第2课西方国家古代和近代政治制度的演变 能力提升卷---2021-2022学年统编版（2019）高中历史选择必修1（解析版）

西方国家古代和近代政治制度的演变
一、单选题(20小题60分）
1．（2021·全国高二课时练习）雅典民主制确立后，公民必须保持自由之身，准备随时为国家效劳。任何受命于他人或须以劳力为生的人，都不可能做到这点。为将雅典建设成民主制的榜样，伯里克利
A．发放津贴保障中下层平民参政
B．依据财产对公民重新划分等级
C．创立陶片放逐法打击民主敌人
D．废除债务奴隶制保护公民自由
2．（2021·全国高二课时练习）据记载，克利斯提尼曾在市政广场树立了诛杀僭主（独裁）者的雕像，使诛杀僭主者的形象为全体雅典人所熟知，不仅如此，雅典人还设立了祭祀诛杀僭主者的仪式，赋予了诛杀僭主者的直系后代各种特权，让他们有权在举行公共典礼的前排就座。这表明当时雅典
A．政体变更方式比较激烈
B．公民政治功勋决定参政资格
C．致力营造民主政治氛围.
D．具有全民反对僭主制的传统
3．（2021·广西高二期末）伯利克里时期，绝大多数官职向一切公民开放，并都以抽签方式产生。但十将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸而且还要自己出资装备一切。十将军委员会
A．培养了公民的尚武精神
B．确保国家权力不被滥用
C．增加了奴隶主经济负担
D．有利社会上层掌握要职
4．（2021·广东揭阳市·高二期末）伯利克里时期的雅典共有陪审员6000人,议事会成员500人,各种官更700人,弓箭手1600人,骑士1000人,卫士1000人,重装步兵2500人,每天领津贴人员20000人陪审员虽为兼职,但每人每年花在案件审判上的时间约为150-200天。这些现象可以用来说明雅典
A．公民积极参与城邦事务管理
B．民主政治运行成本昂贵
C．主权在民容易导致城邦内部混乱
D．民主政治发展到了顶峰
5．（2021·广东梅州市·）古希腊人追求健康的体魄和完善的心灵，一方面以主人翁的责任感，积极参加城邦节日活动、体育竞赛和其他户外活动；另一方面注重建造庙宇、市场、广场、剧场和运动场等公共设施。这反映了古希腊
A．民主政治高度成熟
B．重视建筑的实用
C．城邦经济日趋繁荣
D．公民意识的增强
6．（2021·湖北高二期末）雅典陪审法庭有案例：官员用斧头杀死--头公牛，扔掉斧头逃离现场。之后有人拿刀剥掉牛皮，吃掉牛肉。法庭辩论--开始指向提水以供磨刀的妇女，妇女则指责磨刀的人，磨刀的人又将责任转向切肉的人，而切肉的人则认为责任是他手里的刀。经投票，陪审法庭判定刀子以沉默自认，被判决有罪的凶器投向大海。这反映古代雅典
A．人文主义影响司法审判
B．法律面前人人平等原则
C．保护奴隶主贵族的特权
D．民主原则贯穿司法过程
7．（2021·全国高二单元测试）1296年，教皇ト尼法斯八世发布救令，宣布没有教皇许可，国王既不得向教士征税教士也不得向国王交税，违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策，宣布未经国王允许，其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧
A．人性发展受到教会的严重束缚
B．民族国家的意识正在欧洲觉醒
C．天主教会的经济实权逐步丧失
D．教会权威受到世俗权力的挑战
8．（2021·全国高二单元测试）古罗马政治体系中有三个支柱：执政官具有王制色彩，元老院具有贵族制色彩，公民大会则具有平民政制色彩，三种制度精神共处于一个统一的国家体系中。这体现出古罗马政治
A．确立三权分立制度
B．崇尚以法治国
C．真正实现君民平等
D．具有早期的共和精神
9．（2021·全国高二课前预习）1660年查理二世复辟，但是他是在议会决议和承诺“赦免一切革命者，实行宗教自由，保证在革命中发生的财产变化”的前提下，有条件地登上王位的；1688年光荣革命后，国王是被议会“邀请”前来的，必须签字同意《权利法案》才能登基。这反映英国
A．王位继承必须经过议会批准
B．国王不再行使行政管理职能
C．斗争双方的焦点是财产问题
D．国王权力来源发生根本变化
