13 乌鸦喝水 课件（23张）

(共23张PPT)
第八单元
课
文
13
乌鸦喝水
身穿黑袍长得丑，飞在空中哇哇叫。
（打一种鸟）
乌鸦
羽毛大多是黑色或黑白两色，嘴大喜欢鸣叫。吃谷物、昆虫、腐肉等，属于益鸟。
第一课时
13
乌鸦喝水
wū
yā
我们看图片，乌鸦浑身长满了黑色的羽毛，所以“乌”就是黑的意思。
比鸟少一点。（乌）
①
②
③
pánɡ
xǔ
fǎ
fànɡ
jìn
ɡāo
边
多
办
升
到
水
怎么
乌
wū
yā
chù
zhǎo
bàn
处
办
旁
法
找
放
进
鸦
许
高
我会认
放
处
攵
反文旁
夂
折文旁
故
收
攻
冬
夏
条
旁
高
进
处
找
放
乌
办
法
许
摘苹果
鸦
结构：上下
组词：一只
几只
只
zhī
我会写
“口”的大小要适中，不要太大或太小
上下两部分以横中线为界，撇与点要对称，不能一边高，一边低。
结构：独体
组词：见人
不见
见
jiàn
竖弯钩要写得舒展
竖撇和竖弯钩两个笔画的位置要摆好，起笔都落在竖中线上
结构：独体
组词：石头
石子
石
shí
我会写
第一笔横不要过长，撇要舒展，从竖中线起笔
“口”要写得略扁。
出
chū
第一笔竖折的横段写在横中线上
竖要立在竖中线上
结构：独体
组词：出来
日出
不错读、不添读、不漏读、不回读、不破读。
自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。
yì
yì
文中的“一”你都读正确了吗？
①一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
·
③乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
·
·
②乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
·
yì
yí
课题是“乌鸦喝水”，找一找，文中哪些是带有“喝”的词语，把它画下来，读一读。
找水喝
喝不着水
喝着水
用自己的话简述故事的经过
一只乌鸦（
），他看见一个（
）里有水，可是水（
），乌鸦（
）。他看见旁边有许多（
），把（
）放进（
）里，水渐渐（
），乌鸦就（
）了。
口渴找水喝
瓶子
不多
喝不着
小石子
小石子
瓶子
升高
喝着水
1.自由读课文第一自然段，思考:这段共有几句话？标出序号。
2.用“﹏﹏”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想:为什么喝不到水后来乌鸦是用什么办法喝到水的？
自学提示
第二课时
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？
①水不多
②瓶口小
想象一下，乌鸦都去哪找水了呢？
它也许去……找，也许去……找
自学提示
1.轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水？
2.它是怎么做的，用“______”在文中标出。
说说乌鸦是怎样喝到水的？(课后第2题)
朗读指导：两个“一颗”中间的停顿略重一些，表明乌鸦很有耐心。“渐渐升高”要一字一顿地读，读出水一点一点升高的过程，后半句要读出喜悦的心情。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
读读说说
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
渐渐
。
这是一只怎么样的乌鸦？
这是一只勤于动脑、善于观察的乌鸦。
假如周围没有小石子，还有哪些方法能让乌鸦喝到水呢？开动脑筋想一想，把你的好主意和大家分享一下吧。
可以把瓶子歪倒，水就会往外流；还可以想办法找一根吸管……
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:
“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种办法喝水,不禁哈哈大笑,说:
“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了!”????
说完,猴子很快打来一桶水，请乌鸦喝了个够。