(共24张PPT)
Unit
3
My
friends
Let’s
guess!猜一猜
Who
is
she?
她是谁?
She’s
she
她
She’s
=
She
is
她是
她
是
YangLing
.
He’s
Mike
.
He’s
他是
=
He
is
他
是
Who
is
he?
他是谁?
he
他
Let’s
guess!猜一猜
Tips:
他和她,he
and
。
替代男士要用
,
替代
要用she,
he
is
缩略成
,
she
is
缩略成
.
she
he
女士
he’s
she’s
He’s
…
他是……
She’s
…
她是……
根据图片,迅速做出正确的回答。
Magic
eyes
They
are
my
friends.
friend
朋友
my
friend
我的朋友
my
friends
我的朋友们
friend.
She’s
my
(朋友)
She’s
Mei
Yangyang.
She’s/He’s
my
friend.
She’s…
/He’s…
She
she
She`s
让我们游戏吧!
规则:如果看到单词或句子时,请大声读出来,
如果看到炸弹,一起说:“BONG”。
he
friend
he`s
he
goodbye
Who
is
the
friend
in
your
class?
(班级里谁是你的朋友呢?)
She’s…
/He’s…
He’s/She’s
my
friend.
He’s
...
He’s
my
friend.
She’s
...
She’s
my
friend.
Introduce
your
friends.
(介绍你的朋友吧!)
He’s
Mike.
She’s
Yang
Ling.
Mike
and
Yang
Ling
are
______
.
friends
看图,想一想,他们都在说些什么?
I’m
Mike.
Who
is
my
friend?
Liu
Tao
Yang
Ling
Su
Hai
I’m
Yang
Ling.
Who
is
my
friend?
Liu
Tao
Mike
Su
Hai
Mike和Yang
Ling是怎样向父母介绍自己的朋友的?在文中找出来。
Learning
tip:保持朗读时的语音语调,尝试着背诵课文。边背边想想每句话的中文意思。
下面的图片和句型提示能帮助你快速背诵课文哦!
:
Goodbye,
class.
:
_______,
Miss
Li.
:
_______,
Yang
Ling.
:
_______,
_______.
:
She’s
_______.
She’s
my
_______.
:
He’s
_______.
He’s
my
_______.
1分钟背诵!
What
have
you
learnt
today?
(今天你学习了什么?)
My
friends(我的朋友)
-Goodbye,…(表示与他人告别)
-He’s/She’s…-He’/She’s
my
friend.(向他人介绍我的朋友)
Patterns(句型):
Topic(主题):
Task
3:
Summary
1.Read
the
story
after
the
tape
5
times.
听录音,跟读故事5遍。
2.Introduce
your
friends
to
your
classmates.
用所学句型向同学介绍自己的好朋友。
Goodbye!