10．（2021·江苏高二期末）英国1832年的议会改革，从内容上来看仅仅是一次小的变动，即将选举权从身份资格转向财产资格，改革后的选民人数从总人口比例的2.5%增长到3.3%，中等阶级主体获得了选举权进入到政权体系之中，曾经与中等阶级并肩战斗的工人阶级一无所获。这次议会改革
A．工业资产阶级获得重大胜利
B．资本主义民主范围显著扩大
C．无产阶级开始登上政治舞台
D．确立了英国渐进式改革传统
11．（2021·黑龙江佳木斯一中高二月考）1689年英国议会颁布的《权利法案》既沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是
A．确立了君主立宪制，为世界各国普遍接受
B．以法律条文捍卫了资产阶级的利益
C．实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折
D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障
12．（2021·河南高二月考）1792年.英国霍兰德出版了皮特（当时首相）骑跨国王（乔治三世）形象为主角的讽刺作品，该作品反映了
《妖怪！！！》，1792年6月2日
A．最高权力的归属仍未解决
B．君主立宪制的开始形成
C．首相以国王名义滥用权力
D．强烈要求废除君主制度
13．（2021·云南丽江市·高二期末）1887年，法国右翼势力代表人物布朗热，利用国内因发生经济危机而引发的民众对政府的不满情绪，发动了一场旨在推翻法兰西第三共和国，建立独裁政权的政治运动。但是在1889年的众议院大选中，共和派仍获得了366个席位，保守派仅获得168个席位。这场运动最终瓦解。这表明当时法国
A．共和派和君主派的斗争激烈
B．经济危机对社会破坏严重
C．封建残余势力依然十分强大
D．共和政体得到进一步巩固
14．（2021·沙坪坝区·重庆八中高二月考）下表为19-20世纪部分时间段内英国与法国政治运行情况表（部分），据此可知
政权
内阁与议会关系
政局
大不列颠及爱尔兰联合王国
内阁总辞职，内阁与首相政治上共进退
内阁有权提请国家元首解散议会，重新大选
在1801年到1937年仅更换44届内阁
法兰西第三共和国
内阁的更替并不是全体部长的大换班，而只是总理下台
内阁无权提请国家元首解散议会，重新大选
1870年到1940年共更换了108届内阁
A．英国的政治体制比法国的政治体制更为优越
B．内阁部长相对稳定有利于缓解法国政局危机
C．内阁频繁更换导致了法兰西第三共和国衰亡
D．英国的内阁权力和地位远远大于法国的内阁
15．（2021·全国高二单元测试）美国前总统麦迪逊在《联邦党人文集》中写道“参议院将从作为政治上平等的团体的各州得到权力；在参议院，各州根据平等的原则选派代表……就这点来说，政府是联邦政府，不是全国性政府。”这说明美国参议院的设置
A．导致了权力的相对集中
B．旨在保障各州权力平等
C．违背了宪法设计的初衷
D．削弱了分权制衡的体制
16．（2021·全国高三专题练习）1077年，罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐，教皇宣布废黜亨利四世，革除其教籍，并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒着严寒长途跋涉到意大利卡诺莎城堡，极尽卑微悔过，受尽侮辱后才获教皇赦免，史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出
A．罗马教皇权力取代世俗权力
B．天主教会与专制王权相制衡
C．神权统治阻碍民族国家发展
D．封建诸侯是神权政治的支柱
17．（2021·河南高三二模）罗马法规定，婚姻关系解除后，丈夫应返还妻子嫁资，其数额“必须是以嫁资的名义交付的所有财产，之后，即使丈夫得到了双倍的价格，也要返还给妻子，因为这是一个因为嫁资进行的交易，所以丈夫不应当从妻子的损失中获利”。这反映出罗马法
A．蕴含自然法的精神要义
B．追求权利主体的利益平衡
C．注重形式上的程序正义
D．讲究司法审判的折中调和
