Unit 6 Colours（Story time）课件（共30张PPT）

(共30张PPT)
Good
morning
boys
and
girls.
I’m
Miss
Gu.
Look
at
my…
Hello/Hi/Good
morning…
I’m
…
Look
at
my...
It’s…
Let’s
talk
It’s…
What
colour…?
Magic
eyes
若出现字母、单词或图片则快速读出，若出现炸弹则说“Bomb！”。
green
ee
/i:/
gr_
_n
What
colour
is
the...?
It's...
Spring春
Summer夏
Winter冬
Autumn秋
green
white
yellow
red
Unit6
Colours
yellow
=
blue
+
Magic
show
魔术表演
？
What
colour
is
it
now?
how
[au]
cow
现在
ow
It’s
green.
Magic
show
What
colour
is
it
___?
now
It’s
green.
What
colour
is
it?
It’s
yellow.
What
_____is
it
___?
now
It’s
red.
colour
yellow
=
+
blue
Magic
show
green
What_____________?
It’s
orange.
yellow
red
+
=
?
colour
is
it
now
orange
o
/?/
a
/i/
not
hot
What
colour
is
the...?
It's...
It’s
orange.
它是橙色的。
It’s
an
A.橙色的
B.橙子
orange
orange
.
橙色的
橙子
Tip:
注意orange既可表示橙色，也可表示橙子哦！
What
does
YangLing
show?
A
magic
show
魔术表演
What
does
YangLing
show?
A
magic
show
魔术表演
A.Skirt
B.T-shirt
√
Read
and
match
At
first(首先)it’s________.
At
last(最后)
it’s________.
Then
(然后)
it’s________.
What
colour
is
Yang
Ling’s
skirt?
自读课文，
划出原句，找出答案。
red
and
yellow
红黄相间
.
It’s
_____
and
______.
.
It’s______
and
_____.
.
It’s______
and
_____.
Look
and
say
yellow
blue
orange
red
green
yellow
It’s
red
and
yellow.
Look
at
the
Look
at
the
Look
at
the
Listen
and
imitate
Unit
6
Colours
Look
at
my
skirt.
It’s
orange.
●
●
It’s
green.
●
What
colour
is
it
now?
●
●
It’s
red
and
yellow.
●
●
●
●
●
What
colour
is
my
skirt
now?
Tip：注意模仿语音语调，并加上动作表演哦！
Dang
dang!
Dang
dang!
Try
to
read!
1.
Read
by
yourself.
(自己朗读)
2.
Read
in
two.
（两人对话朗读）
Please
choose
your
favourate
way
to
read
the
article.
选择你喜欢的方式朗读story
time
Let’s
dub（配音）
Look
at
my
skirt.
It’s
orange.
Tip:
比一比谁是最佳配音演员哦！
Let’s
dub（配音）
Dang
dang!
Tip:
比一比谁是最佳配音演员哦！
Let’s
dub（配音）
What
colour
is
it
now?
It’s
green.
Tip:
比一比谁是最佳配音演员哦！
Let’s
dub（配音）
Dang
dang!
Tip:
比一比谁是最佳配音演员哦！
Let’s
dub（配音）
What
colour
is
it
now?
It’s
red
and
yellow.
Tip:
比一比谁是最佳配音演员哦！
Let’s
act
!
Tip：
注意模仿语音语调，并加上动作表演哦！
Let’s
act
in
roles
Please
work
in
4.
One
is
Yang
Ling
and
the
others
are
the
audience.
4人一组，1人演Yang
Ling,其余3人演观众。
Tip:
注意模仿语音语调，你可以发挥想象，加入更多自己的动作,让表演更加生动有趣哦!
Summary
Time
1、当我们想询问物品颜色，我们可以说：
2、当我们想询问物品现在的颜色，我们可以说：
3、当物品有两个颜色，我们可以说：
What
colour
is
(my)...?
What
colour
is
(my)...
now?
It's
...
and
...
Great
!
Enjoy
the
colourful
world
美景欣赏
Colours
make
our
world
beautiful!
色彩让我们的世界更美丽！
1.Read
story
time
after
the
tape.
跟磁带朗读课文。
2.Act
story
time
with
your
partner.
与同学表演课文。
3.Copy
the
words
in
Unit6.
抄写第六单元四会单词。
Homework
A:
Look
at
my
______.
It’s
_____.
What
colour
is
my
____
now?
The
others:
It’s
______.
A:
What
colour
is
it
now?
The
others:
It’s
_____and
_____./
It’s
______.
Give
a
new
magic
show
一位同学上台表演，其余同学为观众