2020-2021学年高一下学期生物人教版必修二2.2基因在染色体上课件（31张ppt）

(共31张PPT)
第二章《基因和染色体的关系》
第二节
《基因在染色体上
》
分离定律?
①在生物的
体细胞
中，控制同一形状的
遗传因子
成对存在，不相融合；
②在形成配子时，成对的
遗传因子
发生分离，分离后的
遗传因子
分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
精(卵）原细胞
同源染色体
同源染色体
同源染色体
假如：
将分离定律中的遗传因子换成同源染色体，你联想到了什么吗？
孟德尔分离定律中成对的遗传因子的行为与同源染色体在减数分裂过程中的行为很相似.
一、萨顿的假说
发现问题：用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程。他发现：孟德尔假设的一对遗传因子，即等位基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。
推论：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。假说：基因位于染色体上。
理由：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。
基因行为
染色体行为
独立性
存在方式
来源
分配
染色体在配子形成和受精过程中,具有相对稳定的形态结构。
在体细胞中染色体成对存在。
在配子中成对的染色体只有一条。
体细胞中成对的染色体也是一个来自父方,一个来自母方。
非同源染色体在减数第一次分裂后期是自由组合的。
基因在杂交过程中保持完整性和独立性。
在体细胞中基因成对存在。在配子中成对的基因只有一个。
体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方。
非等位基因在形成配子时自由组合。
类比:基因和染色体之间具有平行关系
×
减数
分裂
受
精
减数
分裂
高
茎
减数
分裂
高
茎
高
茎
高
茎
矮
茎
P
配子
F1
F1配子
d
d
D
D
d
D
D
d
d
D
D
d
D
d
D
d
d
d
D
D
高茎
矮茎
F2
类比推理
思考讨论
类比推理
类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。
由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法
摩尔根的质疑：
我不相信孟德尔，更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的臆测！
我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！
果蝇的特点?
P
F1
F2
×
红眼（雌、雄）
3/4
1/4
白眼（雄）
红眼(雌.雄)
×
白眼性状的表现，总是与性别相联系
性染色体的发现
果蝇有4对染色体，其中3对是常染色体，1对是性染色体。
雌性
雄性
性染色体
常染色体
性染色体与常染色体：
与性别决定有关的染色体就是性染色体；
♀用XX表示，♂用XY表示
与性别决定无关的染色体是常染色体
性别决定的方式
XY型：其中雌性为XX，雄性为XY。
ZW型：其中雌性为ZW，雄性为ZZ。
性染色体
的类型
讨论与猜想:
如果按照萨顿的理论:基因在染色体上,那么,控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢?
如果在性染色体上,那又有哪些可能呢？
雌果蝇种类：
红眼（ＸＷＸＷ）
红眼（ＸＷＸw）
白眼（ＸWＸW）
雄果蝇种类：
红眼（ＸＷＹ）
白眼（ＸwＹ）
摩尔根及其同事设想，控制白眼的基因（w）在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。
注：常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上(
例DD、dd)，而性染色体上的基因需标明（性染色体要大写）
XWXW红眼（雌）
×
XwY白眼（雄）
XW
Y
Xw
XWY红眼（雄）
XWXw红眼（雌）
×
P
F2
F1
配子
Xw
XW
Y
XW
XWXW红眼（雌）
XWXw红眼（雌）
XWY红眼（雄）
XwY白眼（雄）
配子
摩尔根首次把一个特定的基因（如决定果蝇眼睛颜色的基因）和一个特定的染色体（X染色体）联系起来，从而用实验证明了基因在染色体上（染色体是基因的载体。）
三、新的疑问？
人只有23对染色体，却有几万个基因，基因与染色体之间可能有对应关系吗？
1、一条染色体上有很多个基因。
2、基因在染色体
上呈线性排列
四、孟德尔遗传规律的现
代解释
基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
A
a
b
B
非同源染色体上的非等位基因自由组合。
D
d
e
E
同源染色体上的非等位基因，能自由组合吗？
任务：
两对相对性状（独立遗传）的生物体的配子如何产生的呢？以AaBb为例，画出细胞的减数分裂图。
A
a
B
b
A
B
A
B
A
B
a
b
a
b
a
b
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
A
B
A
B
a
b
a
b
a
A
B
b
A
a
B
b
A
B
A
B
a
b
a
b
A
A
b
b
a
a
B
B
A
a
B
b
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
基因在染色体上
小结
萨顿的假说
基因和染色体存在着明显的平行关系
内容：基因在染色体上
依据：
基因位于染色
体上的证据
果蝇的杂交实验
结论：基因在染色体上
孟德尔遗传规律的现代解释
基因的分离定律的实质
基因的自由组合定律的实质
1、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（
）
A.染色体是基因的主要载体
B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有多个基因
D.染色体就是由基因组成的
D
练习：
2、下列生理活动，能使基因A和基因a分别进入两个子细胞中的是（
）
A.有丝分裂
B.
减数分裂
C.
细胞分化
D.受精作用
3、下列各项中，肯定含有Y染色体的是（
）
A.受精卵和初级精母细胞
B.受精卵和次级精母细胞
C.精子和男性口腔上皮细胞
D.初级精母细胞和男性小肠上皮细胞
B
D
4、豌豆的杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验结果的实质是（
）
A、高茎基因对矮茎基因是显性的
B、F1自交，后代出现了性状分离
C、控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
D、等位基因随同源染色体的分离而分开
D
课后思考
画一对同源染色体（假设其上有一对等位基因）和二对同源染色体（假设其上有二对等位基因）的精原细胞的减数分裂示意图
4、减数分裂过程中，等位基因分离、非等位基因自由组合的时期发生在
（
）
A
同时发生在减数第一次分裂的后期
B
分别发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂的后期
C
分离发生在减数第一次分裂、自由组合发生在减数第二次分裂
D
分别发生在减数第一次分裂的后期和中期
A
谢谢