18．（2021·湖南高三其他模拟）《1832年改革法案》：“宜剥夺许多微不足道的选区产生议员之权利…凡成年男性…或为任一较大的产业代管；其净年值除缴纳该项土地之一切租税及费用外，不少于10磅者，即有权参加选举其本区代表。"这一改革
A．通过财产限制维护贵族利益
B．使工业资产阶级逐渐控制议会
C．使工人阶级利益完全被忽视
D．导致英国国王逐渐统而不治
19．（2021·浙江高三月考）1788年，反联邦主义者帕特里克·亨利在演讲中表达了对1787年宪法的担忧：“它有着糟糕的倾向，即倾向于君主制”。对此，联邦主义者汉密尔顿反驳了帕特里克·亨利的指责，他认为许多情况下总统的权力还不如纽约的州长。帕特里克·亨利和汉密尔顿二人各持己见最有可能的依据分别是
A．联邦政府权力大大加强总统由国会选举产生
B．最高法院大法官终身任职总统有任期，任期四年
C．总统兼武装部队总司令国会可以弹劾总统
D．总统掌握最高行政权总统需要对国会负责
20．（2021·定远县育才学校高三开学考试）王帝在《原则与妥协：美国宪法的精神和实践》中说“制宪会议的大多数代表关心的更多的是如何建立一个更加有效的但又受到约束的政府。既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断，既要反对贵族或者寡头政治，又害怕简单无序的暴民政治”。反映出美国制宪者制定1787年宪法的根本目的是
A．建立强有力的中央政府
B．建立共和制国家
C．规范政府权力，保障公民权力
D．巩固资产阶级和种植园主统治
二、材料分析题（40分）
21．（2021·辽宁辽阳市·高三一模）阅读材料,完成下列要求。
材料一
在古代,没有哪个民族比雅典更重视自由演说,希腊文明与演说自由密切相关。在雅典,梭伦、克里斯提尼、伯里克利等演说家通过自己的雄排才能,宣扬民主、自由,赢得多数人民的支持,完成自己民主改革的使命。由于雅典公民大会议事时留给演说家的时间并不多,因此,能够在公民大会上演说的演说家也只能是少数被人们信任的人。这些人往往成为城邦事务的实际领导者,利用人民的信任推行公民大会的决议。虽然演说家的出现往往招致反对派的不满,但他们作为城邦政治的孪生物,却能够积极维护公民的权利,捍卫城邦的政治地位,并使雅典公民大会一直对寡头政治取向心存警惕。
——摘编自杨巨平、王志超《试论演说家与雅典民主政治的互动》
材料二
公元前5世纪,雅典政治领袖往往也是军事将领,雅典将军普遍参与政治活动。公元前4世纪时期,将军在政治生活中的作用日趋减弱,公民大会受到演说家的控制,演说家成为政治上的活跃者。亚里士多德认为,伯里克利是雅典将军参政向演说家参政的转折点,在伯里克利之后,雅典将军与演说家在政治上逐渐分离,演说家与将军区分十分明显。演说家的出现符合雅典民主政治的基本特征,演说家是雅典民主政治始终都存在的传统。公元前5世纪后期以及公元前4世纪的战争,虽然给雅典将军提供了展示军事实力的舞台,但长期的海外作战,也割断了将军与政治的关系,雅典政治领袖逐渐由将军向演说家转变。
——摘编自晏绍祥、张岩《“沉默的”将军:古典时期雅典将军参政情况研究》
（1）根据材料一并结合所学知识,简析公元前5世纪至公元前4世纪雅典演说家对城邦政治发展的贡献。
（2）根据材料一、二,指出公元前5世纪至公元前4世纪雅典政治领袖身份的变化,并结合所学知识分析其原因。
三、论述题
22．（2021·全国高三课时练习）阅读材料，完成下列要求。
材料
在社会大变局时代，经济社会的急剧变动造就了一大批新的社会阶层，随着他们自身力量的不断增强，他们的政治要求与政治参与意识不断提高，而政治制度的变革却步伐缓慢迟滞，结果必然造成社会动荡和骚乱，政治家们由此启动了社会改革。但改革在某些情况下，能减缓紧张局势，促进和平而非暴力的变革。但在另外一些情况下，改革很可能加剧紧张局势，加快暴乱的来临，成为革命的催化剂而非替代物。
——摘编自亨廷顿《变化社会中的政治秩序》
提取材料中的任意一种观点，并结合所学知识对该观点进行评述。（要求：观点准确，论证充分，史论结合。）
参考答案
1．A
【详解】
