3.3绿色植物与生物圈的水循环 课件(共23张PPT)2021——2022学年人教版生物七年级上册

(共23张PPT)
第三章
绿色植物与生物圈的水循环
资料：有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要从土壤中汲取200千克以上的水。这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的。
其余那么多的水都到哪里去了呢？这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义呢？
1.了解植物体吸收的水分在体内是怎样运输的。
2.描述叶片的基本结构，解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物叶片的机制。
3.认识绿色植物的蒸腾作用及意义，初步形成保护森林的意识。
植物对水分的吸收和运输
自学109-110页相关内容，回答以下问题：
1.植物吸收水分的主要结构是什么？
2.水分在茎当中是如何运输的？
成熟区
植物主要通过根吸收水分。根吸水分的主要部位是根尖的成熟区。
植物对水分的吸收
1.把一条带叶的枝条放在水里切断，并立即插入滴有几滴红墨水的水里，在太阳光下照射3～4个小时后，然后进行观察。
观察茎对水和无机盐的运输
浸没过稀释红墨水的枝条
你能描述观察的结果吗？
枝条的横切面
2.再把枝条横向切断，这时，横切面上有什么变化？
树皮
形成层
木质部(内有导管)
髓
枝条的横切面
导管
输导组织
组成导管的细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成一根中空的管道。
茎的纵切面示意图
茎的横切面示意图
导管是死细胞
植物的根、茎、叶脉内都有导管。
观察茎对水和无机盐的运输
土壤中的水（无机盐）
根毛
根内导管
茎内导管
植株各处
水分的运输途径
水分运到植物各处后，是全部被植物用于生命活动了吗？如果不是，那它们去哪里了呢？
自学110-112页相关内容，思考以下问题：
1.什么是蒸腾作用？
2.叶片的基本结构有哪些？
3.什么是气孔？
植物的蒸腾作用
植物的蒸腾作用
蒸腾作用：
水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
从图中可以看出：蒸腾作用的主要器官是叶，这和叶的结构有密切关系。
一、蒸腾作用的概念
叶片的结构（P112）
气孔
下表皮
叶肉
上表皮
叶脉
上表皮
下表皮
叶脉
叶肉
表皮
【合作探究】对照叶片结构示意图找到下图各部分名称
叶肉：
栅栏组织
海绵组织
——营养组织
【小组讨论】尝试比较靠近上表皮的叶肉细胞与靠近下表皮的叶肉细胞有何区别？（从叶绿体多少、细胞形状、细胞排列上考虑）
1
2
保卫细胞
气孔
2.白天，太阳升起，气孔就
；夜幕降临，气孔就
。
1.气孔由一对半月形的
构成。
保卫细胞
张开
缩小或闭合
表皮：
吸水
失水
内壁薄
外壁厚
保卫细胞吸水膨胀时，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷，气孔张开；当细胞失水收缩时，内外壁都拉直，气孔闭合。
气孔的运动
气孔的作用
蒸腾作用的“门户”
气体交换的“窗口”
2.能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。
三、蒸腾作用对植物生活的作用
1.可以拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要。
绿色植物参与了生物圈的水循环
绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。
这节课你学到了什么？
收获
植物对水分的吸收和运输
绿色植物与
生物圈的水循环
植物的蒸腾作用
吸收的主要部位——根尖的成熟区
运输结构——导管
蒸腾作用的概念
观察叶片的结构
蒸腾作用对植物生活的作用
绿色植物参与了生物圈的水循环
叶肉
表皮
叶脉
1.叶的结构由_______、______、______组成。
2.气孔是植物蒸腾失水的“________”
，也是气体交换的“________”
。__________的形态变化可以控制气孔的开闭。
3.植物通过__________参与生物圈的水循环。
蒸腾作用
窗口
门户
叶脉
叶肉
表皮
保卫细胞