Unit 6 Colours（Story time）课件（共32张PPT）

(共32张PPT)
Whose
clothes
are
they?
它们是谁的衣服?
Story
time.
What
will
happen
next?
接下来又会发生什么故事呢？
上集回顾
Unit6
Colours
Zhouzhuang
Expeimental
Primary
School
Liu
Qinnan
Story
time
Q:Where
is
she
now?
现在她在哪里？
舞台
杨玲精心打扮准备参加一场魔术表演！
Q:
Who
comes
too?
谁也来了？
Watch
and
choose
What's
Yang
Ling's
magic
prop(道具)？
A.
cap
B.
T-shirt
C.
skirt
Watch
and
choose
Watch
and
choose
What's
Yang
Ling's
magic
prop(道具)？
A.
cap
B.
T-shirt
C.
skirt
A.
green
B.
red
E.
orange
C.
yellow
D.
red
and
yellow
Listen
and
tick
听录音，选出短裙的颜色。
What
colours
are
Yang
Ling's
skirts？
√
√
√
Read
and
order
What's
the
colour
order
of
the
skirts?
At
first(首先)，it's
___.
Then(然后)，it's
___.
At
last(最后)，it's
___.
A.
green
B.
red
and
yellow
C.
orange
Tip:1、自己大声朗读课文；
2、圈出杨玲短裙颜色的变化；
3、完成练习。
Let's
check
Tips:
1.准备道具
Yang
Ling是怎样完成魔术表演的？
2.与观众互动
_____________.
It’s
orange.
Think
and
say想想杨玲会说什么呢？
Look
at
my
skirt.
思考：观众们可以怎样赞美杨玲或者她的短裙呢？
Listen
and
retell
听录音复述
_____
_____
is
my
skirt
____?
What
colour
now
how
What
colour
is
my
skirt
now?
我的短裙是什么颜色的？
Read
and
learn
现在
A.
刚刚
B.
现在
C.
以后
现在
What
colour
is
my
skirt
now?
It’s
green.
A.
兴奋的
B.
得意的
A.
惊奇的
B.
羡慕的
Say
a
chant
Colour,
colour,
What
colour
is
my
skirt?
Green,
green,
Oh,
it's
green.
Think
and
fill
Tip:
这回短裙又变颜色啦，想想杨玲和观众们会说些什么呢？
同桌两人创编对话，注意人物的感情和语气哦！
What
colour
is
now?
Think
and
learn
my
skirt
it
现在
是什么颜色的？
我的短裙
它
Tip：同学们，想要把英语说得更地道，别忘了连读哦！
What
colour
is
it
now?
It’s
red
and
yellow.
A.高兴的
B.兴奋的
B.惊奇的
A.兴奋的
C.神秘的
C.羡慕的
Fill
and
chant
_____,
____,
What
colour
is
my
____?
____,
______,
Oh,
it's
____
and
_______.
Tip:
观察短裙的颜色，根据给出的格式，同桌一起练说小诗。
Look
at
my
skirt.
It’s
orange.
Listen
and
read
注意语音和语调哦！
What
colour
is
my
skirt
now?
It’s
green.
Listen
and
read
注意语音和语调哦！
What
colour
is
it
now?
It’s
red
and
yellow.
Listen
and
read
注意语音和语调哦！
Task:
同桌合作练习，左边同学先扮演杨玲，然后交换，注意语音语调，神态和动作。练习后，请“杨玲”上台与同学们合作表演魔术！
Try
to
act
A:
Look
at
my
skirt.
It’s…
A:
What
colour
is
my
skirt
now?
B:
It’s…
A:
What
colour
is
it
now?
B:
It’s…
……
表演结束别忘了谢幕，要说Thank
you.
Summary
What
have
you
learnt
today?
(今天你学习了什么？)
Topic(主题):
Colours（颜色）
Patterns（句型）:
询问某件物品的颜色，可以说：
-What
colour
is
it/
my...?
Words
about
colours(词汇):
纯色系列：red，green,
yellow,
orange，blue...
多色系列：red
and
yellow
红黄相间
回答：
-It's....
1.Read
story
time
after
the
tape.
跟磁带朗读课文。
2.Recite
the
words
about
colours.
背诵单词。
3.Describe
the
colours
of
the
things
around
you.
用英语描述身边事物的颜色。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
Enjoy
the
colourful
world
美景欣赏
Colours
make
our
world
beautiful!
色彩让我们的世界更美丽！
red
yellow
and
红黄相间