伯里克利时期为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，保障中下层平民实现参政的权利，故答案为A项；梭伦改革依据财产对公民重新划分等级，废除债务奴隶制保护公民自由，排除B、D项；克利斯提尼时期创立陶片放逐法打击民主的敌人，排除C项。
2．C
【详解】
从材料可以看出，当时的雅典通过树立诛杀僭主（独裁）者的雕像，设立祭祀诛杀僭主者的仪式等来营造民主政治的氛围，对破坏民主制度的人形成震摄，维护城邦的民主制度，故C项正确；政体并没有变更，排除A；“决定”的说法太绝对，排除B；全民的说法太绝对，排除D。
3．D
【详解】
材料“但十将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸而且还要自己出资装备一切”体现的是十将军委员会的条件限制苛刻，需要雄厚的经济基础做支撑，下层公民很难参与，这有利于社会上层掌握要职，D正确；斯巴达具有尚武精神，A排除；直接民主制下的权力不可能不被滥用，B排除；C说法明显错误，经济实力雄厚的奴隶主并不缺乏资金支持，排除。故选D。
4．B
【详解】
材料“每天领津贴人员20000人陪审员虽为兼职,但每人每年花在案件审判上的时间约为150-200天”体现的是雅典的民主政治运行成本昂贵，B正确；ACD说法与材料无关，排除。故选B。
5．D
【详解】
根据材料并结合所学可知，公民是希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力量，由本城邦成年男子组成。希腊公民具有强烈的集体荣誉感，往往将自己城邦的利益看得至高无上。古希腊人一方面以主人翁的责任感，积极参加城邦节日活动、体育竞赛和其他户外活动；另一方面注重建造庙宇、市场、广场、剧场和运动场等公共设施，这反映了古希腊公民意识的增强，故D项正确；材料未强调民主政治，故A项错误；材料无法体现重视建筑的实用性，故B项错误；材料与“城邦经济日趋繁荣”无关，故C项错误。
6．D
【详解】
根据材料可知，案件的审理经历了法庭辩论、陪审员投票，最后判决刀子为凶器并投入大海，这符合雅典民主法律程序，且民主原则贯穿司法过程，故D项正确；材料未体现人文主义，故A项错误；“法律面前人人平等原则”与材料主旨不符，故B项错误；材料无法体现“保护奴隶主贵族的特权”，故C项错误。
7．D
【详解】
根据材料可知，1296年，法国国王腓力四世无视教皇ト尼法斯八世发布的敕令，擅自更改教皇敕令，与教皇对抗，说明教会权威受到世俗权力的挑战，故D项正确；“人性发展受到教会的严重束缚”与材料无关，故A项错误；材料只强调法国国王腓力四世忤逆教皇，不能说“民族国家的意识正在欧洲觉醒”，故B项错误；材料未体现“天主教会的经济实权逐步丧失”，故C项错误。
8．D
【详解】
共和主义指认定政治权威最终来自人民同意的原则，拒绝接受君主和王朝统治原则，古罗马政治体系中执政官具有王制的色彩，元老院具有贵族制色彩，部落大会则具有平民制色彩，三者之间相互制约，因此体现正是共和主义特点，D正确；三权分立主要指的是司法、立法和行政之间的分立，古罗马政治体系中并不是这种三权分立，排除A；以法治国强调的是法律，与材料内容无关，排除B；C描述不符合史实，排除。
9．D
【详解】
根据材料可知，从1660年查理二世要求有条件复辟，到1688年光荣革命后，必须签字同意由资产阶级和新贵族控制的议会颁布的限制王权的《权利法案》才能登基，这反映英国国王权力来源发生根本变化，议会的权力高于王权，故D项正确；王位继承权仅是国王权力受约束的表现之一，故A项错误；此时国王依然具有行政大权，故B项错误；材料并未强调财产问题的争夺，故C项错误。
10．A
【详解】
根据“即将选举权从身份资格转向财产资格，改革后的选民人数从总人口比例的2.5%增长到3.3%，中等阶级主体获得了选举权进入到政权体系之中”并结合所学可知，1832年议会改革正是在工业革命开展的背景之下进行的，因此工业资产阶级获得重大胜利，A项正确；显著的说法错误，排除B；开始的说法错误，排除C；英国早有这种传统，排除D。
11．C
【详解】
