1.1.1疆域——地理位置课件(共29张PPT)

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名称 1.1.1疆域——地理位置课件(共29张PPT)
格式 pptx
文件大小 65.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2021-09-05 22:14:00

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文档简介

(共29张PPT)
1.1.1疆域
2021-2022学年八年级上册同步(人教版)
第一章
从世界看中国
课堂导入


(1)指出南北半球分界线,分析我国在哪个半球?
(2)指出东西半球分界线,分析我国在哪个半球?
优越的地理位置
从东、西半球看,我国位于____半球;
从南、北半球看,我国位于____半球。




(1)地球上的五带是如何划分的,分析我国所处的热量带?
(2)分析有何优势?
从纬度位置看,我国大部分位于______带,南部部分位于_____带,没有______带。
北温


优越的地理位置
俄罗斯和加拿大,大部分位于北温带和北寒带地区,纬度较高,气候寒冷。
巴西大部分位于热带地区,纬度较低,气候炎热。
“中国处于温带,既不十分热,也不十分冷,好像母亲的体温不高不低,正适宜于孩儿们的偎依。”
——方志敏
《可爱的中国》
我国纬度位置的优越性:
我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属于北温带,小部分位于热带,没有寒带。
温带最适宜人类居住,且中国所处的纬度位置和南北的气候差异,为中国发展多种经济提供了有利条件。


(1)在图中找到亚洲、太平洋,描述我国的海陆位置?
(2)分析有何优势?
海陆位置来看,我国位于亚欧大陆的
部,太平洋的
岸,海陆


西
兼备
优越的地理位置
蒙古地处亚洲的内部,是一个内陆国,降水较少,海上交通不方便。
日本是一个岛国,海上交通发达,陆上交通不便。
从海陆位置分析,我国实施“一带一路”战略的优越条件。
东临四海一洋,沿海多优良的港湾,有利于同各国海上往来;
西部深入亚欧大陆内部,通过陆上交通就可以与中亚、西亚、欧洲各国直接往来;
万平方千米
陆地面积

世界第三位
海陆兼备的大国


1.在图中找出我国的四至点。
2.估算我国南北所跨纬度?
3.估算我国东西所跨经度?
最北端在黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53°N)
最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙(4°N)
【南北跨度大|5500千米】
冬季黑龙江省与海南省的不同景象
不同经度位置的时间差异
最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E)
最东端在黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)
【东西跨度大|5200千米】
头上顶到黑龙江
嘴喝两江汇合水
脚踩曾母暗沙岛
帕米尔上摆摆尾


1.在图中找出我国的陆上邻国?
2.在图中找出与我国隔海相望的邻国?
嘴噙朝鲜
背背蒙古
头尾顶俄
哈吉塔
脚踩越老缅
产下尼泊丹
冒出一身印巴汗
陆上邻国
韩国
日本
菲律宾
文莱
印度尼西亚
马来西亚
隔海相望


1.找出中国濒临的海洋。
2.找出中国面积较大的岛屿。
3.找出中国主要的半岛和海峡。
4个临海
2个岛屿
2个海峡
3个半岛
渤海
黄海
东海
南海
4个临海
2个岛屿
2个海峡
3个半岛
辽东半岛
山东半岛
雷州半岛
我国于2012年,在海南永兴岛设立了地级三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及及其海域。
1.“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国”。关于“东方”的正确解释是
(  
)
A.我国位于东半球、南半球
B.我国位于亚欧大陆的东侧
C.我国位于太平洋的东侧
D.我国位于俄罗斯的东侧
B
课堂练习
2.(2020·银川模拟)如图是中国简图,仅从此图得出的中国的纬度位置信息,以下描述正确的是
( 
 )
A.亚欧大陆东部,太平洋西岸
B.位于东半球,北半球
C.大部分位于中纬度,少部分位于低纬度
D.大部分位于温带,少部分位于寒带
C
3.我国幅员辽阔,东西跨60多个经度,这就造成了
(  )
C
4.中国暴发新型冠状病毒肺炎后,不仅国内自救,国际社会也有不少国家给与支援。读图,回答下列问题。
(1)2020年新冠疫情期间,向我国捐赠3万只羊,硬
核支援中国“抗疫”的国家A是

(2)在向湖北捐赠物资的纸箱上写有“山川异域,风
月同天”的国家B是

(3)截止到2020年4月18日,我国领土最北的省

,累计境外输入病例377例,是境外输入
病例最多的省,其邻国C是

(4)若沿图中线路乘船游览我国的大陆海岸线,依次经过的领海有哪些?
蒙古
日本
黑龙江
俄罗斯
谢谢
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