高中体育与健康人教版全一册《接力跑》教学设计

接力跑
主
备
授
课
课
题
接力跑
教
学
目
标
1认知目标：使学生进一步明确接力跑的传、接棒技术动作要领。
2技能目标：使80%以上的学生较为熟练地掌握完整技术动作，提高传、接棒的实战运用能力。
3情感目标：提高运动心理水平和群体责任感，明确个人在集体活动中与他人合作学习的重要性。
教
学
重
点
重点：接棒人的手臂后伸要稳定，手势要正确。
教
学
难
点
?难点：传接棒时机的掌握。
教与学
方
法
教师讲解示范，学生模仿与练习
开始部分
一
、开始部分：　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。
　2、师生相互问好。?????
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。???
4、队列练习：立正
、稍息
、看齐
、报数。　　　　　???
　5、教学组织：成四列横队。　
二、准备活动：
1）、绕操场逆时针慢跑一圈（400m）
　2）、队列队形：1357步散开
3)
、徒手操：
１、扩胸运动　２、振背运动、　３、体侧运动　　４、肩绕环运动　５、踢腿运动
６、腹背运动　
７、膝关节运动　８、踝腕关运动　
９、压腿运动　10、跳跃运动
　教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
　教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织：八列横队成体操队形站。
三
课的内容：
接力跑：
1、下压式：
要领：接棒人的手臂自然后伸，张开虎口朝后，掌心向上，使传棒的人将棒前端从上向前下方送入接棒人的手中。
2上挑式：
要领：：接棒人的手臂自然后伸，张开虎口掌心向后下方。传棒人持棒臂前伸并使棒从下向前上方送入接棒人的手中。
重点：接棒人的手臂后伸要稳定，手势要正确。
难点：传接棒时机的掌握。
组织教法：?2—4人自由组合，依据技术掌握水平自主选取练习方法：
⑴、2--4人原地摆臂传接棒练习。
⑵、2--4人慢跑中传接棒练习。
⑶、2--4人快跑中传接棒练习。
⑷、4人合作在接力区完成传接棒练习。
四、结束部分
1、放松练习
（一）放松大、小腿，调整呼吸
教法：跟教师口令做
（二）放松操
要求：全身放松。
2、集合整队讲评。
3、布置作业。
4、师生再见！
5、归还教具器材。