根据所学可知，《权利法案》的颁布限制了君主的权力，为英国君主立宪制的确立奠定了法律基础，实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折，故C项正确；A项“普遍”错误，故排除A；B项不属于深远影响，故排除B；英国革命并没有引起动荡，故排除D。
12．C
【详解】
在这幅漫画中，皮特坐在乔治三世的肩头，挥舞着军刀向右方前进。乔治三世身形比例夸张，头型巨大，眼珠瞪出，双手抓着皮特的细腿，嘴里喷出火焰。漫画通过对皮特骑跨国王的优势姿态的呈现，表达了对首相以国王名义滥用权力的不满，提出对君主制度和议会政治改革的吁求，故C项正确；这幅作品中对于乔治三世形象的利用，实际上也是表达对国王的同情，并非为了表达对宪政传统进行革命的激进思想，而是为对皮特政府的统治不满，却没有强烈要求废除君主制度，故D项错误；从出版日期上可以看出，这幅漫画是在1792年出版的，通过所学知识可知，光荣革命之后，《权利法案》通过限制国王权力，确立了议会的权力，即国家最高权力中心在议会，君主立宪制开始形成，故AB项错误。
13．D
【详解】
尽管法国右翼势力发动了一场旨在建立独裁政权的政治运动，但众议院的大选结果表明共和派依然占据多数席位。这说明民主共和是大势所趋，共和政体得到了进一步巩固，D项正确；材料未强调两派斗争激烈，排除A错误；材料不是强调经济危机的影响，排除B错误；保守派的失败说明封建残余势力受到沉重打击，排除C项。故选D项。
14．B
【详解】
法国内阁的更替只是总理下台，但是内阁部长不用大换班，一定程度上有利于政策的延续性和政局的稳定。故B项正确；从表格无法看出英国的政治体制优于法国，故A选项错误；法兰西第三共和国的是被德国法西斯打败，并不是因为内阁频繁更换所致，故C选项错误；也没有足够信息表明英国内阁权力大于法国，故D选项错误。
15．B
【详解】
根据“在参议院，各州根据平等的原则选派代表”等信息并结合所学内容可知，美国参议院代表的名额是各州固定的，所以参议院的设置是为了保障各州的权力平等，故选B；参议院的设置分散了权力，没有导致权力的相对集中，更没有违背宪法设计的初衷，排除AC；参议院的设置强化了分权制衡体制，排除D。
16．C
【详解】
材料反映的是欧洲在中世纪教皇和神圣罗马帝国皇帝的斗争，由于教皇权力及影响比较大，所以导致世俗王权的屈服，这阻碍了欧洲民族国家的发展，故C项正确；罗马教皇的权力并没有完全取代世俗权力，故A项错误；由材料看不出王权对天主教会的制衡，以及封建诸侯是神权政治的支柱，故B、D两项错误。
17．A
【详解】
在古罗马早期社会，女子出嫁后处于丈夫的监护之下，即使后来妇女的地位有所提高，但是总体而言妇女仍然处于相对弱势的地位。在这种背景之下，罗马法通过嫁资制度的具体设置，在一定程度上能够保护在婚姻关系中处于弱势地位的妇女，其蕴含的正是古罗马法注重公平正义的自然法精神，故选A项；材料体现的是罗马立法维护婚姻中处于弱势地位的妇女的权益，而非夫妻双方利益的平衡，排除B项；材料不能反映罗马法注重程序正义的形式主义特征，排除C项；材料反映的是罗马法从立法层面规范嫁资制度，而非司法审判层面的折中调和，排除D项。
【点睛】
18．B
【详解】
根据材料并结合所学知识可知，1832年议会改革后，工业资产阶级获得了更多的政治权利，因此正确答案为B项；根据材料“其净年值除……即有权参加选举其本区代表”可知，材料只表明了选举资格有限制，并不能反映出通过财产限制维护贵族利益，故A项错误；C项说法过于绝对且不符合史实，故C项错误；国王“统而不治”，是从1689年《权利法案》颁布开始的，到18世纪末责任内阁制的形成，国王已真正“统而不治”，故D项错误。
19．C
【详解】
结合所学知识可知，1787年宪法颁布后，反联邦主义者担心其倾向于君主制，不利于民主的依据是，宪法赋予总统的权力很大，规定联邦总统兼武装部队总司令，联邦主义者认为美国总统的权力不如州长的依据是，国会可以弹劾总统，C项符合题意；美国总统由选民而非国会选举产生，A项错误；最高法院大法官终身任职体现的是司法独立，而非君主制倾向，总统有任期不能说明其权力不如州长，B项错误；美国总统对选民和宪法负责，不需要对国会负责，D项错误。
20．C
【详解】
