美丽的小兴安岭

(共31张PPT)
快来和它们打个招呼吧
涨水 俯视 膝盖 沉浸
诱人 母乳 花坛 香脆
乳白色 葱葱茏茏
春天 ，树木抽出新的
枝条，长出了嫩绿的叶子。
抽出：长出，写出了树木生长速度之快，十分生动形象。
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，
有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
拟人句：用拟人的手法写出了小鹿生活的惬意，也体现
了春天的美好。
1. 夏天 ，树木长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶把森林封的严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
葱葱茏茏、密密层层、严严实实：
说明树木枝叶茂盛。
封、挡、遮：
形象逼真的写出了树木的严实，
又显示出 夏天树木生长的勃勃生机。
2.早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
浸：
说明小兴安岭的雾很多很深，使整个森林都浸泡在雾中，
就像一幅朦胧的水墨画。
春
夏
秋
冬
美
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大
花园，也是一座巨大的宝库。
这一段是对全文的总结。花园，是指一年四季美丽；宝库，是指物产丰富。“花园””宝库“是对小兴安岭的高度概括，充分表达了作者对祖国大好河山的喜爱赞美之情。
？
1.本文是按照（ ）（ ）（ ） 来划分段落的？
3.作者通过对（ ）的描写，表达了作者对（ ）的（ ）之情。
2.作者抓住了小兴安岭（ ）的变化，突出了它（ ）的特点。所以课文以（ ）为课 题。
总
分
总
四季
美丽
《美丽的小兴安岭》
小兴安岭四季
祖国大好河山
喜爱赞美
冬天
小练笔：
作者通过细致的观察，抓住小兴安岭在不同季节的特点，进行生动、具体的描述，向大家展示了一幅绚丽多彩的画面。学习本课写景物的方法，去观察校园内的花草树木，自己写一写。