18.2科学探究：怎样产生感应电流 （课件） 2021-2022学年沪科版九年级物理全一册(共15张PPT)

(共15张PPT)
怎样产生感应电流
沪科版《物理》
九年级
第十八章
第二节
逆向思维
奥斯特实验说明电能生磁
逆向思维
磁能否生电？
设计实验
摆动方向（+-）体现电流方向
指针摆动说明有电流
摆动幅度体现电流强弱
接入方法（类似电流表）
实践活动1
活动目的：
怎样才能产生电？
分析与归纳
电磁感应：闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象。
产生的电流叫感应电流。
实践活动2
感应电流的方向与那些因素有关呢？
导体运动方向
导体运动方向
磁场方向
与磁场方向、
电流方向有关
巩固与提升
感应电流的方向与磁场方向和导体运动的方向都有关系。
分析与归纳
英国科学家
---法拉第
感应电流的强弱与那些因素有关？
英国科学家
---法拉第
物理与生活
三峡大坝发电站
秦山核电站
发电机转子的机械能
电能
物理与生活
发电机原理
物理与生活
同态式话筒原理
运动充电器
关于如图所示实验，下列说法正确的是(???
)
A.用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来”
B.法拉第根据该实验揭示的原理发明了电动机
C.导体ab竖直向上运动时，灵敏电流表指针偏转
D.导体ab水平向左运动时，灵敏电流表指针偏转
知识巩固
如图所示表示闭合电路的一部分导体在两磁极间的运动情形。图中小圆圈代表导体的横截面，a、b、c、d表示运动的四个不同的位置。图中的箭头表示导体在那个位置上的运动方向。请说出，导体在哪些位置会产生感应电流？
知识巩固
课堂小结
一、如何产生感应电流？
二、感应电流的方向和强弱与那些因素有关?
三、电磁感应应用