根据材料“如何建立一个更加有效的但又受到约束的政府”，即政府具备足够权威维护中央，遏制暴民政治，但是又不希望政府权力被垄断，形成寡头政治，或者政府限制了民众的自由和权力，反映出当时美国制定宪法者根本目的是规范政府权力，保障公民权力，C正确；A片面解读材料，排除；题干未涉及政体形式，排除B；题干主旨是制定宪法时候如何维护和限制政府权力，而非巩固某一群体的利益，排除D。
21．（1）贡献:宣扬民主、自由政治理念;推行并实施公民大会决议;维护公民权利,捍卫城邦政治;抑制雅典寡头政治倾向的出现。
（2）变化:由将军逐渐演变为演说家。原因:雅典重视公民参政意识的培养;演说家得到人们的信任;演说家符合民主政治的传统要求;长期海外作战割断了将军与政治的关系。
【详解】
（1）贡献:根据材料“在雅典,梭伦、克里斯提尼、伯里克利等演说家通过自己的雄排才能,宣扬民主、自由”可知，宣扬民主、自由政治理念;根据材料“这些人往往成为城邦事务的实际领导者,利用人民的信任推行公民大会的决议”可知，推行并实施公民大会决议;根据材料“虽然演说家的出现往往招致反对派的不满,但他们作为城邦政治的孪生物,却能够积极维护公民的权利,捍卫城邦的政治地位,并使雅典公民大会一直对寡头政治取向心存警惕”可知，维护公民权利,捍卫城邦政治，抑制雅典寡头政治倾向的出现。
（2）变化:根据材料“公元前5世纪,雅典政治领袖往往也是军事将领……公民大会受到演说家的控制,演说家成为政治上的活跃者”可知，由将军逐渐演变为演说家。原因:根据所学知识可知，雅典重视公民参政意识的培养;根据材料“演说家的出现符合雅典民主政治的基本特征,演说家是雅典民主政治始终都存在的传统”可知，演说家得到人们的信任，演说家符合民主政治的传统要求;根据材料“长期的海外作战,也割断了将军与政治的关系”可知，长期海外作战割断了将军与政治的关系。
22．示例一
观点1:社会大变局时代的某些社会改革可以减缓紧张局势,促进社会的稳定发展。
评述:19世纪初,随着工业革命的进行,英国的工业资产阶级日益壮大,要求掌握更多的政治权利,但是当时旧的议会选举制度极不合理,已经衰敗的城镇依然有不少的选举名额,而新兴的工业城市甚至没有分配议席,贵族仍然掌握着国家政权。这引起了包括工业资产阶级在内的新兴阶层的不满。为缓和社会矛盾,1832年英国进行了议会改革,重新分配议会的席位,工业资产阶级获得了更多的议席,政治地位大大提高,工业资本主义得到进一步的发矛盾,避免了暴力冲突。由此可见,通过适当的政治改革,可以有效地减缓社会紧张形勢,促进社会的稳定发展。
（其他改革如雅典梭伦改革、美国的1787年宪制改革、中国的改革开放等只要论述合理也可得分。）
示例二
观点2:在社会大变局时代某些社会改革可能加剧紧张局势,加快革命的来临。
评述:《辛丑条约》签订后,中国的民族危机空前严重,中国人普遍感到清政府腐败无能,应当推翻。为了挽教日益严重的统治危机,清政府被迫进行以“新政”和“预备立宪”为幌子的改革运动。改革以编练新军,发展工商业、废科举、办学堂、派留学生、筹备立宪,改革君主专制制度为主要内容。虽然这场改革取得一定的成效,但“新政”增加税收,加重了人民的经济负担,进一步激化了阶级矛盾,“皇族内阁”的出现,显示了“预备立宪”的骗局,造成立宪派对清政府的失望,使晚清统治更加孤立。“新政”发展工商业的措施客观上促进了资本主义的发展,也为民主革命的爆发准备了一些条件。由此可见,晚清的社会改革加剧了社会紧张局势,加快了辛亥革命的爆发,成为革命的催化剂。
（其他:如学生以”经济社会变动推动社会变革的进行”为观点进行论述,论述合理也可。）
【详解】
根据“改革在某些情况下，能减缓紧张局势，促进和平而非暴力的变革”，可概括提炼观点：社会大变局时代的某些社会改革可以减缓紧张局势，促进社会的稳定发展。论述：根据所学知识，通过英国1832年改革进行阐述，具体可从英国工业革命的背景、1832年改革的内容和影响等史实，说明：适当的政治改革，可以有效地减缓社会紧张形勢，促进社会的稳定发展。其他观点，观点准确，论证充分，史论结合即可。
试卷第1页，总3页
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