水吸收的热量多
3．下列事例中，利用了水的比热容大的特性的是（　　）
A．夏天在地上水会感到凉快
B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质
C．水沸腾时温度保持不变
D．洒水车洒水清洁马路
4．防冻液是在蒸馏水中加入特殊添加剂的冷却液，主要用于液冷式发动机冷却系统。它具有冬天防冻、夏天防沸、全年防水垢、防腐蚀且散热好等优良性能。其散热好的主要原因是（　　）
A．凝固点较低
B．沸点较高
C．比热容较大
D．密度较小
5．用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（　　）
A．液体A的比热容大
B．两种液体的比热容相等
C．液体B的比热容大
D．无法比较
6．据气象部门有关人士介绍，雅安市大部分区域属于中亚热带湿润季风气候区，有着四季分明、雨量充沛、雨热同步、水资源丰富等特征。汉源湖里的水对周边的气温有一定的调节作用，是因为水具有（　　）
A．较大的比热容
B．较低的凝固点
C．较低的沸点
D．较小的密度
7．甲、乙两物体的比热容之比为2：5，吸收热量之比为5：1时，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比是（　　）
A．1：2
B．2：1
C．25：2
D．2：25
8．质量相等的水和铁块，初始温度相同，吸收相等的热量后，相互接触，则（　　）
A．接触后无热传递
B．接触后铁块的温度降低，水的温度升高
C．温度由铁块传到水
D．热量由水传到铁块
9．一杯开水晾至室温，大约放出的热量是（　　）
A．2×107焦
B．2×105焦
C．2×103焦
D．2×102焦
10．依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　）
物质
比热容c/J(kg?℃)-1
水
4.2×103
煤油
2.1×103
砂石
约0.92×103
A．水的温度升高1℃需吸收4.2×103J的热量
B．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容不变
C．水和砂石放出相同的热量，水的温度降低得较多
D．使质量相等的水和煤油都升高1℃，煤油吸收的热量较多
二、填空题
11．比热容是表示______的物理量，水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)，单位读作：______，表示______。质量相同的水和煤油，升高相同的温度，______吸收的热量最多，若它们放出相等的热量，______降低的温度大。
12．早春天气比较寒冷，傍晚时农民伯伯会把水___________（选填放入或放出）秧田，防止秧苗被冻坏。
13．按照“实施三年增绿计划，建设绿色生态东营”的总体规划要求，我市将大力实施湿地修复保护工程。从物理学的角度分析：湿地的水面面积大，可以调节湿度和气温，因为水的_______，蒸发时______（“吸热”或者“放热”）。
14．如图是冰熔化时温度随时间变化的图象，冰在熔化过程中，质量和温度均不变，内能______（选填“增大”“减小”或“不变”），分析图象信息，冰在熔化前后，加热时间相同，冰升高的温度较高，说明冰与水的______不同。
15．建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔，如图钻头使用时相当于一个___________（填简单机械名称），可以省___________（选填“力”、“距离”或“功”），钻孔时钻头发热是由于克服摩擦___________使钻头的内能增加了，因此在钻孔过程中需不断地往钻头上注水，利用水的___________较大，能吸收较多的热量，从而降低钻头的温度避免钻头烧坏。
16．如表所示六种物质的比热容中，酒精的比热容为______焦/（千克·℃），其单位读作______。由表中可知：通常情况下固体的比热容比液体的比热容要______。
比热容表
煤油
铝
甘油
铁
酒精
铜
17．如果一块冰的温度由升高到，其温度升高了___________℃；当这块冰___________（选填“吸收”或“放出”）足够的热量后，全部融化成了水，比热容将___________（选填“变大”或“变小”）。
18．人体内水分约占体重的70%，当外界温度变化较快时，由于水的比热容较_______，人体温度变化较小，有助于调节自身体温，以免温度变化太快造成损伤；寒冷天气，人们常常使用热水袋来取暖，这是通过________（选填“做功”或“热传递”）方式使身体的内能________（选填“增加”或“减少”）。
19．在寒冷的冬季小孩子们拿温暖的热水袋手就觉得暖和了，这是通过______的方式增加了手的内能，若装有0.5kg水的热水袋，温度从60℃下降到40℃，这些水放出的热量为______J。
20．常见物质的比热容如表（一）所示。现有质量和温度都相同的铜块和铝块，若使两个金属块接触，则它们之间__________发生热传递（选填“会”或“不会”）。若使两个金属块升高相同的温度，则___________块吸收的热量较多。若使两个金属块放出相同的热量，则____________块的温度降低较多。
三、解答题
21．如下图甲所示，在某同学在探究不同物质吸热能力的实验中，他使用相同的电加热器给水和煤油加热。得到实验数据如下表：
（1）请在表中升高的温度一栏填上相应温度值______；
次数
液体
质量/g
初温t0/℃
末温t1/℃
升高的温度△t/℃
加热时间/min
1
煤油
50
24
49
5
2
煤油
50
25
60
8
3
水
50
20
45
10
4
水
100
23
48
20
（2）比较1、2得出：质量相同的同种物质，升高______的温度，吸收的热量______；
（3）比较______得出：质量不同的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量______。综合（2）（3）可知物质吸收热量的多少与______和______有关；
（4）比较1、3得出：吸热能力强的是______，理由是
______；
（5）质量相同的水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，为了比较物质的吸热本领，物理学中引入了______来描述物质的这一性质，根据乙图计算出b物质的比热容是______。
22．质量为0.1千克的铝块温度升高了10℃，求铝块吸收的热量Q吸。
[c铝=0.90×103J/
(kg·℃)
]
23．已知煤油的比热容是2.1×103J/（kg·℃），当煤油吸收了4.2×105J的热量，煤油温度升高了20
℃。
（1）煤油的质量为多少？
（2）若这些热量被10kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少？（取c铜=0.4×103J/（kg·℃）
24．为了比较水和某种液体的吸热能力，某同学在2个相同的烧杯中分别装有的水和这种液体，将两个规格相同的电加热器放在烧杯中分别对水和这种液体加热，并用相同的两支温度计分别测量水和这种液体的温度，如图所示，每隔记录水和这一液体的温度记录在下表中。不计热量损失。已知水的比热容，求：
（1）水在内吸收的热量；
（2）这种液体的比热容。
时间
温度
物体
0
1
2
3
4
5
6
……
液体
20
30
40
50
60
70
80
……
水
20
25
30
35
40
45
50
……
答案
1．D
2．B
3．B
4．C
5．C
6．A
7．C
8．B
9．B
10．B
11．物体吸热本领
焦耳每千克摄氏度
略
水
煤油
12．放入
13．比热容大
吸热
14．增大
比热容
15．斜面
力
做功
比热容
16．
焦耳每千克摄氏度
小
17．
吸收
变大
18．大
热传递
增加
19．热传递
4.2×104
20．不会
铝
铜
21．
25、35、25、25
不同
不同
3、4
不同
质量
升高的温度
水
质量相同的水和煤油，升高相同的温度，水需要的加热时间更长
比热容
22．900J
23．（1）10kg；（2）105℃
24．（1）；（2）